南明河的傾述作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的南明河的傾述作文，歡迎大家分享。

　　我是一條河，一條很小的河。從廣川之南的河沙壩順流而下，流進(jìn)了貴陽(yáng)人的心靈。我也不停地成長(zhǎng)，成為了貴陽(yáng)人們心中的黃河。

　　“五里，有溪自西谷來(lái)，東注入南大溪，有石梁跨其上，曰太子橋。此橋因建文帝得名，然何以太子云也？橋下水涌流兩岸石間，沖突甚急，南來(lái)大溪所不及也�！蹦翘�，我看見一位玉樹臨風(fēng)的詩(shī)人，站在我的身邊的垂柳之下。我知道，他叫徐霞客，他正用他的詩(shī)句語(yǔ)言贊美我，我歡快地流淌。��！我是多么希望我的每一滴水珠都濺上這滿腹經(jīng)綸的贊美，我覺得，我的肉體在滋長(zhǎng)，我懷抱著的小魚小蝦在嬉鬧。我的血液，在沸騰，伴隨著我那熾熱的心跳。

　　我驕傲著，我高興著，任由時(shí)光荏苒。身邊無(wú)數(shù)次出現(xiàn)詩(shī)人用讓人向往的語(yǔ)氣描寫我的美麗，好像，蔚藍(lán)的天空，也不過如此。我不知道是過了多久，再?zèng)]有人來(lái)歌頌我。偶爾路過的人也只是嘆息著向我搖頭。劇烈的疼痛襲擊了我的全身，我慌了，我知道，我不美了，我生病了。那一陣陣的刺疼貫穿了我的血液，我疼得想要打滾，可是不行�。“渡�，還有我疼愛的子民們。我咬著牙，懷里的小魚們紛紛無(wú)可奈何的離開了我，僅剩下來(lái)也都慢慢離世，我開始了前所未有的恐慌，我甚至分不清白天黑夜……

　　�。∥矣H愛的孩子們，我是你們的母親河�。∧憧煽匆娢业臏I水？你可聽見我的傾述？什么時(shí)候開始，你們?yōu)榱死�益抽干了我的鮮血？什么時(shí)候開始，我在聽不到你們熾熱的心跳。為什么，我們就這樣墮落了……

　　我懷念著你們蹲在我身邊洗衣戲水的身影，你們挽起衣褲，戲弄著小魚小蝦。我欣慰的看著你們。我在這里撫育著你們，但你們卻無(wú)情的向我索取我的一切。孩子們，我不甘，不甘昔日的美好變成幻想的氣泡。孩子們，你們能聽到嗎？小魚的哭訴，垂柳的枯萎之聲……

　　我想，揮一揮衣袖，給你們一片天空，讓你們?cè)谶@藍(lán)天遨游。一步一個(gè)腳印的成為最美的城市。我的每一朵浪花，就是一句傾述。多少年來(lái)，我的生活，就像一部電影。回憶舊時(shí)，我在想，我真的有那么幸福嗎？我開始莫不作聲，習(xí)慣了無(wú)情的你們……

　　滄海桑田，我是否該睡去了？孩子們，能否還我，換自己一片美麗的藍(lán)天？

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