抓螃蟹小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的抓螃蟹小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
抓螃蟹小學(xué)作文1
一天，爺爺給了我們八只螃蟹，可是，我們數(shù)來(lái)數(shù)去只有七只。我們把“世界”翻了個(gè)身，還是沒(méi)找到！
我放學(xué)回到家里時(shí)，看見(jiàn)我媽媽正在和那只“消失不見(jiàn)的”螃蟹大戰(zhàn)。（有人肯定會(huì)問(wèn)：“那只螃蟹是哪里找到的？”那只螃蟹是整理衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)的`。）我就在旁邊喊：“媽媽加油，媽媽加油！”螃蟹不想被我們吃掉，伸伸鉗子，準(zhǔn)備決斗。媽媽拿起晾衣架跟它斗。
螃蟹主動(dòng)向我們發(fā)起進(jìn)攻，媽媽用晾衣架左抵右擋，還是難招架。就在這緊張危急的時(shí)刻，她忽然有一個(gè)想法。她故意把晾衣架放在螃蟹面前讓螃蟹夾住，螃蟹一夾住，媽媽就立刻拎了起來(lái)，中途沒(méi)有耽擱一下，立刻把它移到鍋上，它還是不下去，媽媽用力抖了幾下，它終于到鍋里去了！蓋上鍋蓋，讓螃蟹插翅難逃！螃蟹只能被我們吃掉了！
抓螃蟹小學(xué)作文2
星期六早上，我和爸爸媽媽一同去海邊抓螃蟹。
我發(fā)現(xiàn)海灘上有密密麻麻的小洞，媽媽神秘地說(shuō)：“這小洞里可住著小螃蟹呢�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我興奮極了，開(kāi)始仔細(xì)觀察小洞，急切地想與小螃蟹來(lái)個(gè)親密接觸。根據(jù)媽媽傳授的'經(jīng)驗(yàn)，我挑了一個(gè)較大的洞口，把兩只小手從洞口的兩側(cè)插入，想這下螃蟹應(yīng)該乖乖投降了吧。我捧起大泥團(tuán)，慢慢地把泥從手縫里擠出去，卻沒(méi)摸到一只螃蟹，好失望！我想：是不是螃蟹感覺(jué)到危險(xiǎn)，跑到下面去了？我決定把手往深處伸，繼續(xù)抓。突然，我的右手指縫里好像有東西在動(dòng)，猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立即把手從泥里撤出來(lái)。�。∫恢淮┲嘁碌男◇π吩谖业氖中睦锲疵貟暝�，真可愛(ài)！
一會(huì)工夫，我們就抓了十多只螃蟹，大的如核桃，小的如蠶豆，它們體型各異，顏色多樣，真是收獲多多啊。
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