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植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-16 11:25:46 小學(xué)生作文

植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文(通用6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文(通用6篇)

  植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文1

  一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的`觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。社會(huì)上許多人士都在今天親手植樹(shù),我和爸爸媽媽也不示弱,一起去公園植樹(shù)。

  我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑,不一會(huì)兒,一個(gè)坑就成現(xiàn)在我們眼前,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f(shuō):“那是當(dāng)然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹(shù)?放在土坑里,用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí),媽媽提來(lái)了一桶水,讓我?guī)托?shù)苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說(shuō)道:“不是這么澆水的,要慢慢澆!蔽衣(tīng)了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進(jìn)了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相,呵,這棵小樹(shù)長(zhǎng)大后一定很強(qiáng)壯。

  保護(hù)地球靠大家,保護(hù)地球是所有人的'責(zé)任。要想生活的好,就要做你我做起

  植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文2

  每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié),是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日,通過(guò)這種活動(dòng),提高了我們對(duì)森林作用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和保護(hù)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我們小朋友 應(yīng)該從小做起,為保護(hù)環(huán)境添力。

  你瞧,那邊有兩個(gè)小朋友正在植樹(shù),他們一手拿鏟子,一手拿樹(shù)苗,那個(gè)拿鏟子的小朋友在地下鏟了一個(gè)坑,另一個(gè)小朋友把樹(shù)苗插進(jìn)去,再蓋上土,澆些水,就可以了。我學(xué)著栽了起來(lái)。他們 的.樹(shù)栽好了,我的樹(shù)葉栽好了。太陽(yáng)公公笑了,白云姐姐一邊笑一邊伸出了大拇指,小草弟弟也笑了,就連平時(shí)冷漠的石頭大哥也笑了,大家都開(kāi)心的笑了。

  植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文3

  3月12日這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和萌萌、王銘遠(yuǎn)一起去市民廣場(chǎng)參加小記者植樹(shù)活動(dòng)我們帶上鏟子、水桶來(lái)到植樹(shù)的地方,我看到那里已經(jīng)來(lái)了許多人,他們正忙著植樹(shù)。我們也很快加入了植樹(shù) 的隊(duì)伍。我們來(lái)到一個(gè)早已挖好的樹(shù)坑旁,媽媽先去領(lǐng)樹(shù)苗,樹(shù)苗太重了,媽媽抬不動(dòng),一位好心的伯伯看見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)幫我們抬到樹(shù)坑旁。伯伯看了一下樹(shù)坑,說(shuō):“這個(gè)樹(shù)坑太淺了,樹(shù)是種不活 的!闭f(shuō)完他就拿起鐵鍬幫我們的樹(shù)坑挖深了。我們小心地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,然后大家一起拿起鏟子開(kāi)始填土,沒(méi)過(guò)多久土就填好了。我和萌萌一起去提水給小樹(shù)苗澆水。

  小樹(shù)苗栽好了,就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。我們把做好的賀卡掛在了樹(shù)枝上,希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大?粗约旱.勞動(dòng)成果,我們開(kāi)心地笑了

  植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文4

  植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著我們來(lái)到山上植樹(shù)。

  我見(jiàn)到了排得井井有條的小樹(shù)苗躺在地上等著我們這些小主人來(lái)挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的。、根系發(fā)達(dá)的小樹(shù)苗,開(kāi)開(kāi)心心地把小樹(shù)苗抗上山去。

  到了山上,我們就熱火朝天地挖樹(shù)坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負(fù)有心人,樹(shù)坑很快就挖得又大雙圓。給小樹(shù)苗挖了一個(gè)新家。

  接下來(lái)我們把小樹(shù)苗小心翼翼地把小樹(shù)苗搬到了小新家。

  眼看要?jiǎng)倮耍覀冊(cè)礁稍接袆,然后我們把小?shù)苗的`根用土蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,最后我們給小樹(shù)苗提水,讓小樹(shù)苗喝了個(gè)饞飽。小樹(shù)苗好像對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!

  哇,這個(gè)植樹(shù)節(jié)我們過(guò)得非常開(kāi)心。

  植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文5

  在植樹(shù)節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹(shù)。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹(shù)苗,有的人在培土,有的人在澆水·····干的熱火朝天。

  爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來(lái)一棵高高的樹(shù)苗,然后放在樹(shù)坑里,雙手吧樹(shù)苗扶正,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你快埋土!卑职窒窠拥矫钏频陌褬(shù)坑填滿了土, 又用土在樹(shù)根的周?chē)鷩闪艘粋(gè)圓圈,我趕緊提起小水桶往樹(shù)根澆水,樹(shù)苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。

  我們一家人幸福的看著小樹(shù)苗“小樹(shù)、小樹(shù)你快快長(zhǎng)大!

  我期待下一年的`植樹(shù)節(jié),到那時(shí)候我就可以看我種的小樹(shù)了,我愿和我的小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)!

  植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣小學(xué)作文6

  今天我、爸爸和弟弟一起去三角公園植樹(shù),因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。

  我們先來(lái)到了三角公園的大門(mén)前,然后一年級(jí)的高老師就讓我弟弟和他的同學(xué)、家長(zhǎng)們一起去植樹(shù)。到了以后,我們分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組中一顆小樹(shù)苗。然后我們就開(kāi)始刨土了,先用鏟子把土 鏟一個(gè)坑,然后一個(gè)人扶著小樹(shù)苗,另一個(gè)人把小樹(shù)苗栽起來(lái),高老師又讓他們?nèi)ビ猛笆Ⅻc(diǎn)水來(lái)澆小樹(shù)苗。

  澆完小樹(shù)苗,我們又和小樹(shù)苗和了張影。

  我想:等到下一個(gè)周末,我們一起來(lái)看小樹(shù)苗,還要給它澆澆水,再給他做一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)上年月日,和我的`名字。

  我希望我種的小樹(shù)苗能長(zhǎng)得高高的壯壯的!

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