笑靨如秋的小學(xué)作文

　　緩緩地我用我的筆尖刻下一個(gè)個(gè)華麗的文字，讓你即使在某個(gè)不知名的城市看到這文章時(shí)，依然能想起和我們這一群還殘有天真的少年共同度過(guò)的一切；如果你在為此落淚，那么請(qǐng)別擔(dān)心著淚水會(huì)沒(méi)有去處，因?yàn)轱L(fēng)兒會(huì)為你撫平淚水，將它收藏在云里，或許在某個(gè)雨的季節(jié)我們還能感知那滴淚的溫度。

　　帶著這被遺落的蝶，或許可以在某天依稀地看見(jiàn)我們談笑風(fēng)生的畫(huà)面；在這被風(fēng)遺落的季節(jié)里。即使有再多的不舍，也請(qǐng)讓我們一同面對(duì)淚眼婆娑，悄悄的別離只會(huì)給你與我們留下的遺憾多了份傷情。

　　我們不希望站在十八歲的車站，等待著十七歲的列車。錯(cuò)過(guò)的，遺憾也定是永遠(yuǎn)的。

　　我始終不明白，葉子的離開(kāi)時(shí)因?yàn)轱L(fēng)的召喚，還是樹(shù)的不挽留？風(fēng)吹落了花的季節(jié)，宛如一只翩翩的殤蝶緩緩地為你送別，當(dāng)最后的殤蝶也隕落時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)的揮手作別西天的云彩。

　　一起站在鏡頭前向離別微笑，我們相信，離別時(shí)下一個(gè)相聚的開(kāi)始。

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