神奇的筆優(yōu)秀小學(xué)作文
在離我們這里很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)“和諧森林”。在那個(gè)“和諧森里”里，有一個(gè)“動(dòng)物學(xué)�！��！皠�(dòng)物學(xué)�！崩锏男』依菍W(xué)習(xí)成績(jī)特別不好，因此，山羊老師“老山”總是批評(píng)他。
有一天“老山”老師留了一篇作文，小灰狼怎么想也不知道該怎么寫。坐在自己的小椅子上撅著嘴，皺著眉嘴里嘟嘟囔囔的�！拔矣譀]有神奇的筆，想些什么就寫什么！每天都這樣煩死了……”正在這時(shí)，樂于助人的小兔白白蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了。聽了小灰狼傾訴的苦惱，動(dòng)了動(dòng)他聰明的大耳朵，靈機(jī)一動(dòng)“有了，你等一會(huì)兒啊，小灰狼�！薄班病钡囊幌卤闩芑丶胰�。
白白跑回家干么去了？哦！原來(lái)是回家拿了一只很普通的鋼筆。
拿來(lái)對(duì)小灰狼說(shuō)：“你不用發(fā)愁了，瞧！我這有一只神奇的筆，用他想寫啥都能寫出啥，還能幫你取得最好的成績(jī)�！�
“真的么？”小灰狼的眼睛里閃出了亮光。
“當(dāng)然了！不然怎么給你說(shuō)呢？”白白詭笑著說(shuō)�！爸挥邪l(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)物才能擁有它的！等到合適的機(jī)會(huì)我讓你用一下試試怎樣”
“好啊！現(xiàn)在吧，我正愁也不出作文呢？”小灰狼興奮的差點(diǎn)把小白摟的出不過(guò)氣啦。
“不行的，等合適的機(jī)會(huì)吧，現(xiàn)在馬上開始學(xué)習(xí)吧�！毙“状丝跉忾_心的說(shuō)。
“那好吧，我就試試”小灰狼失望的又坐回了自己的座位。
從此，為了得到那只“神奇的筆”，小灰狼邊發(fā)奮學(xué)習(xí)，他媽媽看著都驚嘆不已，不只是什么神秘力量讓他有如此轉(zhuǎn)變。過(guò)了幾個(gè)星期，“動(dòng)物學(xué)校”要期末考試了�？荚囍埃装装涯侵т摴P給了小灰狼。
嘿！說(shuō)也奇怪，小灰狼拿著這支筆想些啥都會(huì)寫啥，寫在卷子上的答案都對(duì)了，小灰狼破天荒第一次登上了“第一”的寶座�！袄仙健崩蠋熤刂氐目洫�(jiǎng)了小灰狼一番，小灰狼那個(gè)樂呀，忙回去給媽媽報(bào)告了這個(gè)喜訊，媽媽一聽，激動(dòng)地一蹦三尺高。小灰狼拿出那支為他立下汗馬功勞的筆親呀親的，邊親邊告訴了媽媽這只“神奇的筆”的故事，媽媽終于明白是怎那么回事了。
朋友們，你們知道小灰狼為什么得了第一名么？真的相信是那只“神奇的筆”的功勞么？偷偷告訴你，世上本沒有什么神奇的筆，那是因?yàn)樾』依鞘掷镂兆〉氖乔趭^啊！不是我說(shuō)的，是白白偷偷告訴我的！哈哈！
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