我敬佩的人英語小升初英語作文
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極落實市教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議精神。緊緊圍繞以民族精神教育為核心的愛國主義教育主旋律，以“保持黨員先進性”教育活動為載體，加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)，為加快建成“活力校園”提供有力的思想、政治和組織保證。
二、主要工作：
1. 思想建設(shè)：繼續(xù)保持學(xué)習(xí)型組織的特色，為發(fā)展夯實基礎(chǔ)
通過學(xué)習(xí)教育改革的理論，堅持科學(xué)發(fā)展觀，為提升教學(xué)質(zhì)量，提供思想保證和理論引導(dǎo)。認(rèn)真貫徹上海市和普陀區(qū)的教育工作會議精神,開展以民族精神教育為核心的愛國主義教育，貼近學(xué)生、貼近社會、貼近生活地推進素質(zhì)教育，積極開展教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)教育政策和法規(guī)，增強依法辦學(xué)、以德立校，以學(xué)校發(fā)展為本的管理理念，促進教育教學(xué)工作在創(chuàng)新中持續(xù)發(fā)展。
1)認(rèn)真安排好中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活學(xué)習(xí)、教工政治學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為貫徹二期課改精神，奠定思想、理論基礎(chǔ)。
2)建立學(xué)習(xí)——思考——交流制度，相互交流共同提高，切實提高學(xué)習(xí)的實效性。
3)通過教工團組織生活，抓好優(yōu)秀青年教師的學(xué)習(xí)，通過少年團校對優(yōu)秀的學(xué)生用好團隊教材，促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的自覺性，為今后的發(fā)展奠定良好的理論基礎(chǔ)。
2. 組織建設(shè)：開展“保持黨員先進性”主題教育活動，樹立先進形象
開展“保持黨員先進性”主題教育活動，實現(xiàn)“黨員通過活動接受教育，組織建設(shè)增添活力，群眾身邊樹立榜樣，跨越發(fā)展成果顯著”的目標(biāo)。不斷增強黨員的責(zé)任意識。
1)學(xué)黨章：通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，舉行知識競賽，重溫黨章中對黨員的要求，使每個黨員明確責(zé)任。
2)找差距：結(jié)合“七·一”黨日活動，舉行黨旗下的宣誓，重溫入黨時對黨組織的情感，交流心得，尋找差距，煥發(fā)黨員教師的工作激情。
3)學(xué)榜樣：邀請XX區(qū)黨員示范崗代表來校作報告，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員醫(yī)務(wù)工作者于井子同志的先進事跡，觀看反映黨員先鋒模范事跡的影視作品《XXX》。
4)樹榜樣：結(jié)合區(qū)教育局評選“好干部、好黨員、好教師”的評優(yōu)工作，尋找身邊的榜樣。通過黨建網(wǎng)宣傳我校優(yōu)秀黨員的事跡。
3. 隊伍建設(shè)：通過針對性的工作，鍛煉隊伍，凝聚人心
抓好隊伍是學(xué)校實現(xiàn)改革與發(fā)展的根本保證，是黨組織發(fā)揮組織保障作用的關(guān)鍵。
1)班子和干部隊伍：在去年“雙評”工作和黨員對班子成員的評價的基礎(chǔ)上，加強班子成員的自身建設(shè)，率先垂范，成為“敬業(yè)廉政，開拓進取，團結(jié)和諧，有序高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子。同時，對中干工作給予培養(yǎng)和支持，同時壓擔(dān)子，為他們的發(fā)展提供更大的自由空間。
2)黨員隊伍：通過民主方式確立“黨員十件實事”(詳見《保持黨員先進性 黨員“十件實事”活動方案》)，予以實施、總結(jié)、匯報，發(fā)揮黨員在教育教學(xué)、二期課改中的先鋒模范和核心作用，以此鍛煉隊伍，增強凝聚力和親和力。
3)教工團員、骨干教師隊伍：
l 通過“特色教工團支部”的創(chuàng)建——
A、推：向黨組織推薦優(yōu)秀的青年團員教師，做好“推優(yōu)入黨”工作。
B、引：充分體現(xiàn)“以團帶隊”的引領(lǐng)特色，拉近青年團員教師和學(xué)生的距離。給學(xué)生入團積極分子上團課，設(shè)立“一對一責(zé)任區(qū)”，更多地關(guān)心優(yōu)秀入團積極分子。
C、帶：帶領(lǐng)少先隊組織，組織好形式多樣的校園文化特色項目——校園吉尼斯，在活動中展示團員教師的才華，為推進素質(zhì)教育發(fā)揮作用。
l 通過談心、走訪等方式，通過為他們的成長定位——確定發(fā)展目標(biāo)，進行專業(yè)引領(lǐng)，激發(fā)他們的工作積極性和良好的工作態(tài)勢。
4)優(yōu)秀學(xué)生隊伍：
加強少先隊、共青團組織工作的領(lǐng)導(dǎo)與研究，立足學(xué)生的成長、成人，通過黨團員教師的共同引領(lǐng)，上團隊教材，讓更多的學(xué)生有發(fā)展的機會。通過市區(qū)雛鷹少年、優(yōu)秀集體(雛鷹中小隊)的評選，表彰先進。
4. 精神文明建設(shè)：緊密圍繞師生的思想道德建設(shè)，來構(gòu)筑學(xué)校文化
弘揚和培育民族精神作為師生思想道德教育的基本內(nèi)容，樹“魂”立“根”，以國家意識、文化認(rèn)同、公民人格為重點，加強德育工作的創(chuàng)新意識，不斷開拓德育工作新領(lǐng)域。
1) 加強師德建設(shè)：結(jié)合學(xué)校的發(fā)展，通過教代會，修改我校相關(guān)的師德標(biāo)準(zhǔn)，促進我校教師評價體系進一步完善，進一步提升教師言傳身教的示范作用。
2) 以創(chuàng)建文明班組為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)。通過創(chuàng)特色班組、建青年文明崗、爭巾幗英雄崗、評黨員示范崗等活動，把創(chuàng)建工作與隊伍建設(shè)、班組建設(shè)結(jié)合起來，爭創(chuàng)市、區(qū)文明班組。
3) 以重大的“紀(jì)念日”——3·5學(xué)雷鋒、3·8婦女節(jié)、5·4青年節(jié)、6·1兒童節(jié)、7·1建黨日等為契機，加強儀式教育和以民族精神教育為核心的愛國主義教育。
4) 開展自律性體驗活動研究，構(gòu)建學(xué)生陽光人生行動研究。通過校內(nèi)一周義工，培養(yǎng)學(xué)生勞動光榮的觀念，領(lǐng)悟志愿者服務(wù)的內(nèi)涵，增強社會服務(wù)意識;傳承二中的特色開展市內(nèi)“生存訓(xùn)練”綜合課程，將社會實踐與探究性學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
5) 繼續(xù)構(gòu)建德育課程化的探索：
A、少先隊工作的重點科研：在二年級進行試點，將雛鷹獎?wù)禄顒雍腿腙牻逃W(xué)科知識拓展、《小學(xué)生成長記錄冊》的評價結(jié)合起來，進行以學(xué)期為單位的德育課程研究。
B、將雛鷹獎?wù)禄顒优c德育課程相整合。打造品牌校園活動——“校園吉尼斯”選修章爭章活動;通過舉辦藝術(shù)、科技、體育等必修章爭章活動，營造良好的個性發(fā)展氛圍;加強“十四歲放飛理想”生日儀式、“夢從這里開始”大學(xué)城考察、“放飛理想畢業(yè)儀式”等實踐活動的年級特色獎?wù)碌脑u價機制;同時開設(shè)系列“生存訓(xùn)練”綜合課程的試點。
6) 充分利用社會資源，密切與社區(qū)的聯(lián)系，加強與家長的溝通，努力構(gòu)建學(xué)校——家庭——社會三位一體的大德育氛圍。
7) 發(fā)揮黨建網(wǎng)的宣傳作用，建立教工團欄目和少先隊雛鷹欄目，做到每個中隊都有網(wǎng)頁，有條件的情況下，支持和扶植師生建立個人網(wǎng)頁;同時和曹楊二中黨建網(wǎng)相互提供資料，增強黨建網(wǎng)的使用效益。
5. 繼續(xù)做好群團工作，增強黨的凝聚力
1)加強對工會、共青團、少先隊、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會的主人翁作用，團隊組織的助手作用和橋梁紐帶作用。
2)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心支持民主黨派的工作，充分發(fā)揮民主黨派、黨外人士在學(xué)校教育改革中的積極作用。
3)做好退休教工的工作，政策上到位，生活上關(guān)心。使他們晚年生活老有所樂，老有所為。
【我敬佩的人英語小升初英語作文】相關(guān)文章：
我敬佩的人英語作文04-06
我敬佩的人英語作文（精選20篇）04-16
敬佩的人英語作文范文07-17
我最敬佩的人英語作文（通用30篇）11-22
我敬佩的人-媽媽英語作文（通用15篇）05-10
最敬佩的人少年英語作文07-22
這樣的人讓我敬佩_我敬佩的人作文04-08
讓我敬佩作文《這樣的人讓我敬佩》07-18
(精選)讓我敬佩的人作文03-02
- 相關(guān)推薦