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假如我有一支馬良神筆作文

時(shí)間:2025-11-30 11:13:05 想象

假如我有一支馬良神筆作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的假如我有一支馬良神筆作文,希望對大家有所幫助。

假如我有一支馬良神筆作文15篇

假如我有一支馬良神筆作文1

  晚上,我做了一個(gè)夢,夢到一為美麗的仙姐姐。他告訴我一個(gè)咒語,可以幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我想仙姐姐一樣念了咒語。我睜開眼睛的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的手里拿著一只馬良的神筆。我沉思了片刻,終于想出來了我用馬良的神筆給我花上了一雙翅膀。

  我飛上天空看見王母娘娘在天空上梳頭。玉帝在天上喝酒。孫悟空在如來佛祖那求請把緊箍咒那下去。我興奮的笑出聲來。我還看見人間的五大連池,看見貧窮山區(qū)的人們。我要那看看。我分到了貧困山區(qū)里,這里的'老人和孩子門做不出去著個(gè)想迷宮一樣的樹林。于是我就用我手上拿著的馬良的神筆。就給老人和孩子畫了許多書本還有高樓大廈,還給他們多個(gè)畫上一雙翅膀,讓他們看看天空有什么。

  我飛呀飛看見四川省發(fā)聲了一場災(zāi)難。我用馬良的筆畫了一條地龍幫他們逃離災(zāi)難。人們成功的桃李災(zāi)難,我松了一口氣。

  我突然看見前方有一個(gè)孩子快被江水淹沒了我用馬良的神筆畫了一條長長的繩救了那個(gè)小孩。

  我正為自己的勇敢而開心時(shí),只聽到小懶蟲,快起床,于是我睜開了雙眼。

假如我有一支馬良神筆作文2

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給爸爸媽媽畫一臺——時(shí)空傳送器,這樣爸爸媽媽上下班就不會(huì)那么疲勞。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓一年四季的花兒同時(shí)百花齊放,也同時(shí)合上。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給森林畫很多——森林衛(wèi)士,這樣森林就不會(huì)被砍伐。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓樹木擁有——死而復(fù)生的能力。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓世界永久和平。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓100年前,和100后都格外美麗。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓一百年后,人們不再用普普通通的汽車,而是一種可以在天上飛的,可以在水里游的,當(dāng)然可以在地上跑的,而且不用自己動(dòng)手,只要輕輕說一聲你要去那里,汽車就會(huì)自動(dòng)帶你去。更好的是,不管你要去多遠(yuǎn)的地方,它都可以在5分鐘內(nèi)到達(dá)。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓一百年后,會(huì)有很多各式各樣的房子。有五角星的,正方形的,圓形的.,還有籃子形的,蛋形的,筆形的?雌饋砬姘俟郑制嫣,它還有很多種功能呢!可以上天入地,無所不能。因此,人們有些睡在天上,還有的睡在海里。

假如我有一支馬良神筆作文3

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)為災(zāi)區(qū)的小朋友,

  畫一座美麗的學(xué)校,

  讓他們和我一樣,

  愉快的學(xué)習(xí),快樂的成長!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)為災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨,畫很多大大的工廠,

  讓他們和爸爸媽媽一樣,

  順利的工作,安心的生活!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)為災(zāi)區(qū)的爺爺奶奶,

  畫很多棟豪華的公寓,

  讓他們舒心的娛樂,安然的`把晚年度過!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)畫好多幼兒園和小娃娃,

  讓許多的爸爸媽媽,

  找回自己的孩子!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)畫許多的叔叔阿姨,

  讓災(zāi)區(qū)的小朋友,

  找回自己的爸爸媽媽!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)畫好多好多的高樓大廈,

  讓災(zāi)區(qū)的親人,都有一個(gè)溫暖的家!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)畫上山川河流,綠樹紅花,

  讓災(zāi)區(qū)的人們,重新回到美麗的家園!

  假如,我有一支馬良的神筆,

  我會(huì)畫一個(gè)嶄新的地球,

  讓所有的人,不再遭受天災(zāi),

  不再又太多的苦難,還我們一個(gè)美麗清新的家園!

  假如.........

假如我有一支馬良神筆作文4

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出很多人們需要的東西來幫助他們。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)先為自己畫一雙翅膀。

  有了這雙翅膀,我飛到了農(nóng)村,剛落到地面,就聽到一位農(nóng)民伯伯說:“唉,要是再不下雨,這莊稼就都要旱死了,看來今年沒有什么收成了。”農(nóng)民伯伯接著又嘆了一口氣。我聽完后連忙拿出神筆,畫了幾片烏云,又畫了一些大大的雨滴!皣W”的一聲,剛才還晴空萬里眨眼間下起了傾盆大雨。我拯救了農(nóng)田,心里感覺比吃了蜜還甜。

  接著我飛到窮苦的山村,我看見這里的老師和學(xué)生每天都要走上十幾里的山路去教學(xué)、上學(xué),很辛苦。我就在他們村子附近畫一所高大的教學(xué)樓,這樣他們就不用走那么遠(yuǎn)的`路去上學(xué)了。我又為自己做了一件好事而感到高興。

  我又想飛到森林里去看看。一到那兒,我就聽到鳥兒們在嘰嘰喳喳地交談?墒俏衣牪欢鼈兊恼Z言,于是便畫了一個(gè)能聽懂鳥語的耳機(jī)。帶上耳機(jī),我便問:“小鳥,你們在說什么呢?”小鳥很傷心的說:“都是那些人類,來捕捉我們的族類換取金錢,來砍伐大樹爺爺破壞環(huán)境,F(xiàn)在我們想找個(gè)理想的地方搭個(gè)窩棲身都難了!甭犃锁B兒們的話,我就在森林周圍畫了一張電網(wǎng),人們再也進(jìn)不去森林了。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)讓天空更藍(lán),大地更綠,讓人們過上富裕幸福的生活。

假如我有一支馬良神筆作文5

  假如我有一支馬良的神筆,我有許多愿望要實(shí)現(xiàn)。

  我要給自己畫天下的美食,畫許多好玩的玩具,畫全國最好看的新衣服。

  我要給云南、貴州等地畫一所高大的學(xué)校,學(xué)校里有微機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場、科教樓、教室、辦公室,教室里有電腦、電子白板、投影機(jī)、黑板、電扇、窗戶等。

  我要給盲人畫一雙眼睛,讓他能看到五彩繽紛的世界,我要給缺腿的人畫一雙好腿,讓他能在大地上盡情的奔跑。

  我要把沙漠畫成綠洲,到處是綠樹成蔭,樹上接滿香甜的果子,讓樹林里的小動(dòng)物再也不受饑餓的折磨。

  我要給非州的兒童畫一個(gè)防護(hù)罩,不讓他們再受壞人的攻擊,我要給非州的兒童畫許多的糧食,不讓他們再受饑餓的痛苦,我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院,讓他們早日恢復(fù)健康。

  我要把汽車?yán)锩姘卜乓粋(gè)尾氣過濾器,不讓汽車的尾氣危害我們的`地球。

  最后,我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶,再畫一個(gè)溫馨的家,家里有電腦、電視機(jī)、洗衣機(jī),最好還有一個(gè)溫暖的火爐。

  如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵!

假如我有一支馬良神筆作文6

  “假如我有一枝支馬良的神筆,那該有多好。 鄙钜,我躺在床上,幻想自己如果有一只馬良的神筆會(huì)怎樣,那么我的生活會(huì)變得多么的神奇,想著想著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  突然,一陣耀眼的光芒出現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,交給我一支筆,他說:“這支筆,只要你畫出什么,就能得到什么,但是你要記住不能貪心,你必須要有善心,一定要給需要幫助的人畫畫!闭f完,他便消失不見了。醒來后,我真的發(fā)現(xiàn)自己的手上多了一支奇怪的畫筆,我立馬在紙上畫了個(gè)書包,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)嶄新的書包來到了我面前。我欣喜若狂,夢想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

  我不敢忘記老爺爺?shù)脑,要幫助別人。來到街上,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他們是一家人,他們眼睛、腿、手都有殘疾,因?yàn)闆]有工作的`能力只有靠乞討為生?吹竭@樣的情形,我立刻給他們畫了一座房子,給他們畫了健康的身體,這三個(gè)人立刻變成了正常人。這一家人對我感激不盡,而我心里也暗暗發(fā)誓要幫助更多的人們。

  我繼續(xù)往前走,忽然,我聽到一個(gè)小女孩在嗚嗚的哭泣,一問才知道她的風(fēng)箏被風(fēng)刮走了,我趕緊給她畫了個(gè)更漂亮的風(fēng)箏,小女孩一看高興地笑了。看著她甜美的笑容,我感到無比的高興。

  “晶晶,起床了,遲到了!薄皠e吵,我還要畫,我還要幫助別人……”我睜開睡眼,恍了恍神,原來自己是在做夢。唉!我多希望自己能夠夢想成真啊,那就可以幫助許多人了!

假如我有一支馬良神筆作文7

  人生總有一些不如意,難以解決的事情,每當(dāng)看到那些需要幫助的人,而我又無能為力時(shí),我的內(nèi)心就止不住悲傷,那時(shí)我就想,假如我有一支馬良的神筆那該多好呀!

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一顆解藥,讓生病的老人不再痛苦,安度晚年;我要為失明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他看到這精彩的世界;我要為殘疾的人畫上健康的四肢,過上正常人的生活;我要為遲到的爸爸媽媽畫一扇門,直接到達(dá)他們工作的地方;我要為孤兒們畫出美滿的家庭,讓他們在爸爸媽媽的'陪伴下快樂地成長;我要為悲傷的人們畫出幸福的生活。有了神筆,我能幫助許多需要幫助的人,也能讓我感到快樂。

  假如我有一支馬良的神筆,我要在沙漠里畫出大片大片的花草樹木,在茫茫大海畫上大陸,在有洪水的地方畫上土地,在寒冷的地方畫上火苗,在炎熱的地方畫上清泉。我還要再畫個(gè)新地球,讓所有人類和動(dòng)物都到那里生活,那里的小草更綠,百花更香,藍(lán)天更藍(lán),所有的生命體都茁壯成長。

  假如,我有一支馬良的神筆,我會(huì)造福人間,讓世界上所有人都幸?鞓返厣!

假如我有一支馬良神筆作文8

  相信大家,都看過《神筆馬良》的故事吧,故事中,馬良用神筆幫助了許多的人,也懲罰了壞人,假如我有一支馬良的神筆,我一定會(huì)和馬良一樣幫助他人。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出一種新式儀器--雷達(dá)測油儀。這種雷達(dá)十分小巧,也很輕,只有十克,非常方便,只要放在地上,按一下紅色按鍵,就可以探測出地下方圓一百公里的是否有石油、油層狀況和石油儲量,還可以探測出除了石油之外的其他東西,比如說化石、煤炭等。

  假如我有一支馬良的神筆,我要先畫一把女巫的掃把,讓它帶我去遙遠(yuǎn)的月球,在月球上畫一座〝新鮮空氣工廠〞,把太空垃圾和地球垃圾加工過變成燃料,釋放出新鮮空氣,然后從月球運(yùn)到地球,讓人們都可以儲存燃料,呼吸新鮮空氣。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種膠囊。這種膠囊吃下去,沒病的'人永遠(yuǎn)健康,有病的人馬上痊愈,得了非典、癌癥的人多吃幾粒也可以痊愈,這樣每個(gè)人都可以健健康康快快樂樂的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一種新型汽車,這種汽車無噪音,無污染,是用太陽光當(dāng)汽油,而且這種汽車不會(huì)發(fā)生車禍,如果馬上要撞車了,車子會(huì)自動(dòng)飛起來防止車禍的發(fā)生。

  假如我有一支馬良的神筆,那該多好!我一定會(huì)讓每個(gè)人的美好愿望統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)!

假如我有一支馬良神筆作文9

  假如我有一支馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學(xué)校,讓小朋友們再也不會(huì),學(xué)不到豐富的知識。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給辛苦的媽媽畫一個(gè)十分能干的機(jī)器人。讓媽媽再也不用,為家務(wù)活操心了。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他們可以又一次的看到美麗的世界。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給自己畫一雙翅膀,這樣我就可以和小鳥一樣自由自在的飛翔。

  假如我有一支馬良神筆,我要畫一種藥,讓人吃了保持年輕,長生不老。

  假如我有一支馬良的`神筆,我要在寒冷的冬天,給教室里畫上熱熱的暖氣;我要在炎熱的夏天給教室里畫上帶來冷氣的空調(diào)。那樣,老師和同學(xué)們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷熱。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為沒有家的人們,畫上漂亮的房子,讓他們過上快樂幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫上花草樹木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。

  假如我有一支馬良的神筆……

假如我有一支馬良神筆作文10

  我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

  假如我有一支馬良神筆,我要為自己畫一個(gè)筆記本電腦,用來查資料,只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,電腦都可以幫助我。

  假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫一臺叫賓利的車,賓利車可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風(fēng)。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為那些買不起房子的'人畫一個(gè)房子,這樣他們就有地方住了。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的,畫一所學(xué)校,這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人,把那些病人從死神手里奪回來,再給他們吃長生不老藥。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一些清潔機(jī)器人,讓他們把新密也變的鳥語花香,這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。

  假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一個(gè)大壩,讓洪水不在泛濫,因?yàn)橐淮魏樗屧S多人們?nèi)妓懒恕?/p>

  為了要有一支馬良的神筆,現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大發(fā)明出來,再來實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

假如我有一支馬良神筆作文11

  假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫一座金山,讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫很多很多房子,為他們遮風(fēng)擋雨,從此不再受凍,人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí),和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫一座大冰庫,讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。

  假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹木,保護(hù)森林資源,讓世世代代的人享受。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫很多很多的小鳥,為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書,有很多同學(xué)一起玩。

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一片海洋,這里沒有污染,沒有獵殺,讓更多的海洋生物來到這里,讓他們有個(gè)新家。假如我有一支馬良的'神筆,我要畫一片森林,為大自然創(chuàng)造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠(yuǎn)離沒有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。

假如我有一支馬良神筆作文12

  《神筆馬良》里的馬良,是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們造福的好少年。假如我有一支像馬良一樣的神筆,那我也要做幾件好事。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出一種空調(diào)傘,F(xiàn)在夏天來臨了,大家都很熱,特別是上下班、上下學(xué)的路上,但只要把空調(diào)傘打開,就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來,并且形成一個(gè)防護(hù)罩,與外面的熱氣絕隔,有的同學(xué)會(huì)問:空調(diào)要用電,這怎么可能了?沒問題,我是用太陽能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出一種環(huán)保機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾,臭氣沖氣,又引來許多給人類帶來細(xì)菌的蚊子,很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫出環(huán)保機(jī)器人,這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾,排出來的`是經(jīng)過分類。提煉、壓縮,只有面餅大的金屬片,塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用,有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來更有效率,更不怕臟。這樣既環(huán)保,又節(jié)省能源。

  假如我有一支神筆,我會(huì)畫出一種風(fēng)火輪鞋,因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天要走很多路,回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子,說一聲:“走”。它便像閃電一樣快向前飛去,并且不會(huì)撞到人,想停下來也只要說聲“!。如果你想散步只要說聲“變”,又像普通鞋子一樣。哈哈,我們變成小哪吒了!

  畫的這些東西也許將來變成真的話,那世界將多么美妙。∥椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)

假如我有一支馬良神筆作文13

  假如我有一支神筆,我首先會(huì)到貧窮地方,給他們畫好多好多食物,讓他們不會(huì)再饑餓,然后我再畫幾棵搖錢樹,讓他們不再貧窮。

  我不會(huì)到沙漠里畫幾多烏云,讓大地喝喝水,再畫出許許多多的樹木,再在沙漠里畫許多條小河,讓茫茫沙漠變成森林,為我們凈化空氣。

  我還會(huì)到大熊貓的保護(hù)區(qū)里畫好多好多熊貓和竹子,不讓熊貓滅絕,我還畫許多的快滅絕的動(dòng)物、植物,讓地球充滿生機(jī)!

  我還會(huì)畫一個(gè)百寶袋,把地球上所有的垃圾、黑煙、污水收到百寶袋里。我再畫一個(gè)大熔爐,這個(gè)大熔爐可不是一般的熔爐,這可是無污染的大熔爐,大熔爐把百寶袋收回的垃圾倒進(jìn)大熔爐里,把能用的東西變成有用的東西,一點(diǎn)兒也沒用的東西燒成灰燼,連一克渣也沒有。

  我還會(huì)畫一個(gè)不要錢的大超市,讓老年人無憂無慮的度過老年時(shí)光。我還會(huì)畫幾個(gè)管理員,站在超市門口,防止出現(xiàn)事故,讓他們排著隊(duì)進(jìn)超市。

  我還會(huì)畫很多很多雙明亮的'眼睛,讓那些失明的人重見光明,重見我們這美麗的家園和自己的親人,這是多么快樂的事啊!

  這個(gè)神筆只能天真無邪的人才能使用,用來造福我們的世界!

假如我有一支馬良神筆作文14

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用這支神筆來為需要幫助的人們畫出他們最想得到的東西。

  我會(huì)來到偏遠(yuǎn)的山區(qū),為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校,和城市里最好的學(xué)校一樣,有寬闊的操場,操場上有碧綠的草坪;學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們在這里快樂地學(xué)習(xí)、生活。 我還會(huì)帶著我的神筆周游世界。我會(huì)來到非洲落后的國家,給沒有房子居住的人們畫出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施,住在里面不會(huì)感覺到火熱的太陽的烘烤。

  讓這里的人們從此離開露天的熱帶森林,像我們一樣正常地生活。

  我還有個(gè)心愿,就是來為殘疾人畫補(bǔ)缺少的器官,使他們像健全人一樣生活快樂。我要為眼睛失明的.小姑娘重新添上明亮的眼睛,讓她重見光明;為瘸腿的阿姨“安”上好腿,并且不會(huì)收取任何報(bào)酬;我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手,使他能夠自食其力;老奶奶,請別再為心愛的沙發(fā)破了個(gè)口子而傷心,讓我為你重新畫出一把精致的沙發(fā),它不僅美觀而且堅(jiān)固耐用;失聰?shù)男∧泻ⅲ屛規(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......

  假如,我真的有這么一支神筆,我愿意日夜不停地幫助別人,讓快樂健康伴隨每個(gè)人。

假如我有一支馬良神筆作文15

  小時(shí)候,每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時(shí),我都會(huì)拿起筆,在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后,天真地問媽媽:“媽媽,我畫的怎么變不成真的呢?”媽媽總是微笑地說:“因?yàn)槟銢]有神筆呀!畫的又不像,當(dāng)然成不了真的啦!”

  現(xiàn)在,我上小學(xué)二年級啦!會(huì)畫好多的東西。時(shí)常幻想:如果我有一支馬良的神筆,會(huì)用它畫什么呢?

  假如我有一支馬良的神筆,我要畫一些書、課本,許多學(xué)校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學(xué)校讀書,學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多知識,成為國家的棟梁之才。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫熊大、熊二。讓它們保護(hù)森林,讓空氣新鮮;我在森林里遇見它們,還可以做游戲呢!讓祖國到處都是青山綠水,讓沙塵暴望而生畏,讓溫暖的陽光灑向大地,把我們的祖國照耀的更加美麗,更加富饒。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用它畫五百年后的世界,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的`本領(lǐng),為我們現(xiàn)在的人所用。

  假如我有一支馬良的神筆,我想畫一個(gè)光速飛行器,帶我們到各個(gè)星球去看看,去看看宇宙多么廣闊,看看星球多么美麗,說不定還能遇到外星人呢。

  ……

  雖然,我沒有馬良的神筆,但是,我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆,我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來打造屬于自己的神筆,成為一個(gè)像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。

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