夏令營(yíng)作文(匯總5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
七月八日那天，媽媽和外婆一大早就把我送到了大巴車上。
進(jìn)了大巴車，看見了我們班的許多同學(xué)，我的好朋友——潘柯妤也在，我便和家人們告別了一聲，高高興興地坐在了潘柯妤旁邊。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到達(dá)了目的地——無(wú)錫的宜興。
在那里我們要度過(guò)五天快樂(lè)的生活。
在這五天的夏令營(yíng)活動(dòng)中，令我最高興的就是水上大戰(zhàn)這個(gè)活動(dòng)。
七月十日的下午，正是驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的時(shí)候，我們穿著救生衣，坐在救生圈上，到湖水中嬉戲。
教官發(fā)給我們每人一支水槍，用于射對(duì)方的`“敵人”。
“戰(zhàn)斗”開始了，由于“敵軍”的氣勢(shì)猛烈，我軍的許多“戰(zhàn)士”都“受傷”了，我也不例外。
這可怎么辦?眼看我們就要輸了。
突然我靈機(jī)一動(dòng)，回過(guò)頭將“炮彈”裝好，猛地回頭向“敵軍”射去，給他們來(lái)了個(gè)狠狠地反擊，哈哈，這下可好了，“敵軍”的一些“戰(zhàn)士”也“受傷”了。
可沒(méi)過(guò)多久，“我軍”又被攻擊了。
最后“敵軍”獲勝“了。
雖然我們失敗了，但我們還是挺開心，這活動(dòng)太有趣了。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到自豪的就是，我是我們第一隊(duì)的正隊(duì)長(zhǎng)。
每次活動(dòng)我高舉彩旗走在最前方，帶領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍，做教官的小助手。
這次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我懂得了自己的事要自己做，不要依賴別人。
在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能獲勝。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年的暑假不像以前那么枯燥；今年的暑假我明白了一些道理，還增長(zhǎng)了許多打臺(tái)球的技巧；今年的暑假我參加了臺(tái)球夏令營(yíng)。
那天，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)仿佛一個(gè)大火球靠著大地。小草曬蔫了，花兒無(wú)精打采的，樹枝也耷拉著腦袋。小狗伸出舌頭“呼哧，呼哧”地喘著，好像在說(shuō)：“太熱了！太熱了！”我撐著傘走在路上，黃豆般大小的汗珠從我的臉上冒出來(lái)，等我走到臺(tái)球館里時(shí)，衣服早已濕透了。
今天是暑假臺(tái)球夏令營(yíng)的總決賽，老師見營(yíng)員都來(lái)了，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天比賽的項(xiàng)目是打散球，誰(shuí)打得多，誰(shuí)就可以去別的學(xué)�？幢荣悺，F(xiàn)在我來(lái)分配人員……石玉潔和某某某對(duì)戰(zhàn)，9號(hào)桌……”我馬上來(lái)到9號(hào)桌，看見一個(gè)胖胖的男孩正站那里。我走過(guò)去，問(wèn)：“你就是我的對(duì)手嗎？”
他說(shuō)：“嗯，我們開始打球嗎？”我想：這個(gè)人看起來(lái)傻乎乎的，打臺(tái)球一定不怎么樣，今天我還是蠻幸運(yùn)的'，哈哈！開始打球了，我拿起球桿，彎下腰，瞄準(zhǔn)方向，就“咚”地一聲打了出去，唉，沒(méi)打進(jìn)！大概打了十幾回合，我才打了6個(gè)球，可對(duì)手已經(jīng)打了9個(gè)球了。我失敗了，心里難過(guò)極了。
這次失敗的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@讓我明白了不要低估對(duì)手的能力，他往往會(huì)出乎你的意料。這個(gè)暑假過(guò)得真有意義。
夏令營(yíng)作文 篇3
第二天中午，我們來(lái)到了五泄景區(qū)乘船游覽，然后步行向同學(xué)們期盼已久的五泄瀑布走去。
我們像小尾巴似的跟著導(dǎo)游，踩著一個(gè)一個(gè)高低不平的臺(tái)階走向瀑布。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，大家的耳邊傳來(lái)了“轟轟轟—”的聲音，同學(xué)們面面相覷。當(dāng)轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎口時(shí)，一道飛流直下的瀑布呈現(xiàn)在我們的眼前。這時(shí)，大家都欣喜若狂，高興極了，好像找到了寶藏似的.大叫：“��！瀑布！”只見瀑布從那陡峭的山崖上流了下來(lái)，像一條銀蛇突然竄了下來(lái)，更像倒掛著的小川。筆直落下的水碰到潭中，近處的泉水像在跳舞似的，灑開了水花。同學(xué)們看了再也忍不住了，像瀑布飛奔而去，把老師和導(dǎo)游都拋到九霄云外去了……
離瀑布只有幾十米的地方是一個(gè)淺水區(qū)，淺的地方到同學(xué)們的腳肚子，而最深的地方到同學(xué)們的腰。穿涼鞋的同學(xué)不管三七二十一跑到淺水區(qū)嬉戲，還有那些穿皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)也毫不猶豫地脫掉了鞋子和襪子奔向淺水區(qū)。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一個(gè)小胖子也走向淺水區(qū)，可他真是倒霉，沒(méi)走幾步就被水里的石頭滑到了，弄得渾身濕透，變成了“落湯雞”，可他蠻不在乎，說(shuō)：“濕了就濕了唄！到賓館里去洗個(gè)澡不就完事了嗎？”于是，他小心翼翼地走向淺水區(qū)最深的地方學(xué)起了“游泳”。正在這時(shí)，一個(gè)姐姐左手拿水瓶，右手拿手機(jī)，卷起了褲管走進(jìn)淺水區(qū)，可是淺水區(qū)底面像是抹了肥皂般得滑，她沒(méi)走多久就摔了個(gè)四腳朝天，手機(jī)從半空中漂亮地滑過(guò)，沉在了水底，水瓶也飛了個(gè)弧形浮在了水中。那位姐姐爽快地自言自語(yǔ)：“算了吧，這手機(jī)反正也是爸爸用剩下的舊手機(jī)，壞了就壞了嘛�！�
夏令營(yíng)真是好玩，這一天真是令人久久不能遺忘！
夏令營(yíng)作文 篇4
五年級(jí)暑假時(shí)，我被正式的坑入了夏令營(yíng)。為什么叫被坑？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
8月的一天，表妹打來(lái)了“坑神電話”，要我和她一起去參加“湖北戰(zhàn)鷹小小特種兵訓(xùn)練營(yíng)”。我一開始是非常不愿意去的，可后來(lái)還是被忽悠過(guò)去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們就去一天，一天過(guò)了，我就把你接回來(lái)好不好？”
我經(jīng)不住媽媽央求的眼神，成功地被坑進(jìn)去。
到軍校的第一天，我的感覺真是超級(jí)差。我和幾個(gè)比我大幾歲的人生活在一個(gè)寢室。還有兩個(gè)寢室是女生的.。到了下午，校長(zhǎng)在我們寢室里住下。我們寢室成功地有了六個(gè)人。
可能是因?yàn)槲液攘艘稽c(diǎn)雪碧，所以在太陽(yáng)下暴曬一會(huì)兒，回到餐廳里我就像雙目失明了一樣。教官讓我坐下來(lái)休息一會(huì)兒，我才漸漸地好了起來(lái)……
第二天，我就堅(jiān)持要走�？墒墙�(jīng)過(guò)百般地爭(zhēng)斗，我還是被留了下來(lái)。
到第四天的時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。我喜歡上了這里。在這里你最開心的時(shí)候，是在寢室。我們有說(shuō)有笑，可是時(shí)間不長(zhǎng)。只有晚上的時(shí)間多一點(diǎn)。
到了最后一天，我們?cè)谏衔绫硌萘嗽谶@里學(xué)的舞蹈。
分別總是又高興，又傷心。在這里我學(xué)會(huì)了珍惜一切。
夏令營(yíng)作文 篇5
頭頂著蒸蒸的烈焰，腳踩著興奮與激動(dòng)，我們來(lái)到了夏令營(yíng)的第二站——淹城春秋樂(lè)園。讓我們繼續(xù)乘上時(shí)光穿梭機(jī)，進(jìn)入距今千年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，聆聽偉大先知的諄諄教誨。
“這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門，高約23米，寬約88米，長(zhǎng)約11米，整扇大門全是用青銅所鑄，重達(dá)600余噸……”聽著導(dǎo)游的介紹，摸著厚重的銅門，我的心中真是太吃驚了，太佩服了。大門中間還有一個(gè)高大的饕餮頭像，雙眼足有一個(gè)飯碗那么大，兩根尖尖的長(zhǎng)牙令人心驚膽戰(zhàn)。據(jù)說(shuō)，饕餮是龍的第五個(gè)兒子，除了長(zhǎng)相丑陋怪異，還特別貪吃，見什么吃什么，所有能吃的東西都吃光了以后，竟然吃了自己的身體，最后只剩下了頭，落下個(gè)“有頭無(wú)身”的臭名聲，真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器，全是青銅制造。我飛奔上前，用力搬動(dòng)兵器，卻怎么也動(dòng)不了，可見這分量之重。
在諸子百家園的儒家區(qū)內(nèi)，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，雙手反背，雙眼目視前方，顯得儒雅大氣�？鬃用穑种倌�，山東曲阜人，是我國(guó)春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家，被后人尊為孔圣人�？鬃拥囊簧杏写蟀霑r(shí)間是從事教育工作，著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語(yǔ)整理成《論語(yǔ)》一書，如“溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝�；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；知之為知之，不知為不知，是知也”等等。我們還學(xué)過(guò)《孔子游春》這篇課文呢，反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。
之后，我還看見了一個(gè)巨大的古代計(jì)時(shí)器，叫日晷。它的底下是一個(gè)像桌面一樣大的石制圓盤，相當(dāng)于鐘表的鐘面；上面斜斜地插著一根銅陣，相當(dāng)于鐘表的指針。當(dāng)太陽(yáng)照射到日晷的.圓盤上時(shí)，指針的影子隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而變化，由此來(lái)判斷時(shí)間。圓盤的周圍還有12根粗大的柱子，分別代表子丑寅卯等十二個(gè)時(shí)辰。哦，原來(lái)古人是這樣計(jì)時(shí)的呀！日晷旁邊還有一個(gè)個(gè)造型相同，但雕刻圖案不同的青銅寶鼎，放佛真的把我們帶入了春秋時(shí)代。
此外，我還認(rèn)識(shí)了春秋時(shí)期其他著名的教育思想家，像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等，收獲多多，受益匪淺，真是讓我不舍讓我愛��！
“走走，走走走，我們小手拉小手，一同夏令營(yíng)。白云悠悠，藍(lán)天悠悠，青山綠水一片錦繡……”歡樂(lè)的夏令營(yíng)暢游曲久久地回蕩在我心中！夏令營(yíng)，我們明年再相會(huì)！
【夏令營(yíng)作文】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)作文10-12
夏令營(yíng)的精選作文12-11
（精選）夏令營(yíng)的作文12-13
夏令營(yíng)作文(精選)12-09
夏令營(yíng)作文（精選）05-06
[精選]夏令營(yíng)作文10-24