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五年級的作文

時間:2025-12-17 04:50:20 五年級作文 我要投稿

(優(yōu))五年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))五年級的作文

五年級的作文1

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。

  天晴了,操場上其他班的同學(xué)早已開始玩了,漫天的陽光,掩映著一個個矯健的身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場,有的跳皮筋,有的'跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有岳亞濤能跳過去,可是岳亞濤不在我們這組,我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。

  “丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室,歡樂的校園暫時恢復(fù)了寧靜。

五年級的作文2

  現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)。

  星期天,吃過午飯,媽媽說要帶我去郊外的田野游玩,感受一下春天的氣息。

  寫了一上午的.作業(yè),聽到這個消息,我高興極了:好久沒有去郊外了,這次一定要玩?zhèn)痛快。

  我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮,幾條小魚在水里游來游去。伴隨著微微的春風(fēng),水面蕩起了層層波浪,小河兩岸,嫩綠的垂柳也隨風(fēng)擺動?粗矍斑@一幅美麗的圖畫,我心里特別喜悅,趕忙讓媽媽拿出手機(jī)為我拍了一張“春天里的小姑娘”。

  隨后,我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當(dāng)我開心地要奔跑時,媽媽突然叫住了我:“當(dāng)心腳下的麥苗。一年之計在于春,農(nóng)民伯伯種地不容易,別踩壞了莊稼。”

  我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手輕輕觸摸著油綠的麥苗,閉上眼睛,微微仰起臉,向著空中深深吸了一口氣。!伴著陣陣春風(fēng),一股清香飄進(jìn)了我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,無比陶醉。

  沐浴著春風(fēng),感受著身邊春的氣息,我不由輕輕哼起了兒歌:春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……

  我喜歡春天,更愛美麗的大自然。

五年級的作文3

  俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰!”我就有一個好鄰居,我叫她美如媽媽,她對我非常好。

  上一周星期三下午,奶奶去地里干活了,就我一個人在家里。突然外面下起了雨,看樣子雨有越下越大的趨勢。我忽然想起了曬在前面水泥地上的稻草,奶奶不在家,我就趕緊往曬稻草的場地上走去。只怨我人小,也缺乏勞動經(jīng)驗,這么多稻草,我怎么收拾呢?

  正在我心急如焚之時,美如媽媽突然過來對我說:“雨桐,我和你一起收稻草吧!”我當(dāng)時欣喜若狂,這下可來了個大救星了,心里頓時踏實了許多。我們一邊堆積稻草,一邊用塑料紙把堆積好的稻草遮蓋起來。我家的`塑料紙不夠用,美如媽媽還把蓋在她家稻草上的塑料紙拿來了,我當(dāng)時好感動啊。通過我們的努力,我家的稻草終于平安無事了。

  還有一次,奶奶要去種油菜。中午,奶奶讓我自己把飯熱一下。美如媽媽知道這件事后,硬是把我拽到她家吃午飯,我真有些不好意思,頓時感到一股暖流流遍全身。

  “鄰里好,賽金寶!蔽覟樽约河忻廊鐙寢屵@么一個好鄰居而驕傲。

五年級的作文4

  秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹葉黃了,一片一片的從樹上掉了下來,這盡管是北方的景色,而我們南方卻是那么生機(jī)勃勃,有的樹還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦!

  那天的早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說有笑地,我一會兒唱幾首歌,一會兒睡幾分鐘的覺,一會兒看風(fēng)景,有時我還看到那碧綠的'水倒映著山 ,還有那湍急的流水,不久,我們就到了秋游的地方——太陽島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。

  我們開始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來,我左看看右瞧瞧,怎么沒有老師來幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進(jìn)鍋子里,杜婷把肉放進(jìn)鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來翻去,杜婷也不例外,過了幾分鐘,肉好了,但是沒鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去,這肉香噴噴的,然后我們再把火腿腸、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時候,老師又集合了。

  這次秋游,我雖然沒有玩得什么,但是我學(xué)會了炒菜!

五年級的作文5

  我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。

  那天,太陽火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家里走。在回家的路上,我們發(fā)現(xiàn)了一個坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進(jìn)不深不淺淺水坑里了,他使勁用手轉(zhuǎn)動輪椅,但無濟(jì)于事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿!拔覀兊萌蛶退蝗凰荒芑丶页燥埩!备绺缰钡卣f,“我們的力氣這么小,沒有用的拉!還是回家吧!”我心不在焉地說!澳憔褪沁@樣,從來不知道去幫助他人,簡直是個自私鬼!”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前,對輪椅上的'爺爺說:“爺爺讓我們來幫幫你吧!”爺爺見了,他抬起紅彤彤的臉說:“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爺爺也使勁轉(zhuǎn)動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,我們花了一些功夫,輪椅終于被推了上來,而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了,感動極了!一個勁地說謝謝。

  今天,我?guī)椭艘粋人,心里美美的,甜甜的,有一種說不出的快樂。

五年級的作文6

  上課了,語文老師走進(jìn)教室,她說:“上一節(jié)課我們學(xué)了第30課《西門豹》,這節(jié)課我請我們班的小演員們來演一演《西門豹》。誰愿意來演本文的主人公西門豹?”

  我說:“西門豹是個愛動腦筋的人,他將計就計,借河伯之手,懲治了巫婆和官紳,我要演西門豹!边有許多同學(xué)也想演西門豹,于是,老師選好了人員:江嘉偉演西門豹,我和張英峰演衛(wèi)士,還有江婧,程帆等同學(xué)分別飾演巫婆、官紳和老大爺?shù)冉巧?/p>

  表演開始了,西門豹帶著衛(wèi)士來了,他看見這里田地荒蕪,人煙稀少,就找了一位正在挖地的老大爺問:“你們這里怎么變得這樣荒蕪?”老大爺說:“都是河伯取媳婦鬧的!崩洗鬆斶呎f還邊挖地,他那別扭的.樣子逗得大家哈哈大笑。江嘉偉演西門豹倒是有模有樣,很有領(lǐng)導(dǎo)的樣子?稍陉P(guān)鍵時候忘詞了,急得他直抓頭,這時又引來一陣笑聲。程帆和張虹演官紳太可笑了,他們跪地求饒,面如土色不停地喊:“大人,饒了我吧!我再也不敢了……”。到后來,教室里全都是笑聲,同學(xué)們笑得前仰后翻。

  表演到西門豹發(fā)動老百姓開通十二條渠道,大家獲得大豐收時,同學(xué)們都鼓起掌來,同學(xué)們?yōu)槲覀兊谋硌莨恼,更為西門豹而鼓掌。表演結(jié)束了,可我們還沉思在故事當(dāng)中呢……

五年級的作文7

  人人都有自己的言行習(xí)慣,當(dāng)然我的爸爸媽媽也不例外。

  我的爸爸是搬運工,干活勤勤懇懇,他雖然臉上很慈祥的,但是他在家里可兇了。我爸爸在家是個老皇帝,連我這個小皇帝也要服從于他。當(dāng)我作業(yè)做錯了,他一拍桌子,“嘣”的站起來,瞪大眼睛,開口就說:“你如果再錯的話,有你好看的!蔽乙宦,毛骨驚然,但是只要我媽媽一張嘴,他就像鼠看見貓似的,聲音一下子一百八十度大轉(zhuǎn)變,一下子沉默了。當(dāng)他打牌打羸了時,他的心情與剛才的迥然不同,激動得連連叫喊,我向他要錢,他出手可爽了, 一下子就給我十元錢。

  我媽媽是個出納,她性格溫柔,像一朵花似的,她說話輕輕的,可是我一犯錯,她的音量像五雷轟頂,比我爸爸還厲害。每當(dāng)媽媽見我考試考得不好時,先是數(shù)落我一頓,然后再細(xì)細(xì)地陪我分析錯誤的原因,讓我記牢,下次不要再范同樣的錯誤。我媽媽買菜時愛討價還價,只要一買到價廉物美的`菜,一回家就讓我和爸爸這兩個饞貓飽餐一頓,如果買到不稱心如意的東西,她就會皺眉頭,瞪眼睛的。

  我爸爸媽媽的性格有趣吧!

五年級的作文8

  人人都有一個美麗的夢想,有的想成為一名醫(yī)生,讓人們遠(yuǎn)離疾;有的想成為一名書法家,讓人們欣賞書法藝術(shù);還有的想成為大歌星,讓人們聽到自己美妙的歌聲……

  我的夢想是當(dāng)一名老師,這個夢想來源于我喜歡在家里玩當(dāng)老師的游戲,用學(xué)過的書給那些玩具娃娃們講,把它們當(dāng)作學(xué)生,學(xué)著老師的樣子在小黑板上寫上數(shù)學(xué)題或生字教給它們。評一評,上課時誰表現(xiàn)好了,回答問題積極了,沒有得到表揚的學(xué)生要努力了。

  雖然我喜歡玩這個游戲,但我也希望我能成為一名老師,一名學(xué)生喜歡的老師。我要做他們的.引航人,和他們在知識的海洋里遨游,給他們講喜歡聽的故事。帶著他們在科學(xué)的世界里探索。當(dāng)他們遇到困難時,鼓勵他們戰(zhàn)勝困難。帶著他們?nèi)ソ加,讓他們與大自然親密接觸,享受大自然的美好風(fēng)光。我還要關(guān)注他們的行為,不讓他們說臟話,培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩,感謝父母為他們的成長付出辛勤的汗水。我要全身心地投入到我熱愛的事業(yè)上,教好每一個學(xué)生,讓他們將來都能成為棟梁。

  為了心中的夢想,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),還要多讀課外書,增加知識,開闊視野。和我一樣有夢想的同學(xué),讓我們一起加油吧!

五年級的作文9

  生命是什么,我在分析。那天,我仰臥在地上,有一個黑螞蟻從我身旁爬過,我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條,把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬,小身板兒不停掙扎,但是是翻不過。它滑稽的舉動把我惹得哈哈大笑,肚子都笑疼了。

  這個時候,我的'腦海里閃現(xiàn)過一個問題:為什么黑螞蟻能爭取的贏得翻身的時機(jī)呢?

  我心想這是因為小小的黑螞蟻身上那一種頑強(qiáng)的意志。

  這個是我意想不到的,我忽然對小小的黑螞蟻肅然生敬,不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知,某種樹,它一開始生長得很慢,陽光都被上面的植物蓋住了?墒,它沒有拋卻,爭取地吸取著上空射下來的一絲陽光,健康成長,后來,它就是生長得最快的一個。

  它叫我又感受了一次,生命是意志、是勇氣!我感受了生命有哪些。于是,我暗下決心,一定會讓我的生命越來越光芒萬丈!

五年級的作文10

  令人憤怒的人,這個人人都有,那就讓我說一下讓我憤怒的人吧。

  讓我憤怒的人是,甄某某,他有一雙水汪汪的,烏黑的頭發(fā),皮膚是白里透粉,像極了一個布娃娃,不知道的還以為是一個女的。他在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的三好學(xué)生,跟我的實力不差上下,我擔(dān)心他會取代我當(dāng)老師的小秘書的資格,所以每次要考試的.時候,我每次都認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  我們上課的時候,我們倆從同桌立馬成了競爭對手,互不相讓。我們比賽,誰輸了誰就主動去掃廁所,這一節(jié)課,我們倆共舉了15次手。這一節(jié)課,我們倆把快把教室搞得不成樣子了。我們只注意舉手,沒有注意其他同學(xué),他們快成打醬油的一樣。課后,老師把我們訓(xùn)斥一頓:“不能一節(jié)課下來,這題目都讓你倆答了吧,現(xiàn)在誰去打掃廁所?”我想想后,決定了,我去打掃廁所,因為不想讓老師難堪。掃廁所的時候,他卻在一旁笑,快點,誰讓你回答這么多題目的?偷雞不成蝕把米,自己弄的,活該你去掃。那種的憤怒呀,瞬間點燃了我的全身血液,真想把那桶潑在他身上,可是我不敢啊,這樣就會被罵的更慘呢,還會被整的。

  人人都有不開心的事,只要退一步就海闊天空。

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