精選五年級作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1
在鹽城,有兩個自然保護區(qū):一個是在射陽的丹頂鶴自然保護區(qū),另一個在大豐的麋鹿自然保護區(qū),那里我已經(jīng)不是第一次去了,就在上個月我們一家又去了那里。
我一進門,就看見了一家三口麋鹿的雕像。再往前走就有牛、馬、鹿、驢,四座雕像。然后,我們又來到了觀鹿臺。據(jù)講解員說:“觀鹿臺式在乾隆觀賞時為了讓人賞心悅目而建的,所以在這也建了一個!钡巧嫌^鹿臺,享受著乾隆當時的情趣,向遠處眺望,這麋鹿是千姿百態(tài):有的`和伙伴們一起歡快的奔跑,似乎正在舉行一場比賽;有的靜靜的趴在地上,欣賞著美麗的風(fēng)景;還有在慢慢走著,好像在午飯后散散步。
大家都知道麋鹿又稱“四不像”,那是因為他臉像馬,角像鹿,蹄像牛,尾像驢。知道在來的路上有這四座雕像的原因了吧。在《封神榜》中,它可是姜子牙坐騎,由此有了麋鹿區(qū)里的姜公臺,這說一座外形像寶塔似得房子,從一樓可以看到樓頂,樓梯時盤旋而上的,十分險陡,一點也不好走,我們剛到第四層,媽媽就頭昏了,因為媽媽有恐高癥,所以我么只好半途而廢了,要知道那是有八層高的觀塔臺。
不知不覺時間過的真快,到了吃午飯的時間了,我們只好依依不舍的離開了麋鹿保護區(qū)了。
五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在成都,這些年,我們一直盼著家鄉(xiāng)的改變,自從“改革開放”以后,我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了巨大的變化。
矮小的平房變成了高大的樓房,讓人們有了安居樂業(yè)的生活;路邊的野花野草變成了濃郁的花兒;脆弱的小樹苗變成了堅強的參天大樹;渾濁的.污水變成了清清的小河,魚兒也高興了許多,高興它地生活環(huán)境變好了;隨手搭建的小木橋變成了宏偉的拱橋;泥濘的古道變成了平敞的公路,讓人們行駛方便……所有萬物都異口同聲:“生活變的真美好呀!”也一起齊刷刷的笑了。
這些年,不僅這兒的景象變了,連人們也變了。以前人們總是忙忙碌碌的在田間勞作,現(xiàn)在人們有了工作,變得高高興興地,每天都不停地哼著歌;以前人們總是在燭光下,在破舊的草屋里學(xué)習(xí),現(xiàn)在人們都在燈光下,在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí);以前人們總是往河里倒垃圾,污染了像鏡子一樣凈的湖水,現(xiàn)在素質(zhì)也好了,人們每時每刻都珍惜著水、保護著水,因為水對人體非常重要;以前人們總是走在彎曲的古道上,很艱難的走著,現(xiàn)在人們走在平敞的公路上,不再艱難了。
這些年,不僅人和景象變了,而且動物和植物也變好了。清潔工每天都會給小草和小花“洗一次澡”,主人都會給小狗和小貓買漂亮的新衣服,它們都變得高高興興、開開心心地,生活充滿了無限的光彩。
我的家鄉(xiāng)真美。∥覑畚业募亦l(xiāng)!
五年級作文 篇3
剎那間的心慌,猛然間的心跳,如平靜的湖面掉進一顆小沙子,激起一圈圈的漣漪,在平靜的湖面蕩漾開來,感動瞬間溢滿心頭。于是明白:生活充滿感動。
玫瑰花中的感動
校園里的玫瑰花開了,真艷,真美,全校同學(xué)都非常驚喜。
一天早晨,幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來一朵玫瑰,從容地往外走,恰好這時我去接弟弟,這一幕被我看見了。我很想知道這小姑娘為什么摘花,并親切地問她:“孩子,你為什么摘花,能告訴我么?”小女孩說:“我昨天告訴鄰居老奶奶,學(xué)校里開了很美的玫瑰。老奶奶很想看,可她病得很重,走不動,我現(xiàn)在摘下來送給她看,看過后我就把花送回來!甭犃诵∨⒌脑,我……
生活中充滿了感動,它隱藏在嬌艷的玫瑰花中。
食譜里的感動
記憶里,你依舊是坐在那間朝陽的房子里,背對著陽光,戴著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃自語:“小丫頭正在發(fā)育,得給她弄點好吃,又有營養(yǎng)的!崩鲜降氖找魴C在紅木的床頭柜上沙啞的唱著錫劇,這幅畫面定格在我的記憶里……
生活中充滿了感動,一本普通的食譜,將它收藏。
肩膀上的感動
一個疲倦的早晨,因鬧鐘壞了,我起的有些晚,眼看快遲到了,我急得小聲哭泣起來。
這時,爸爸馬上穿上衣服,決定用摩托車送我。因走的'太急,爸爸忘了戴頭盔,“冷么?”他問。“我不冷!薄安焕涞脑挘以匍_快點,萬一遲到了不好。趴到我身上,坐穩(wěn)了!碑斘腋┫氯サ哪且豢,心里涌起一陣暖流,好長時間沒有靠在爸的肩膀上過了。曾經(jīng),那肩膀是那么熟悉。
生活中充滿了感動,小小的一次愛的接觸,當它展現(xiàn)。
人身步履匆匆,踏過春夏秋冬的肩膀,讓感動穿梭于心靈的空隙,把美麗繪進靈魂深處,于是懂得:生活中充滿感動。
五年級作文 篇4
“今天晚上,我們舉行希望之星資格賽!备独蠋熢谛瞧诙嫉。頓時,我的腦袋就“轟”開了。什么?我還沒有背熟呢!
晚上,寫字課下課后,我們班就有大多數(shù)人煩燥地在教室里邊轉(zhuǎn)邊背,大家都很緊張,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我也不例外,在電視機旁邊轉(zhuǎn)悠邊抓緊時間背誦著。
時間一分一秒地過去,課間十分鐘好像比平時快多了,一溜煙就過去了。上課鈴聲像幸災(zāi)樂禍似地響了起來,特別的刺耳。大家無耐地回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著五班的家長評委團走進教室,心里都如十五個水桶打水——七上八下的。
陳奕蓓第一個上臺,她信心十足,卻還是有點結(jié)巴了。賀雅馨的.上臺給了我勇氣,她自信的英語,順暢、流利;她漂亮的動作,過目不忘;她準確的發(fā)音,征服了所有的評委。我想:賀雅馨有時比我還膽小,現(xiàn)在她都發(fā)揮得那么好,難道我就不行嗎?
輪到我了。我略帶膽小地走進教室,開始表演。到了中間,我忽然把一句搞忘了,就順勢省略了,順序亂了,耳邊似乎傳來賀雅馨鼓勵的聲音,我想:我不行嗎?不,不要這一句了,繼續(xù)往下背吧。這樣想,我又開始往下背。我的背誦有動作,和很多人都不一樣。最后,我用英語的“Goodbye!”結(jié)束了我的表演。想起來,我背得還算流利呢。
結(jié)果,我是班上第二名,賀雅馨是班上第一名。
經(jīng)過這件事后,我想,只要有信心與困難和害怕作斗爭,你就一定能贏。
五年級作文 篇5
秋季班開課兩周了,孩子們和名字也總算是一一對上了號(老師記性不好)。
在此也對我?guī)У?個五年級班的前兩次課進行總結(jié),講一下我的心得體會。
首先,兩個班給我的感受是不一樣的,我分別講下。
周五晚新華路的尖子班雖然說是“尖子班”,但其實很多同學(xué)僅僅是提高班的實力,這個問題我在開課前就已經(jīng)注意了,所以在上課的時候適當?shù)亟档土穗y度和速度。但是這個班整體上來說很活躍,課堂氣氛很好,很多同學(xué)都在課堂上與老師做互動,得到了很多很多小印章(別忘了期末的時候去換禮品哦)。所以這個班最大的問題還是在于暑假班沒有學(xué)習(xí)過的同學(xué),特別是第一次碰奧數(shù)的同學(xué)在課余要更加努力了,有問題可以隨時來找錢老師。很帥氣吧?
而周六晚文二路的提高班相對于尖子班自然在奧數(shù)實力上確實要差一些,但班級中不乏幾位拔尖的同學(xué)。這個班的特色是女同學(xué)多,于是老師一眼看去就是都在瘋狂地記筆記。別的老師的`班還得老師囑咐認真記筆記,而我這個班是恰恰相反,我還得勸:“同學(xué)們,先聽我講,聽完了再記筆記吧!钡,同學(xué)們,就像老師說的,“聽懂比記筆記更重要!悲偪裼浌P記的結(jié)果就是,同學(xué)們的筆記都記的很好,但是班上為數(shù)不多的男同學(xué)也變的“文氣”起來(個別除外,對,就是你,你懂的),課堂的互動氣氛就不行了,這樣大家得的小印章就少了,嚴重影響了同學(xué)們期末得禮物。
另一方面,錢老師也對自己前兩次課做了下總結(jié)。
1、我覺得我的前兩次課內(nèi)容上還是講的有點快了,特別是第一講。同學(xué)們的整體程度顯然地低于了我最初的估計,所以我在第二次課上進行了調(diào)整,降低了難度和速度(特別是提高班),但感覺還是做的不夠,第三講我會盡可能地再做調(diào)整。
2、講義還是比較難的,對于這個問題我會講一下同學(xué)們怎么預(yù)習(xí)下一講,下一講上課需要哪些前續(xù)知識。這樣我希望能讓之前沒有學(xué)過的同學(xué)有個準備,當然我今后講課也還是會以大家不會的角度出發(fā)講,從0講起。
3、我覺得經(jīng)過2-3次課同學(xué)們也對我比較熟悉了,我上課還是屬于比較“溫柔”的,但是“溫柔”不代表大家可以破壞紀律,“老虎不發(fā)威,當我hello Kitty啊”。前幾次課發(fā)覺紀律問題還是存在的,當然這包括了同學(xué)們的紀律,也包括了家長們。我想之后我會強調(diào)紀律問題,希望家長們手機靜音,接電話出去接,也不要坐在自己孩子身邊,放心把孩子交給我,感謝配合!
這些是我前兩次課后的體會,希望有意見的家長和同學(xué)盡情地跟帖提意見!
五年級三、四講
經(jīng)過前2講的學(xué)習(xí),相信大家一定很“痛苦”吧?的確題目是比較難,特別是第2講,涉及到了一些復(fù)雜等量代換的內(nèi)容。但是到了第三講真是“雨過天晴”。
第三講我們學(xué)的是共角定理,也就是五大模型中的鳥頭模型,還記得老師畫的“鳥頭”了嗎?畫得很不錯吧?
雖然說平面幾何一直同學(xué)們的弱項,但是顯然這一講大家都表現(xiàn)不錯,尖子班與提高班都基本上學(xué)的很好。有部分同學(xué)覺得還是有困難,那基本上還是錯在不小心找錯線段和分數(shù)計算上。之前沒有學(xué)過分數(shù),尤其是新插班的幾位同學(xué),一定記得要分數(shù)的內(nèi)容補回來,有問題可以來找老師!
緊接著第三講的是十一長假和殘運會,第四次課調(diào)整了時間,很遺憾有幾位同學(xué)沒能按時來上課。第四次課上錢老師的兩個班都迎來了新同學(xué),特別是提高班一下子來了好幾個新生,熱烈歡迎!
第四講上的是分數(shù)系數(shù)方程,顧名思義,就是將分數(shù)和方程兩塊知識放在了一起。對于首次學(xué)習(xí)方程、對分數(shù)又不熟悉的同學(xué)來說確實是比較困難的,但是錢老師這里要和大家說,方程和分數(shù)在今后我們學(xué)習(xí)更深層次奧數(shù),以及初中學(xué)習(xí)、高中學(xué)習(xí),乃至大學(xué)學(xué)習(xí)中都是非常重要的內(nèi)容。所以我覺得大家除了完成作業(yè)外,都需要在家里多做一些練習(xí),熟練使用方程和分數(shù)。
上課做對題目可以得小印章是咱們班的規(guī)定,但是老師沒說讓你們自己做的可不算。有些同學(xué)提前做了下一題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)好心的錢老師把這一題直接講了,下課后就來找?guī)洑獾腻X老師算賬,硬去搶去一個小印章,堅決反對這種搶小印章行為!
五年級作文 篇6
狼是什么呢?在很多人的生活中,肯定都沒有真正見過狼。人們一般只在電視中,才能看到狼吧。而狼這一種食肉動物,它們矯健的身手,健壯的身軀,還有鋒利的爪牙,肯定都讓人記憶深刻吧。似乎狼留給人的印象也就是這幾個字,殘忍,兇猛,危險!但是,一匹真正的狼,不只是兇、殘,它們都各有不同的一面,它們經(jīng)歷過得,想到的所有和人幾乎也都是差不多的,當然人是永遠無法真正了解到狼的真正想法的`,可是我們能一點點的去認知……
《狼王夢》這篇小說,不知道大家有沒有看過呢?是的,這本書在沈石溪的筆下,描繪出了一匹母狼可歌可泣感人肺腑的生活……
這匹母狼她深深地愛上了一匹公狼,他們都有一個愿望,他們策劃著,哪一天可以去爭奪王位,可是在后來的競爭中,公狼不幸死亡了,母狼便立志要讓她肚子中的孩子坐上王位。很幸運,她生下了五個狼崽,可是結(jié)果最后怎么樣了呢?她能成功的讓她五個孩子坐上王位嗎?
這其實也并不重要,看了這本小說,更讓我深深認識到的人,無論是動物或者是人都有它們的母性,它們處處會護子女周全,無私奉獻,默默付出,這和人不是一樣的嗎?
五年級作文 篇7
我也許在許多的班長中是最普通的,我沒有文化,沒有才能,但我有一雙會管理的手。
班上的同學(xué)們都很愿意聽我的話,所以我是一個很“容易”的班長,下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍,上課又可以做個老師眼中的小幫手,我很快樂,班上的同學(xué)都管我叫“鴨子”,所以,我是一個無拘無束,自由自在的“小鴨子”班級就是我快樂的園地,老師便是我最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,我真的是一個快樂的班長。
我很幽默,和同學(xué)們的聊天中,總是能說一些較幽默的話語,也許搞笑是我最大的“天賦”。我喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽我都參加,而且還常常獲一等獎,朗誦是我最值得驕傲的.“本事”。其實我的優(yōu)點很多,但是我只想做一個平凡的女孩,只想做一個同學(xué)們心目中的好班長,老師眼中的好學(xué)生。
我一直在努力,一直在前進,我相信自己,我會做好自己,做好班長的。
【五年級作文】相關(guān)文章:
五年級作文_五年級作文08-30
五一五年級作文11-17
五年級作文:責(zé)任五年級作文08-03
五年級作文:母愛五年級作文12-05
五年級作文:命運五年級作文10-28
五年級作文:合作五年級作文12-15
五年級作文:微笑五年級作文10-05
小學(xué)五年級作文_五年級作文08-11
風(fēng)景五年級作文_五年級作文11-17
土豆五年級作文_五年級作文11-08