五年級(jí)的作文300字3篇(熱)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，我寫完作業(yè)后覺得沒什么事，于是我就回到臥室。我覺得我們家?guī)讉�(gè)月沒有來過一回大掃除了，我決定今天全家來一回大掃除。我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“確實(shí)幾個(gè)月沒有大掃除了，我本來想下個(gè)星期日大掃除的，可是你想今天大掃除的'話，那就今天大掃除吧！”
分配任務(wù)了，爸爸掃地和拖地，媽媽把生活用品放整齊，弟弟把不用的生活用品扔了，而我呢，就是擦物品，比如門、抽屜和柜子等。
開始大掃除了，每個(gè)人都干得很起勁，爸爸把地板拖的干干凈凈的，都能看出人影。媽媽把生活用品擺得整整齊齊。我手拿抹布，把物品擦得一塵不染。弟弟不像我們安安靜靜，他一會(huì)問問這樣?xùn)|西扔不扔，一會(huì)兒?jiǎn)枂柲菢訓(xùn)|西扔不扔。
最后，我們把任務(wù)都完成了，家里煥然一新，爺爺、奶奶回來看見家里變得那么干凈說：“我還以為我們走錯(cuò)家呢！”我們都哈哈大笑。
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天蔣老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一個(gè)游戲叫撕名牌。
首先老師給我們每組發(fā)一疊彩色各異的紙，而我們組是粉色。我們?cè)诩埳蠈懥俗约旱拿�，再斯幾條膠帶把名牌貼在背上。我想：我一定要保護(hù)好我的名牌，不被對(duì)手撕掉。來到操場(chǎng)上，老師給我們講了游戲的規(guī)則和指定的位置。老師一聲令下，我們誰也顧不上誰到處亂跑。同學(xué)們你追我趕，有的三個(gè)人圍攻一個(gè)人，還有的抱在一起好像要拼個(gè)你死我活。我對(duì)葉笑弟發(fā)起攻擊，我趁她不注意，從她背后偷襲。我想：哈哈我只要用力一抓名牌就被撕下來了。
結(jié)果防不勝防，和她一隊(duì)的王嘉依跑了過來，她也抓住了我的名牌，我害怕的說：“你放開我的名牌，我放開葉笑弟的名牌怎么樣？”“好啊�！蓖跫我篮敛华q豫的回答。無奈之下我只能放開葉笑弟的名牌，和王嘉依抗?fàn)�，可是我們�?shí)力相當(dāng)只能和平結(jié)束，另找對(duì)手。這時(shí)只見唐雯茹在四處游走，經(jīng)過上一次的`拼搏我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，這次我小心翼翼地朝唐雯茹走去，斗志昂揚(yáng)的我穩(wěn)操勝券，找一旦過來幫我了，我得意忘形把自己的名牌忘到了一旁。陶明趁我不備來撕我的名牌，我閃躲不及名牌便被無情的撕了下來。
游戲結(jié)束了，我卻意猶未盡一邊走一邊回憶游戲的樂趣。最后，第一、二獲得了勝利。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我最佩服的一個(gè)人，那就是我的表弟。你定會(huì)奇怪，我的.表弟才兩歲，我怎么會(huì)佩服他呢?下面我就告訴你：
別看我的表弟才兩歲，我表弟的記憶十分驚人。比如說：他現(xiàn)在會(huì)唱ABC這種歌、會(huì)背《登鸛雀樓》、《詠鵝》……古詩。
我表弟不僅記憶十分驚人，而且還愛學(xué)習(xí)。
記得有一次，我和媽媽閑得沒事做，就拿報(bào)紙來看。突然，表弟猛然把報(bào)紙一搶過來，用眼睛瞪著我媽媽，好像在說：“別動(dòng)，我也要看�！钡赏辏湍弥鴦倓倱寔淼膱�(bào)紙聚精會(huì)神的看了起來。這時(shí)，我呆了，我沒有想到表弟會(huì)愛學(xué)習(xí)。我一邊看著表弟，一邊看看自己，覺得自己身為表姐也不能學(xué)表弟一樣。
通過這次，我決定要像表弟一樣。就是這個(gè)意念使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步。
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