（通用）實(shí)用的五年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一天清晨，我和爸爸去爬老鷹山，它就在我的老家諸暨市。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見老鷹山了，覺得它并沒有我想像中的那么高。慢慢地我離它越來越近了，它也漸漸地越來越高，越來越大，到了山腳下，我抬頭望去，老鷹山直入云天，好像快把天給頂破了。它全身綠油油的好像裹了一件綠色外衣。
我們開始爬山了，前面出現(xiàn)很多臺(tái)階，我努力地往上爬，終于來到了革命烈士紀(jì)念碑，我神情莊重地敬了少先隊(duì)隊(duì)禮。旁邊還有一個(gè)紀(jì)念館，里面記錄了很多諸暨革命烈士的英勇事跡。
我們從紀(jì)念館里出來后，又爬了一段路，我感覺有點(diǎn)累，于是我們便休息了一會(huì)兒，吃了點(diǎn)東西，就又精神飽滿地出發(fā)了。我們來到了一個(gè)觀光平臺(tái)，從高處望下去，下面的房屋好像一只只火柴盒一般，還被一層薄薄的'霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。老鷹山又高又陡，越往高處爬它就越陡，坡度也越大，我感到腿很酸，還有點(diǎn)喘不過氣來。于是，我們決定返回。下山的路就更難走了，我一邊拉著爸爸的手，一邊小心地走著，真是“上山容易下山難”啊。
這次爬老鷹山的活動(dòng)結(jié)束了，下次爬老鷹山我一定會(huì)爬到山頂?shù)模?/p>
五年級(jí)作文 篇2
不知從什么時(shí)候起，學(xué)校里似乎流行起了吹泡泡，人人都在吹，校園沉浸在泡泡浴里。
看，他們吹的一個(gè)個(gè)小泡泡穿著五彩的新衣，紅的，黃的，綠的，紫的，五光十色，美極了！小泡泡們好像在比賽，有的比美比顏色，有的比誰飛地高，有的比誰最長(zhǎng)時(shí)間都不破掉。
瞧，小泡泡們穿著五彩的新衣在學(xué)校附近秀吧！它們從西樓飛到南樓，停了一會(huì)，好像在和樓房說：“樓房爺爺，我美嗎？”說完，就又飛到樹葉邊，好像在和樹葉比誰更綠呢！一會(huì)兒，懶的它又跑到草叢里去，小草枯枯的，就落在上面，“叭”一聲，它破了。好似把自己的水份都獻(xiàn)給了小草。
看著看著，我也情不自禁地想做一瓶來吹吹。于是，我決定中午回家做。
回到家，我先把一個(gè)杯子里倒入熱水，又想了想哪些物品能制造泡沫呢？對(duì)，洗潔精、洗發(fā)水、沐浴露，想好后，我用小心翼翼不會(huì)讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)作三兩下，把這三樣就全拿來了，我放入這杯水0.54的洗發(fā)水，放入0.54的洗浩精，突然，媽媽進(jìn)來了，把我嚇了一大跳，嚇的我魂都跑了，她走后，我又放入14的沐浴露，用吹管攪攪，再？點(diǎn)兒泡泡水，我開始吹了，輕輕的`，慢慢地，吹出來的泡泡是無色的，沒有別的漂亮，又做。我又把洗浩精和沐浴露放地同樣多，吹出來的泡泡只有黃色，我點(diǎn)想放棄了，可是一想到哪兒可愛的小泡泡，又做了起來。這次，我把三樣放地樣多，又放了點(diǎn)洗衣粉，吹啊吹！耶，成功了，吹出來的是五彩的，有的還是金色的呢！我開心極了，一直拿著吹。
通過這件事我明白了，“世上無難事，只要肯攀登�！�
五年級(jí)作文 篇3
假如我能變成一只蠶。
在一個(gè)春光明媚的早晨，我見到生命的第一縷陽光，我出生了！在主人的精心照料下，一天后，我脫去了第一層衣服，長(zhǎng)成了一只貪睡又丑陋的小蠶。
有一天，主人來幫我打掃房間，可我還躺在桑葉上呼呼大睡。一不小心，被主人包在垃圾里，倒在了門外。我猛然驚醒，正想趕上主人，可我哪趕得上主人走路，又喊不出聲。從此以后，我就離開了主人，離開了我的家。
我費(fèi)盡周折才爬進(jìn)了一片桑園，從此總算是吃喝不愁了。接下來的兩天，我又慢慢地脫掉了第二層衣服。那兩天是我最虛弱的兩天。��！兩天終于過去了，我長(zhǎng)了一些，但還是像螞蟻一樣，隨時(shí)都會(huì)被踩死。
一個(gè)月后，我又脫了兩層“大衣”，那四天中幸好沒有遇到危險(xiǎn)。不過因?yàn)橛芯G茵茵的桑葉，我想吃就吃。我已經(jīng)長(zhǎng)的又白又胖了，打個(gè)滾都很吃力了，我對(duì)減肥的欲望非常強(qiáng)烈。
又過了幾天，我吐出了一條雪白雪白的細(xì)絲。我現(xiàn)在很累了，就用這絲織一個(gè)睡袋吧，然后在里面美美地睡一覺，休息十天。想到這兒，我就不分晝夜地織啊織啊，終于織成了一個(gè)柔軟舒適的睡袋。我把睡袋掛在桑枝上，隨風(fēng)搖呀搖，我躺在搖籃里真舒服��！
幾個(gè)月后，我一覺醒來，打開睡袋，一縷金燦燦的.陽光照在我的臉上，我破繭而出。水里活蹦亂跳的小魚對(duì)我說：“蠶寶寶，你怎么長(zhǎng)翅膀了呢？”我不敢相信自己的耳朵，在鏡子一般的水面上照了照，“天�。∥艺娴拈L(zhǎng)出了翅膀！”
幾天后，我產(chǎn)了卵。我心中充滿了希望，因?yàn)槲矣辛撕蟠?/p>
我明白了，只要努力、勇敢，就能克服生活中的困難，生活就會(huì)充滿希望。
五年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏天，地面像“燒烤”一樣滾燙滾燙的。似乎拿一塊肉放在地上，都會(huì)被烤熟。沒有一個(gè)人敢出門，都在家里吹著空調(diào)，玩著手機(jī)，悠閑自在的。
我望著窗外，忽然，一架紙飛機(jī)出現(xiàn)在我的.眼前，它頭頂尖尖的，全身乳白色。不知道它來自哪里。
陽光照耀著它，使它全身變成金黃色，十分耀眼。如同一個(gè)金元寶，那樣有吸引力。也許它，原本就是一個(gè)大財(cái)主的兒子折的。
不過沒人知道，它飛到了十六樓左右。
不知道為什么，十四樓的窗戶突然打開了，紙飛機(jī)被卡在那里了，似乎沒有人來救它，它好像永遠(yuǎn)都被卡在窗戶上了。但它努力向后挪。
一陣風(fēng)吹過，那個(gè)被卡在窗戶上的紙飛機(jī)，終于被解脫了。它依舊向下飛，它又飛過一家餐廳，被那些香氣染過，香氣沾在它的紙片上，使它充滿了活力。
也許，它是想展示自己的香氣，把它帶給人們。就這樣，紙飛機(jī)飛過了整棟樓。
終于，它落在了地面上，被一個(gè)男孩拾起，它找到了一個(gè)主人，他將永遠(yuǎn)陪著它。
這架紙飛機(jī)，有了這樣一場(chǎng)冒險(xiǎn)，它會(huì)飛得更高嗎？
五年級(jí)作文 篇5
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的.，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述
明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天吧！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
五年級(jí)作文 篇6
今天，爸爸和叔叔帶我去小舜江釣魚，我也興高采烈地跟去了，爸爸對(duì)我說：“釣魚時(shí)釣不到的時(shí)候一定要有耐性，否則，你的手一動(dòng)，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了�！蔽乙恍南脶灤篝~，就沒有理睬爸爸。
說完，爸爸就跟著叔叔一起上了漁船，而我則在岸上釣魚，我心里美滋滋的，想不到自己竟然可以釣魚。我把釣魚的工具都拿出來，我先挑了一根鋁合金的魚竿，又配上了十分結(jié)實(shí)的魚鉤、釣線等，我又仔細(xì)的把魚飼料攪拌均勻。接著我學(xué)著爸爸那樣把魚勾投到湖里面，不一會(huì)就有魚圍過來了，我心里十分激動(dòng)，我把手左搖右動(dòng)的，不知道是怎么回事魚全都散開了，我心里十分著急，我又拋了一次魚線，結(jié)果跟第一次一樣。這時(shí)我猛地想起了爸爸剛剛對(duì)我說的話：“釣魚時(shí)釣不到的'時(shí)候一定要有耐性，否則，你的手一動(dòng)，圍過來的魚就被你自己給嚇跑了。”現(xiàn)在我學(xué)聰明了，就算再則么多的魚，我也不會(huì)亂晃動(dòng)魚竿了。有一句話應(yīng)證了我今天的成果“皇天不負(fù)有心人”老爸他們這時(shí)也開船回來了。當(dāng)老爸看到了我釣了那么多魚的時(shí)候，老爸直豎大拇指。
我趕緊叫老爸和叔叔過來看今天‘我的戰(zhàn)果’老爸和叔叔都說：“你去捕魚，我們來釣魚，我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我的第一次‘電’魚，電魚真是太考驗(yàn)視力了，只要看到魚，一般都可以捉到的，我十分得意。這是老爸、叔叔和我一天的戰(zhàn)果，我們十分高興，因?yàn)檫@些魚就算送給了爸爸、叔叔、我的朋友也送不完，只能做咸魚，這樣的話只能拿到叔叔家旁邊的菜市場(chǎng)去買。你可能會(huì)問我：”到底賣了多少錢�！薄拔也恢馈蔽抑荒苓@樣的回答你。
如果你下次要去釣魚，那必須要記住，我爸爸對(duì)我說的話，你如果也像我一開始那么急，是釣不到魚的。
五年級(jí)作文 篇7
記得小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，然后，因?yàn)樗焐鷼埣玻總�(gè)人都不愿搭理她，她就一個(gè)人坐在角落。其實(shí)她的年齡比我們都大。但因?yàn)榧揖车脑�，她上學(xué)比我們晚很多。她只有一個(gè)媽媽，可她的媽媽比她大四五十歲不止。后來我們才知道，她是被撿來的。而那個(gè)所謂的媽媽，只不過是一個(gè)撿垃圾的而已。不用我說想必你也知道了，一個(gè)是從小撿垃圾的，一個(gè)是從小因殘疾被爸媽拋棄的`。兩個(gè)苦命的人啊，就這樣走在了一起。
第一次在班級(jí)里看見她的時(shí)候，大部分同學(xué)都是很熱情的。當(dāng)然，這是因?yàn)槔蠋熢谒齺碇�，跟我們說，讓我們表現(xiàn)得自然一點(diǎn)，不要讓她覺得很難過。可我們這樣換來的，并不是她的信任，可能他的防備心太重了，所以她總是把自己關(guān)起來，不和我們打交道，而一旦打交道，更多的，就是爭(zhēng)吵。
日子就這樣一天一天的過去，久而久之，她幾乎和班上所有的同學(xué)，都交惡了，可她無所畏懼，好像自己，這輩子，就是要一個(gè)人度過的。每次，和她的眼神交匯時(shí)，我能看出她的目光里，總是充滿了敵意，好像世界上每一個(gè)人，都要傷害她一樣。
她每天就那樣坐在教室的角落里，上著課，然后，和少有的幾個(gè)人說幾句，而那些調(diào)皮的男孩子，總是，把她的文具，弄掉，弄掉在地上，然后在遠(yuǎn)處看她一瘸一拐地?fù)炱�，然后，嘲笑。那時(shí)候不懂事的我，雖然知道這樣是不對(duì)的，但我并沒有，告訴老師，也沒有去幫她撿東西，只是，同情的看著她。
直到有一天，我也被那些調(diào)皮的男孩子欺負(fù)，我的書掉了一地，是她，一本一本的撿起，我，十分驚訝地看著她，說了聲謝謝。有時(shí)候，一些平常的舉動(dòng)，都會(huì)讓人心生震撼，那一刻，我忽然覺得，自己好懦弱。
時(shí)至今日，我已經(jīng)很久沒有見過她了，我也不知道她是否還上學(xué)，還是，她已經(jīng)和她的媽媽一樣，靠撿垃圾為生。生活是不公平的，可她一個(gè)女孩子，卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，最初的防備心也只是為了看清楚每個(gè)人是怎樣罷了。想想當(dāng)年那些男孩子，嘲笑她，愚弄她，她從來沒有哭過，可能是因?yàn)�，她比我們大吧，她�?jīng)歷了，讓她知道，該怎樣去面對(duì)生活？那就是善良，那就是不懦弱，那就是保護(hù)弱者，這個(gè)世界，才可以更美好。
如果有緣可以再見，我一定會(huì)對(duì)她說，對(duì)不起，因?yàn)樵?jīng)的我，太冷漠！
五年級(jí)作文 篇8
在五年級(jí)的語文書上，有一篇課文——《草船借箭》。
自古以來，總有那么一些人，看到別人才干比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力趕超別人，而是懷著妒忌心，不擇手段地去陷害別人，三國(guó)時(shí)期的周瑜就是如此。
課文《草船借箭》講得就是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮比自己聰明能干，便常常去陷害他。一次，周瑜又想為難諸葛亮，讓諸葛亮十天造出十萬支箭來，并且暗中吩咐魯肅故意不把造箭的物品供應(yīng)齊全。可以看出，周瑜的妒忌心是多么強(qiáng)呀！然而，獨(dú)具慧眼的諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)下來，并立下了軍令狀。還比計(jì)劃提前了七天完成，周瑜自嘆不如，使他的'計(jì)劃又一次地失敗。
看完之后，我又聯(lián)想到了自己，考試過后，因?yàn)樽约嚎嫉貌缓�，不是去找錯(cuò)在哪里，不分析原因，以便以后腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。相反，考得好的，自己還跟別人在下面竊竊私語，背著考得好的說他（她）的壞話，不應(yīng)該讓他（她）考得那么好，希望他（她）下次考試出個(gè)大差錯(cuò)，驕傲自滿而一落千丈，好讓他（她）和自已拉平。事情雖小，這不也是妒忌嗎？就像周瑜臨死前說的“既生瑜，何生亮？”如果周瑜不是懷著妒忌心，也沒有不擇手段地為難諸葛亮，只是單單的羨慕而已，他的下場(chǎng)會(huì)那么慘嗎？再回想起來，我是多么慚愧呀！
不要妒忌別人，它的害處是特別大的，因?yàn)槎始桑⌒乃鼤?huì)毀了你的一生！羨慕，是一種肯定，是一種贊賞，也是一種榮譽(yù)。可是當(dāng)羨慕轉(zhuǎn)化成妒忌時(shí)，隨之而來的，就會(huì)變成另外一種東西。所以當(dāng)我們擁有羨慕時(shí)，應(yīng)該去珍惜它；當(dāng)我們心里有了妒忌時(shí)，應(yīng)該去擺脫它。因?yàn)槎始桑荒茏屛覀兪ジ啵?/p>
五年級(jí)作文 篇9
世界上相處的最高境界是尊重。
——題記
黃昏，落霞。陽光迤邐而來，柔柔的，美景大片大片地降臨。山讓人醉；水讓人醉，愜意、沁涼。
來到表舅家，綠色覆蓋，亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致，矗立在丘壑幽奇的山水之中，美不勝收。
汽車緩緩駛?cè)氲叵峦＼噲?chǎng)，昏暗、沉寂。倏然間，一陣優(yōu)美的旋律飄來，如微風(fēng)拂過樹梢，清新悠揚(yáng)，低音深沉而平靜，高音清澈而透明，婉轉(zhuǎn)，漣漪。漸近漸響，傾聽，一曲《茉莉花》拂來濃郁的中國(guó)風(fēng)，仿佛一朵朵茉莉花悄然綻放，吐露著芬芳，雖不濃郁，但很清香；雖不高貴，卻很淡雅，令人十分陶醉……
緩緩轉(zhuǎn)彎，燈光微醺，如云縷縈繞，一位穿著白襯衫的老人，站在一片空地上。他深情地閉上雙眼，嘴唇微微鼓動(dòng)，手指愉快地在金色的“鍵盤”上歡跳，那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升，在空氣中飄蕩，似葡萄酒，芳醇甘甜，悠然滑過舌尖，輕柔地成了自己身體的`一部分，淺醉。
曲畢，老人休息。我興奮地跑過去，“老爺爺，您演奏得太美妙。我第一次認(rèn)識(shí)到薩克斯竟然可以這么美。”他微笑著說：“音樂是最好的朋友，你也可以學(xué)習(xí)一下。它是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。”
“那您為什么在這里演奏？空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。可以到小區(qū)公園啊，那里好多人，我想他們肯定喜歡聽�！�
“雖說外面風(fēng)景好，空氣也清新，但是這樣一來就會(huì)打擾他人休息。這個(gè)時(shí)間不是每個(gè)人都需要聽音樂的�！�
我似乎明白了。是啊，生命中任何一件小事只要你細(xì)心品味，讓人在幸福中陶醉。
思緒飛揚(yáng)，老人又開始演奏。那旋律，依舊回蕩，猶如雨滴點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的心田，沉醉不知?dú)w路……
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