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五年級的作文

時間:2025-10-30 09:38:22 五年級作文 我要投稿

五年級的作文6篇[薦]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文6篇[薦]

五年級的作文 篇1

  天下最愛你的人是誰?不用思考,我的回答一定是——媽媽。也許平時我們并沒有覺察,但那些不經(jīng)意間流露出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,為我們走向成功做出了很大的貢獻(xiàn)。我有時也并不能體會到媽媽對我的關(guān)愛和良苦的用心,只有在經(jīng)歷了一些事情,才能真正的理解。

  記得有一次,外婆生病住院了,周六的時候,媽媽給我留下一張紙條,便到醫(yī)院陪外婆。我低下頭,看著那張紙條,上面寫著我周末要做的作業(yè),還有媽媽要我注意的事項(xiàng)。我一看到作業(yè)部分,腦袋一下子就“轟”地一聲“爆炸”了。?要做那么多作業(yè),難道想累死我?無奈之下,我只好翻開一頁頁“沉重”的作業(yè)紙,極不情愿地看起了一行行乏味的文字,然后拿筆一揮,就寫下了答案。過了許久,總算做完了那么多作業(yè),我舒了一口氣。我又看了留言紙,發(fā)覺媽媽就好像就跟我過不去似的,我只做了語文和數(shù)學(xué),英語和科學(xué)還有很多沒做。我氣憤地咬咬牙,氣急敗壞地拿起筆,撕了一張白紙,亂畫起來。不管怎樣發(fā)泄,作業(yè)還是得做,好不容易寫完了,時間已經(jīng)到了晚上七點(diǎn),唉,想做的.事又做不來了。

  周日早上,在醫(yī)院陪了一夜的媽媽一臉疲憊地回來了?吹轿液,她臉上立刻露出興奮的神情,然后不顧勞累,批起了我的作業(yè)。從媽媽的眼神里,我可以看出她并不怪我字跡潦草,而且還很驚喜地看到了女兒做的不錯的練習(xí)。這時我突然明白了,那一張留言紙包含了媽媽對我的思念與關(guān)愛,她的感情不能用語言來表達(dá)。

  母愛可能在別人眼里看起來微不足道,但在我眼里比天高比海深!

五年級的作文 篇2

  暑假,我和媽媽一起去大連海底世界游玩。

  走進(jìn)海底世界大門,下去是一條長長的隧道。一群群五彩絢爛的海洋動物,正在珊瑚礁旁和偌大的海底世界——隨心所欲地游動。叫不上名字、卻十分好看的魚類在這里聚會。人在弧形玻璃通道中行走,由下至四周—放眼瀏覽萬魚游弋的壯觀大聚會。

  魚兒快樂地游來游去,如果你想一睹某種魚的姿態(tài),只有屏息等候、細(xì)心捕捉,不然轉(zhuǎn)眼就隱去了。各種美妙的魚兒來來往往,目不暇接的感覺油然而生。

  媽媽用數(shù)碼相機(jī)不斷地對著各種魚兒照相,想長久留住魚兒美妙的色彩、花紋和姿態(tài)。圣亞海洋世界的觀賞配樂悠悠揚(yáng)揚(yáng),那時的心境,十分愜意,一如魚兒游弋。

  不知怎么,我在鯊魚和鰩魚的“會議廳”旁停了下來,看了一旁的'介紹,方知道鯊魚和鰩魚的鰭干(為軟骨),可以做名貴的魚翅菜肴。我靜靜地發(fā)一會兒呆,再細(xì)細(xì)打量,我發(fā)覺它們是一架架出色的“飛機(jī)”,在海洋世界飛行,“機(jī)翼”如此精巧,可命運(yùn)偏偏又如此不公,因?yàn)橛卸嗌佟皺C(jī)翼”被人變成美肴。品嘗魚翅的人,是否一夜間就能生出飛翔的‘翅膀”來?

  媽媽見我看得仔細(xì),就對著眼前的一巨大的珊瑚礁,若有所思地說:“珊瑚礁像一個村莊的建筑,大大小小的魚兒、各種水生生物就是村莊的住戶和孩童!。海底村莊”恬靜而美麗,我不禁驚嘆海洋珊瑚礁的“凝聚力”。

  我突然想起:人類超量采集珊瑚礁,對海洋生物的危害很難估量,一些魚類被迫“背井離鄉(xiāng)”,在尋找新家園的路途中,流浪或死亡。魚類資源不會說話,但人當(dāng)自省?v使一些魚兒的絕種對現(xiàn)時的人無關(guān)痛癢,但我們就心安理得了嗎?

  海底的村莊,如果沒有了生生不息的“炊煙”(諸多海底生命發(fā)出的氣泡兒)。就失去了安詳與和諧。那時,再有巧手拯救海底的村莊,是不是遲了呢?

  點(diǎn)評:全文滲透著對海洋生物資源及環(huán)境溫情脈脈的關(guān)愛。值得留意的是,作者不僅把游覽大連圣亞海底世界的內(nèi)心感受寫出來,還把海底生態(tài)保護(hù)的疑慮和自省留在每一字中。為我們展示了一個小學(xué)高年級孩子的理性姿態(tài)。特別是用生生不息的“炊煙”——形容海底村莊的靜謐,難能可貴。

五年級的作文 篇3

  今天是軍訓(xùn)的最后一天。因?yàn)楣魂P(guān)系,我七點(diǎn)半過一點(diǎn)便到了教室。出乎意料的是,大部分同學(xué)都已坐在教室里?礃幼,大家都為最后一天的努力蓄勢待發(fā)了。 軍訓(xùn)時,太陽時不時會探出腦袋。同學(xué)們的訓(xùn)練顯然比昨日要更辛苦勞累,許多男生的背部都濕了一大片。個人考核時,迎著驕陽,每個人都專心致志的。雖然隊(duì)列在行進(jìn)時仍然不整齊,但相比四天前,每個人的意志與精神都得到了提升。

  相信每個人都會獲得很大的進(jìn)步! 軍訓(xùn)結(jié)束后,整個年級在大禮堂進(jìn)行了演講比賽。上臺的十六位同學(xué)都在臺上閃耀著自己的光彩,他們都享受著努力后獲取掌聲和贊揚(yáng)的心情。 演講完畢后,語文組組長發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。他讓在座的所有同學(xué)想象出夢想的樣子。夢想在遙遠(yuǎn)的.一頭,輕盈卻閃爍著柔和明亮的光,溫暖而令人想要靠近,想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢想,它就在那里向我招手,我想去!去實(shí)現(xiàn)我的夢想!去擁抱那束光芒! 今天,我第一次立下了自己的目標(biāo)。

  在今后的日子里,我會為這個大目標(biāo)而奮斗,并完成這一路上的一個個目標(biāo),直到走進(jìn)那束光芒。 軍訓(xùn)的日子即將結(jié)束,在未來的日子里,我會經(jīng)常想這些天所學(xué)到的,讓它們激勵我不斷向前!加油吧!

五年級的作文 篇4

  今天,是10月21日,也是運(yùn)動會開的第一天,我即緊張,又興奮。

  首先舉行的是開幕式,我們班的同學(xué)個個精神抖擻,興高采烈地來到操場。穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,走在操場的跑道上。經(jīng)過主席臺后,“看,那是什么?”一名同學(xué)叫道。原來,是一個個 漂亮的彩色氣球,被五(1)班的同學(xué)放飛了,被風(fēng)兒帶到了空中,真是漂亮極了。

  比賽正式開始了,現(xiàn)在將要進(jìn)行的是女子400米,我們坐在跑道兩旁,為參加四百米跑的婉穎加油。隨著發(fā)令老師“嘭”的一聲槍響,運(yùn)動員們一個個像離弦的箭一樣沖了出去。跑到一半,有些人逐漸慢 了下來,快到終點(diǎn)了,運(yùn)動員們都加快了速度沖了上去。就在這緊要關(guān)頭,婉穎突然用雙手使盡捂著肚子,緊皺著眉頭,速度也明顯慢了下了。怎么了,難道是肚子疼?我不禁為她擔(dān)心起來!巴穹f, 加油!”我在心目中暗暗為她吶喊助威。只見她一手捂著肚子,堅(jiān)持在跑著,絲毫沒有停下來的意思。當(dāng)她奮力沖過終點(diǎn)時,我們急忙迎上去扶住她。這時,我清楚看到她已經(jīng)地滿頭大汗,真不知這 汗是跑出來的還是疼出來的.。

  接下來,是女子立定跳遠(yuǎn)比賽了。我和依露參加比賽,我們都奮力地跳著,可是,我就是跳不到兩米,真氣人。第二輪,開始!這一輪,依露跳完了就嘆氣,原來,她腳踩線犯規(guī)了。接下來是最后一輪 了,也是進(jìn)入決賽的一輪,我們都跳出了好成績。等我們跳完,已經(jīng)是滿頭大汗,渾身沒有一點(diǎn)力氣了。可是,最終我們還是沒能進(jìn)入決賽,因?yàn)閯e人跳得更好,但我們已經(jīng)盡力了。

  運(yùn)動會結(jié)束了,可是它永遠(yuǎn)留在我的心中。

五年級的作文 篇5

  有人說生命是奮斗,有人說生命是奉獻(xiàn),有人說生命是一幅美麗的圖畫。但我說,生命是一首歌,一首曼妙的歌。

  春天,小草冒出綠芽,吐出生命的第一個音符。每天,在春雨蒙蒙下著的時候,在春風(fēng)輕輕吹著的時候,都能看見,石縫中,一株株小草艱難的生長著。我仿佛能看見,小草一點(diǎn)點(diǎn)長高的軌跡。從那一抹抹鮮綠中,占著露水的小草,那么不起眼的小草,卻透出了一股剛強(qiáng)。春天的天氣,總是變化無常的,有時是溫和的陽光,有時卻又有著大風(fēng)大雨。在其他美麗的花兒被雨點(diǎn)兒打得垂頭喪氣的時候,小草卻挺直身軀,好像在向全世界宣布,看,我們多勇敢。這時的小草,還是和以前一樣,但我卻有種鮮花裝飾了小草的感覺,花兒的姹紫嫣紅,在我的眼里都變得不起眼。小草在用它的堅(jiān)強(qiáng)告訴我,無論外表怎樣,無論家境如何,只要面對挑戰(zhàn)不低頭,就是人們眼中最耀眼的那顆星星。

  夏天,所有的花都綻放了,仿佛在像夏炫耀他們的美麗。而荷花池里,荷花還是靜靜的立在池里,每天看著蜻蜓飛過,看著魚兒游走,就像一個遠(yuǎn)離浮世的仙女,那么清新淡雅。走過荷花池,總能聞到荷花那沁人心扉的芳香,在夏天,每聞到那股清香,一天的煩惱就都不見了,取而代之的是愉快的心情。但荷花卻從不夸耀,她只是默默無聞地為人類貢獻(xiàn)一份綠色。荷花身體每個部分都很有用,可以做藥材,治咳嗽,氣喘。而當(dāng)他們在池塘里時,也是一道美麗的風(fēng)景線。荷花告訴我們,一個人,不僅要有出淤泥而不染的精神,更要懂得謙遜,無論有了什么成就,也不能驕傲自滿。

  秋天,一片片黃葉落下,所有的生物都在慢慢枯萎。最后的一只蝴蝶緩慢地飛著,蝶翼上藍(lán)色和白色的.花紋格外顯眼,就像天使翅膀上的印記。這只蝴蝶就要死了,它也曾有過美麗的一生。當(dāng)春天過去,夏天來臨時,這只蝴蝶也曾經(jīng)盡情地飛舞在花叢中。當(dāng)蝴蝶是毛毛蟲時,它有兩年的壽命,但當(dāng)它化繭成蝶,就只有六個月的壽命,它之所以選擇蝶變,是為了讓藍(lán)天白云見證她的美麗。雖然這么快就要面對死亡,但我想,它應(yīng)該死而無憾了吧。因?yàn)槿绻恢笔且恢幻x,它是永遠(yuǎn)無法有著一雙閃閃發(fā)光的翅膀的,如果當(dāng)時沒有選擇蝶變,它就只能一直呆在樹葉上,甘愿這樣生活兩年。再長的壽命又如何呢?如果沒有一絲意義,一直平庸地活著,和沒有生命的物體又有什么區(qū)別?反過來講,只要讓你的人生創(chuàng)造了價值,那當(dāng)你生命輪回的時候,你應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)樽约翰]有像行尸走肉般的生活著。

  冬天,動物冬眠了,小熊早儲藏好了食物,爬回洞穴里睡起了懶覺。而植物的枝條也漸漸失去了綠色,把種子埋下,等待又一個春天破土重生。整個世界仿佛是灰色的,沒有多余的色彩。而在皚皚的白雪之中,我卻看到了一抹鮮紅。沒錯,在萬物都在死去的季節(jié)里,梅花卻綻放了。無論風(fēng)雪有多大,越是風(fēng)欺雪壓,梅花就開得越精神,越秀氣。記得高爾基說過一句話:人不應(yīng)該有傲氣,而應(yīng)該有傲骨。所謂的傲骨,應(yīng)該就是讓自己變得高尚,對低俗的東西不屑一顧吧。每到冬天,總能看到風(fēng)雪之中,梅花那一抹堅(jiān)挺的姿態(tài),仿佛在告訴我:無論發(fā)生什么,不能放下自己的尊嚴(yán),不能違背自己的信仰。

  春夏秋冬,一個個季節(jié)輪回著,而許多的生命,也從茫茫宇宙中來,又像顆流星一樣回到了以前那個世界。但在這時,只要用心,你一定能聽到生命的歌聲,那稚氣的童謠,只有用心生活的人,才能體會出它的曼妙。

五年級的作文 篇6

  雖然我們不在同一世界,但人世間的記憶卻怎么也抹不掉。——題記

  有一個地方,是只有放寒暑假的時候才能涉及;有些人,只有在回憶中相聚;有些事,雖已隨風(fēng)而逝,心中的根卻怎么也拔不掉。

  我母親的家鄉(xiāng),是個四季常青的小山村,那是四面環(huán)竹的清幽之地,就算是皚皚白雪也掩蓋不住那動人的綠。每次來到這,總會有一位蹣跚的老人,親切地牽著我的手:“呀,清雅來了呀!哈哈,清雅都長這么大了!”總會在附近看到一位老人,杵著拐杖,在老朋友家下棋,直到家人催促著叫他吃飯,才樂呵呵地回家,其實(shí)他已經(jīng)98歲了,高齡的他還幫忙劈竹柴、掃地,從來都不閑著,總要把時間安排得滿滿的。

  他就是我的曾祖父,是我敬愛的曾祖父,是我多年?duì)繏斓脑娓,是天天面掛笑臉的曾祖父。而每次特意為你買的水果,總會被我自己吃完,您也不生氣,反而總是笑呵呵的看著我吃,如今,您卻走了,去了我觸碰不到的地方,您走時,我不在您身旁。聽母親說,您是在回家的途中,摔了一跤,然后身子就一蹶不振,從不吃藥的您開始天天按時吃藥,點(diǎn)滴壓根就沒停過,曾祖父,那時的您是多么無助!您走時,我不在您身旁,當(dāng)我聽到噩耗,您早已遠(yuǎn)去,您怎么忍心不和我道別。當(dāng)我跑到您門口時,我聽見了外公的哭喊,我輕輕地跨過門欄,見到的卻是早已冷卻的尸體,您可知,我是多么不舍,多么心痛,我噙著淚跑到您最愛坐的搖椅旁,又浮想起您在陽光下那安祥的睡臉,一切似乎就發(fā)生在昨天,我不能相信,您就這樣離我而去了。

  至今,有太多太多的'無法割舍……

  時光飛逝,多年已過,您的身影還是那么清晰,有時候,大家都出去勞作了,我就會在家中東躥西躥,走到哪都會有您和藹的笑臉,我知道,您從來都不曾離開過我,您一直都陪在我的身邊,在我沮喪的時候,給予我安慰。

  時間帶給我無盡的思念,卻帶不走我對您的思念!

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