當(dāng)“老虎”不在家五年級作文
“同學(xué)們,老師有點(diǎn)事,要出去一小會兒,大家不許亂,好好寫作業(yè)啊!”老師看了看手機(jī),焦急的走出了教室。

見老師真的走了,門口的“偵察兵”大吼道:“老師走嘍,嗨起來!”隨著這聲大喊,許多人都放下了手中的筆,抱怨著:“這么多作業(yè),手都要廢了!薄袄鬯牢伊耍尣蛔屓嘶盍搜!
小聲討論的同學(xué)也由悄悄話變成了“吆喝”;看看小王,他正拿著自己的“杰作”——紙飛機(jī)又是炫耀有又是在教室里亂飛,這時(shí),班長不愿意了,他直徑走向小王,“一本正經(jīng)”的說:“小王同學(xué),你“研制”出新“機(jī)型”是好事,但我貌似記得你上次玩紙飛機(jī)被老師看見是被叫去“喝茶”了吧。”小王苦笑一聲,狠狠地把自己的“杰作”“砸”進(jìn)垃圾桶里。上次因?yàn)檫@個(gè),他可是被叫家長了呢。
但這時(shí),一波未平,一波又起,幾個(gè)同學(xué),打開了偷帶的手機(jī)的音樂,霎時(shí)班里充滿了搖滾樂的聲音,幾個(gè)同學(xué)站在椅子上端著文具和掃把又唱又跳;最后,班長也沒辦法了,只好捂著耳朵寫作業(yè);班里就像菜市場,連隔壁老師都來買“買菜”呢。
半個(gè)多小時(shí)后,“偵察兵”又喊道:“老師來啦!”一片狼藉的班級瞬間恢復(fù)了原樣:在半空中飛的紙條被大手抓著,扔進(jìn)抽屜里;手機(jī)和文具五秒鐘便已“歸位”。班長看證據(jù)已被銷毀,便也不好跟老師說。
當(dāng)老師推門進(jìn)來時(shí),看見我們“認(rèn)真”的樣子,放心的笑了。
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