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天賜我一雙翅膀五年級(jí)作文

時(shí)間:2026-01-03 13:31:13 五年級(jí)作文

天賜我一雙翅膀五年級(jí)作文

  魚(yú)兒能在大海中遨游,是因?yàn)楹Q筚n予它巧妙的鰭翅;駱駝能在荒漠中跋涉,是因?yàn)樯衬n予它寬廣的掌盤;駿馬能在草原上奔馳,是因?yàn)椴菰n予它強(qiáng)健的四肢;我能在藍(lán)天中飛翔,是因?yàn)樘熨n予我一雙翅膀。

天賜我一雙翅膀五年級(jí)作文

  我不是鳥(niǎo)兒,不是雄鷹,但我依然能在天地間飛翔,依然擁有一雙翅膀,因?yàn)樽x書(shū)賜予我一雙無(wú)形的翅膀。書(shū)本猶如天空一般,無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。這一古訓(xùn)廣為流傳,足見(jiàn)對(duì)知識(shí)分子的誘惑,足見(jiàn)知識(shí)分子對(duì)書(shū)的癡迷。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,在封建統(tǒng)治制度下,科舉制度的盛行使書(shū)成為追求功名利祿的工具,使讀書(shū)成為束縛知識(shí)分子的枷鎖。我不喜歡。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)槟抢镉形业囊环絻敉痢?/p>

  童年時(shí)代,美麗的童話故事相伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);懵懂時(shí)期青春浪漫的小說(shuō)相伴我們走向成熟;在我們飽經(jīng)生活的磨難時(shí),包羅萬(wàn)象的《讀者文摘》又相伴我們領(lǐng)悟人生的真諦。

  當(dāng)我心灰意冷,意志消沉?xí)r,保爾?柯察金為我訴說(shuō)《鋼鐵是怎樣練成的》的秘密;當(dāng)我沉醉于大自然,細(xì)細(xì)意會(huì)身邊的小生物時(shí),法布爾講述著《昆蟲(chóng)記》給我啟迪;當(dāng)我對(duì)生活失去信心,以為前途暗然失色時(shí),海倫?凱勒描繪著《假如給我三天光明》的世界的美好,幫我走出生活的困境。

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