跟著晏媽做發(fā)卡五年級(jí)作文
晏媽?zhuān)加邢忍煨约怪�，不能行走，只能坐在輪椅上生活。但她微笑面�?duì)逆境，用自己靈巧的雙手，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)飾，讓愛(ài)美的我們展現(xiàn)絢麗多姿的色彩。
今天，我跟著《作文專(zhuān)刊》的老師和同學(xué)們一起去晏媽手工坊，跟著晏媽學(xué)做發(fā)卡。剛到手工坊，我就看到瘦小的晏媽坐在輪椅上，燦爛的微笑著歡迎我們。環(huán)顧晏媽手工坊，桌子上擺滿(mǎn)了五顏六色的彩帶、彩珠，樣式上只有你想不到的，沒(méi)有晏媽做不出來(lái)的。等同學(xué)們都到齊了，我們每人選一種自己喜歡顏色的材料，圍成一圈，做到晏媽身邊，認(rèn)真聽(tīng)晏媽講解。
我們先拿出一個(gè)無(wú)裝飾的發(fā)卡，粘上雙面膠，去除雙面膠外層貼紙后將一條絲帶貼上去，無(wú)色的發(fā)卡瞬間有了生氣。接著我們做發(fā)卡上的裝飾物——蝴蝶結(jié)。拿出兩條寬彩帶，現(xiàn)將一條彩帶用雙面膠做成彩圈，再用另一條寬彩帶套進(jìn)第一條彩帶環(huán)內(nèi)做成第二個(gè)彩圈，兩條彩圈壓平、交叉，最后一條寬彩帶出場(chǎng)了，把它的兩端粘上雙面膠，對(duì)折，把雙面膠撕掉，與前兩個(gè)彩圈一起壓平，三折成蝴蝶結(jié)，用絲線(xiàn)綁好，這樣，一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)就完工了。最后，拿帶金線(xiàn)的細(xì)絲帶將蝴蝶結(jié)固定在發(fā)錢(qián)側(cè)面，用膠槍封口就完成了發(fā)卡的全部制作過(guò)程。
帶上自己親手制作的發(fā)卡，我感到無(wú)比的驕傲，因?yàn)樗俏易约焊冻隽藙趧?dòng)換來(lái)的。通過(guò)這次做發(fā)卡，我體會(huì)到了做發(fā)卡的不容易。我更深刻地體會(huì)到晏媽身體雖然有身體障礙，但是她心靈手巧，靠做發(fā)飾來(lái)養(yǎng)活自己，更了不起揮手和晏媽道別，看到的依然是晏媽陽(yáng)光般燦爛的微笑。這微笑，給予我無(wú)窮的力量。
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