獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文（通用34篇），希望能夠幫助到大家。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 1
鳳凰語(yǔ)文論壇，是賈老師給我們推薦的，那時(shí)我的作文不怎么好，但是我還是參加了這個(gè)論壇，因?yàn)槲蚁嘈胚@樣我的作文水平會(huì)越來(lái)越提高。
那是暑假時(shí)，賈老師給我們推薦鳳凰語(yǔ)文論壇這個(gè)網(wǎng)站，說(shuō)還可以獲獎(jiǎng)呢，獎(jiǎng)品是一本書(shū)，我們聽(tīng)了以后，都非常想得獎(jiǎng)。老師便先讓我們現(xiàn)在快樂(lè)作文吧建一個(gè)帖子。再在那個(gè)帖子里發(fā)上自己的`作文。
一開(kāi)始，我也只是隨便發(fā)發(fā)，沒(méi)期望得獎(jiǎng)。后來(lái)，老師感到一直在那里發(fā)不好，便又讓我們?cè)跁?shū)迷密室發(fā)讀后感，我突然發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有在那里建帖子，就算建了，他們也沒(méi)有幾個(gè)人發(fā)讀后感。我便在這時(shí)狂發(fā)讀后感，想趁著機(jī)會(huì)得到一個(gè)什么之星。沒(méi)想到幾天后正好是書(shū)迷密室評(píng)“讀書(shū)之星”。他們便把我評(píng)成“讀書(shū)之星”了。我知道了以后，非常高興，差點(diǎn)蹦起來(lái)了。第二天，老師讓我選了一本書(shū)，我得了自己用勞動(dòng)所換來(lái)的獎(jiǎng)品心里十分開(kāi)心。就是這樣，激發(fā)了我的斗志，從此以后我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了。我要努力，爭(zhēng)取再拿到一個(gè)什么之星。
我悟出了：我們應(yīng)該堅(jiān)持到底，因?yàn)橛兄菊呤戮钩�，就是這個(gè)道理。還有勞動(dòng)最光榮，不用自己勞動(dòng)所換來(lái)的東西是不好的。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 2
傍晚，媽媽告訴我：“等會(huì)英語(yǔ)老師有個(gè)禮物要給你�！蔽乙苫蟮叵耄菏鞘裁炊Y物呢？于是，我趕緊跑進(jìn)辦公室。
英語(yǔ)老師看到我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“Drew，這學(xué)期，你考試第一名，而且平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們要給你一個(gè)大獎(jiǎng)！”說(shuō)著，她遞給了我一張印著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，又帶我走到大廳，指著一個(gè)大大的箱子說(shuō)：“還要獎(jiǎng)給你一個(gè)大烤箱呢！”我抿著嘴笑，其實(shí)我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。這可是我用自己一學(xué)期的努力花換來(lái)的大獎(jiǎng)呀！以前都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)電器，這次可是我用學(xué)習(xí)換來(lái)的`，也太高興了吧。
那烤箱可真大！我站在箱子旁邊，它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢？媽媽想幫我，被我拒絕了。這是我的獎(jiǎng)品，我也能把它抱回家。我想了想，忽然有一個(gè)好辦法，我就推著它走吧！我把它放在我前面，自己在后面推�？墒堑搅藰翘菘�，不能推了，怎么辦呢？媽媽又說(shuō)要幫我，可是我還是想自己來(lái)。我把箱子滾了一圈，終于抱住了它。可是，我看不到路了，只能把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看旁邊的路，小心翼翼地挪下樓，還好才走了幾步，一個(gè)大哥哥就幫我抬住了箱子，他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在，我要趕緊把它帶回家，把好消息告訴爸爸。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 3
今天，我好開(kāi)心！因?yàn)槲以趯?xiě)作比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，所以我現(xiàn)在在哼唱！我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀，立刻飛回家，告訴父母這個(gè)好消息！我邁著輕快的步伐，把速度提高了一點(diǎn)。
我一進(jìn)屋就迫不及待地大喊：“告訴你一個(gè)好消息！”媽媽笑著問(wèn)：“什么好消息？”我賣(mài)了一把鎖：“猜猜？”爸爸放下報(bào)紙，轉(zhuǎn)過(guò)頭揮揮手：“你考了一百分嗎？”“不，不，不.不對(duì)�！蔽铱戳丝此闹�，沒(méi)人猜到。于是他故作神秘，平靜地說(shuō)：“我參加了年的寫(xiě)作比賽，得了一等獎(jiǎng)！”怎么樣，我牛逼嗎？”奶奶笑著開(kāi)了口。爸爸的.臉變得渾濁而清澈。我媽嘴角掛著微笑，但過(guò)了一會(huì)兒她把我拉到一邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要驕傲，驕傲讓人落后，謙虛讓人進(jìn)步�！叭缓螅龓臀野炎C件放在文件夾里，叫我好好珍惜。
直到現(xiàn)在，我還保留著那個(gè)證書(shū)。它仍然完好無(wú)損地放在文件夾里。每當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候，就像撿了最珍貴的幸福，想起了那件幸福的事。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 4
我們的校園真美啊！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)月牙形的花壇�；▔闹�?chē)脵跅U圍著，里邊種著碧綠的小草，小草綠油油的'，像給花壇鋪上了綠色的地毯。花壇里還種著各種各樣的花兒，有月季、有牡丹、有玫瑰、還有桂花……春天到了，花兒開(kāi)了，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵花兒隨風(fēng)飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了！
穿過(guò)花壇往南走，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，繞著籃球場(chǎng)的跑道上種著一棵棵高大的桂花樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的士兵在守護(hù)著我們的校園。
校園的南面有一個(gè)大大的旗臺(tái)，旗臺(tái)上有不銹鋼制成的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩著，這是我們每周一在這里舉行升旗議式的地方。
校園的東西兩面坐落著兩棟高大的教學(xué)樓，每天同學(xué)們?cè)趯拸V明亮的教室中上課，在教學(xué)樓的北面有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有“云中漫步”、“單桿”、“吊環(huán)”……每當(dāng)下課鈴響的時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)就熱鬧起來(lái)。小朋友有的玩“云中漫步”有的玩單桿、有的玩吊環(huán)……
我們的校園真美啊，我愛(ài)我們的校園！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 5
我家養(yǎng)了三條淘氣得小魚(yú)。那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我得生日禮物。
一條長(zhǎng)得胖胖得叫做肥肥，一身白色外衣得叫聰聰，一條有美麗花紋得叫做美美。肥肥得肚子胖胖乎乎得，像個(gè)園皮球。聰聰頭上一對(duì)眼睛鼓鼓得，就像兩只大燈泡，看起來(lái)炯炯有神。一張O字型得嘴巴總是歡快得吐著泡泡。美美得背上鑲嵌著橙色，白色和金黃色得鱗片，游起來(lái)閃閃發(fā)光，就像穿了一件金光閃閃得珠光寶衣。它們胸前得那兩片魚(yú)鰭，就像兩只船槳，幫助它們劃水，使他們游起來(lái)一搖一擺得，可愛(ài)極了！不過(guò)最漂亮得，還要數(shù)它們得尾巴。由三個(gè)色彩斑斕得花瓣組成得，像一條款式新穎得公主裙，尤其是游動(dòng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一朵盛開(kāi)得菊花。
肥肥，聰聰和美美與我是好朋友。每當(dāng)我去給它們喂食，它們就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快得游到水面上來(lái)，瞪著大眼睛，張著O型嘴，一邊吃一邊和我打招呼。這些小家伙可能吃了，從來(lái)也不說(shuō)飽。所以請(qǐng)你注意如果你不停地喂它，它可會(huì)吃得脹破肚皮得。因此，我每次都只能喂它們一點(diǎn)點(diǎn)。
瞧！我家得小魚(yú)多么可愛(ài)��！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 6
今天，我和哥哥去外婆家釣龍蝦。
早上我找了一根木棒綁上線(xiàn)，跑到田邊，從田里摸了個(gè)紅螺，把它砸碎綁在線(xiàn)上。我輕輕地把綁好的餌放到水溝里。突然我的桿好像被什么鉤住，我想：肯定是只大龍蝦，于是用力地把桿提起。我一看，哇！真是龍蝦。我興高采烈地喊：“我釣到了，我釣到了！”可是，我高興過(guò)頭了——龍蝦到了半空發(fā)現(xiàn)自己“中計(jì)”了，就立刻放開(kāi)鉗子掉入水中。
我垂頭喪氣的走到哥哥身邊，只見(jiàn)他得意洋洋的提起他的桿，他的線(xiàn)上居然有一很強(qiáng)壯的大龍蝦。我有點(diǎn)不服氣心想：有什么了不起的，我也釣一只給你看看。媽媽好像知道我的'心事，對(duì)我說(shuō)：“不要硬拉，要緩緩的把它拉到水面，快速的放到水桶里。”我聽(tīng)了心想：哦原來(lái)如此，看我釣龍蝦。我小心翼翼的把餌放到水里，耐心地等待著，過(guò)了一會(huì)，我果然釣到了一只大龍蝦。
一上午我和哥哥釣了三四斤龍蝦，煮好了真香，十里外都能聞到香味，我和哥哥都爭(zhēng)先恐后的吃著龍蝦。
我們吃著自己釣的龍蝦，心里美滋滋的。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 7
我是一名普通學(xué)生。參加全國(guó)中學(xué)生作文比賽，以一篇《環(huán)保作文》獲得遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)
從去年開(kāi)始，我也在新浪開(kāi)了一個(gè)博客。利用別人玩網(wǎng)游的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。我的自信心不夠強(qiáng)，因?yàn)槲抑劳饷孢�有人；比賽就像奧林匹克運(yùn)動(dòng)員的辛勤工作。如果他們犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，他們就會(huì)落后。雖然我在國(guó)內(nèi)拿了一等獎(jiǎng)，但我沒(méi)有得意忘形，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，成功中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和對(duì)比，我找到了自己與那些文學(xué)明星的差距，找到了自己繼續(xù)努力的方向。這是比獲獎(jiǎng)更重要的收獲。另一個(gè)重要的收獲是，通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是我們湖北的同學(xué)。每一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)都是我前進(jìn)道路上的坐標(biāo)。我們給彼此留下了電話(huà)號(hào)碼和qq號(hào)碼，所以我們可以互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步和提高。
同學(xué)們，真正的成功離我們還很遠(yuǎn)；我們還沒(méi)有寫(xiě)出真正的文獻(xiàn)。幸運(yùn)的是，我們?cè)谖膶W(xué)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的`第一步。也許有一天，文壇的大門(mén)真的會(huì)接納我們。我們完全有理由把今天的自信和激動(dòng)播下種子，因?yàn)槲覀兌荚敢飧冻龊顾畞?lái)施展才華。我相信我們的種子會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，連成一片文學(xué)森林。
展望未來(lái)，我謹(jǐn)代表所有獲獎(jiǎng)學(xué)生，衷心感謝所有的導(dǎo)師和組織者，謝謝
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 8
有一次，我和母親準(zhǔn)備走到馬路對(duì)面，可馬路對(duì)面的交通燈上“有個(gè)紅蘋(píng)果”，那我們就過(guò)不了了。
我和母親看紅燈下方的'數(shù)字可不小，等不及了，就聊起烘焙來(lái)。我和母親你一言我一語(yǔ)，熱火朝天地討論起來(lái)。但我們沒(méi)有注意到“紅蘋(píng)果不見(jiàn)了，代替它的是青蘋(píng)果”，依舊討論烘焙，討論地差不多了，甚至想換一個(gè)話(huà)題。
這時(shí)，綠燈快變成紅燈了，再不走就過(guò)不了馬路了�！熬G燈了！可以走了！”一個(gè)聲音響了起來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，母親說(shuō)了聲“謝謝”，我趁這個(gè)當(dāng)兒，觀(guān)察起了那個(gè)人：國(guó)字臉，小眼睛，穿一套運(yùn)動(dòng)裝，背一個(gè)黑色雙肩包，完全是一個(gè)大學(xué)生的模樣。他是誰(shuí)？會(huì)對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人進(jìn)行那樣溫馨地提示。
那個(gè)大學(xué)生好像覺(jué)察到了我在看他，就轉(zhuǎn)身走了，我和母親也一邊夸獎(jiǎng)那個(gè)大學(xué)生，一邊走到了路對(duì)面。
這件事離現(xiàn)在有一個(gè)月了，但我還是記憶猶新，那個(gè)情節(jié)，也歷歷在目。大家都會(huì)幫助別人，不過(guò)通常都會(huì)幫助認(rèn)識(shí)的人。不過(guò)，大家要向那個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)，也關(guān)心陌生人。那么，過(guò)不了多久，社會(huì)就會(huì)被愛(ài)籠罩，人們的心都是光明的。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 9
有的人喜歡高貴的牡丹花，有的人喜歡純潔的菊花，而我最喜歡的是美麗的桃花。
春天，桃樹(shù)的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，桃花就慢慢地綻放了。桃花的顏色有很多：紅彤彤的像是一片火紅的晚霞；粉嘟嘟的就像小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了；白色的像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如詩(shī)如畫(huà)，美得醉人。
走近一看，桃花別有一番風(fēng)味。你看，桃花的樣子千姿百態(tài)。有的還是花骨朵，脹鼓鼓的，看起來(lái)馬上就要破裂似的。有的像一個(gè)害羞的小姑娘，只敢露出一點(diǎn)小口。有的`桃花已經(jīng)全部展開(kāi)，像一位翩翩起舞的花仙子。綻開(kāi)的桃花，花瓣小巧玲瓏，可以看見(jiàn)金黃色的花蕊，都像探出來(lái)的小腦袋。它們幾個(gè)一群圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢。春風(fēng)吹過(guò)，花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，就像傳說(shuō)中的“花瓣雨”一樣。若拾起一朵桃花，輕輕一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人感到神清氣爽。
桃花不僅美麗，花謝了，還能結(jié)出營(yíng)養(yǎng)又美味的桃子呢，真是又好看又實(shí)用��！嬌艷美麗的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣息，我愛(ài)美麗的桃花。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 10
我們班有一個(gè)小同學(xué)，她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，一雙又大又亮的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)。紅撲撲的臉蛋，像一只紅蘋(píng)果，非常討人喜歡。
張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個(gè)同學(xué)，她天真可愛(ài)，每次看到老師穿了一件新衣服，或是戴了一個(gè)新發(fā)夾，她都會(huì)跑上去嬌滴滴地說(shuō)：“老師，老師，你好漂亮哦！”常常惹得老師們哭笑不得。她一臉天真無(wú)邪的笑容時(shí)常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。張予馨年紀(jì)小，經(jīng)常會(huì)犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時(shí)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，做作業(yè)老會(huì)拖拖拉拉，讓老師很頭疼。
雖然張予馨年紀(jì)小，不懂事，可是她活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)集體，愿意為集體出一份力。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，她積極報(bào)名參加。在跑步比賽之中，她精神抖擻，像一頭矯健的小鹿，從起點(diǎn)很快地跑了出去，她漲紅了臉，奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲之中，她越跑越快，眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近，只見(jiàn)張予馨拼盡全身力氣，把胸一挺，大步一邁，向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動(dòng)人心的`場(chǎng)面，讓我至今記憶猶新。沒(méi)想到年紀(jì)小、個(gè)子小的張予馨，身體里積蓄著這么大的能量，真是讓我刮目相看。她就是我們班活潑開(kāi)朗的張予馨，你喜歡她嗎？
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 11
我們生活到現(xiàn)在肯定有很多的事情在我們的腦海中很難忘記。但是有一件事情特別難忘記。
在寒假里，我和媽媽一起去了哈爾濱，那里下的雪花落在了地上，整條大街就像鋪了一條白色的地毯，人們走上去，一深一淺。我和媽媽一起到廣場(chǎng)上，與奶會(huì)和。我們找了一家酒店，把東西放在了賓館，那時(shí)候已經(jīng)是下午七點(diǎn)了，要去飯店吃飯了。因?yàn)樘s了所以在一家小吃店胡亂吃了一通。吃完飯，在回家的'路上，我和姐姐又蹦又跳的跑回了酒店，跑上跑下，終于把水接夠了，可在最后一次的時(shí)候，我的肚子突然變疼了，像一個(gè)醉漢一樣，似乎有一條蟲(chóng)子在我的肚子里鉆來(lái)鉆去。到了房間，我只能彎著腰了，動(dòng)一下就疼。二奶一聽(tīng)說(shuō)，急忙跑了上來(lái)，摸了摸我的肚子，擔(dān)心的說(shuō)：是盲腸，可能因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的這個(gè)病的！媽媽一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：沒(méi)事吧！這兒可是哈爾濱呀。奶奶也不確定：唉，莫一會(huì)兒吧！看看明天早上會(huì)不會(huì)好。
不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的肚子不那么痛了，已經(jīng)是早上了，我見(jiàn)媽媽正看著我，就說(shuō)：二奶呢？媽媽假裝生氣的說(shuō)：還說(shuō)呢，奶昨天給你摸到了凌晨二點(diǎn)呢！不過(guò)馬上又變溫柔了好點(diǎn)沒(méi)呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我很感激他，如果不是他的話(huà)我會(huì)不會(huì)第二天還痛呢。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 12
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
�。⒄l(shuí)言寸草心， 報(bào)得三春暉�。寢�?zhuān)鷮?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，并不是一顆感恩的心就可以報(bào)答的了的。當(dāng)我在為學(xué)習(xí)而奮斗時(shí)，您會(huì)為我端來(lái)一杯香醇的牛奶；當(dāng)我被大雨困在學(xué)校時(shí)，您會(huì)為我遞來(lái)一把精美的花傘。記得在我四歲時(shí)，有一次我們一家去郊外踏青，高聳的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的士兵，矗立在肥沃的土地上。大小的蝴蝶在花叢中嬉戲著。我望著蝴蝶，伸出手一握，蝴蝶飛了，我蹦蹦跳跳地去追，蝴蝶越飛越快，我的小腳越跑越快，一剎那，空氣寂靜了。我的臉重重的摔在地上。我潸然淚下。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，焦急地對(duì)我說(shuō)：＂怎么了？沒(méi)事吧？＂媽媽?zhuān)x謝您！我還有什么話(huà)能表達(dá)我的感謝呢？
＂光陰似箭，日月如梭。＂我已經(jīng)踏入初中的大門(mén)。我對(duì)這個(gè)新的世界如同一個(gè)剛出生的.嬰兒般好奇。生活一下子有了翻天覆地的變化，我的生活也變得緊湊了起來(lái)。合唱團(tuán)、主持人、黑板報(bào)，周總結(jié)……雖然事情繁多，但我一個(gè)都不想耽誤，機(jī)會(huì)如此難得，我怎能錯(cuò)過(guò)呢？可是，我也不能變成計(jì)算機(jī)，讓事情做的有條有理呀！Mom ，Can l help me ？
吻您，我的媽媽。
祝媽媽青春永駐 !
您的女兒：胡斕藍(lán)
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 13
我的理想是當(dāng)一名飛行員。
在我小時(shí)候，我十分喜歡像鳥(niǎo)一樣在天空中自由的翱翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的飛行�？墒请S著時(shí)間的變化，我發(fā)現(xiàn)了人本身是不能飛行的，只能依靠機(jī)器在天上飛行。在天上，十分遼闊可以自由的飛行，可飛行員是在規(guī)定航線(xiàn)中飛行，
我深深的明白，飛行員是一種不容易當(dāng)?shù)?職業(yè)。首先以要有實(shí)力，二要有學(xué)歷，三要有視力，四要有體力，五要有潛力。人們認(rèn)為飛機(jī)十分安全十分的快，但是，飛機(jī)并不安全。前幾天就有一次劫機(jī)事件，現(xiàn)在還認(rèn)為他已經(jīng)墜毀了。一有事故，幾乎百分百的記錄死亡，不可能沒(méi)有犧牲。
人們都有想飛的欲望名，就連古代都有很多人想飛，有一個(gè)人為了在天空中飛行而犧牲了。我聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)可以在天上給的時(shí)候，我就十分喜歡飛機(jī)。飛可以減少時(shí)間的消耗�？鐕�(guó)也需要飛機(jī)，那么飛行員就可以免費(fèi)出國(guó)。
飛行員要經(jīng)過(guò)十分多的學(xué)習(xí)，練習(xí)，不然是當(dāng)不了飛行員的。我現(xiàn)在一直在為我飛行員的理想而奮斗，讀關(guān)于飛行的書(shū)，他對(duì)我的幫助很大。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 14
昨天，我們學(xué)校舉行了一年一度的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
從雄赳赳的運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式開(kāi)始，到整齊劃一的廣播操比賽、扣人心弦的50米賽跑和你追我趕的跳繩跳遠(yuǎn)比賽，一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕應(yīng)接不暇。終于到了最令人振奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)，閉幕式即頒獎(jiǎng)典禮。
一個(gè)個(gè)班級(jí)整齊的入場(chǎng)完畢，閉幕式正式開(kāi)始。第一個(gè)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是跳長(zhǎng)生比賽。首先頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)是跳長(zhǎng)繩比賽。我有些失望，因?yàn)槲覀儼嘀惶?80各，5.1班跳了300多，也許還有比我們跳得更多的班級(jí)。其次，是廣播操比賽頒獎(jiǎng)�！拔覀儼嗫隙塬@獎(jiǎng)。”我猜測(cè)。不出我所料，我們班得了第一名。頓時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出一陣驚雷似的歡呼聲，高興的心情溢于言表。最后，犯法的是入場(chǎng)式時(shí)的英語(yǔ)節(jié)目的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們獲得的.是最佳活力獎(jiǎng)，可見(jiàn)我們班是多么生機(jī)勃勃，活力四射啊。我覺(jué)得我們還應(yīng)該獲得最佳節(jié)儉獎(jiǎng)，因?yàn)槌藲馇蛞酝�，其他入�?chǎng)式道具都是我們親自做的，沒(méi)有花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。不像其他班級(jí)，道具都是買(mǎi)的，那樣多浪費(fèi)啊。
一陣陣笑聲不斷在操場(chǎng)上飄蕩，五里外的地方也能聽(tīng)到我們興奮的歡呼聲。指導(dǎo)現(xiàn)在，我的內(nèi)心仍然在暗暗歡呼。希望我們班在下一次素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 15
假設(shè)一下，有一天，我成了班長(zhǎng)，大膽地想一想。
我會(huì)在班上進(jìn)行綜合性整頓。我會(huì)先不動(dòng)聲色地觀(guān)察一、兩天，了解一下班上的整體情況，發(fā)現(xiàn)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)。之后，我不會(huì)硬碰硬地報(bào)告教師，記他的名。這樣，顯得缺乏道德，會(huì)毀壞我在群眾心目中的.形象。我會(huì)先派人或親自去禮貌地說(shuō)服他，如果不嚴(yán)重，可以給他一次改正的機(jī)會(huì)。如果態(tài)度不好，事態(tài)嚴(yán)重，再上報(bào)教師。子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”就是這個(gè)道理。只有以禮貌的話(huà)語(yǔ)，道德的態(tài)度，才能讓臟話(huà)連篇、欺負(fù)同學(xué)、亂扔垃圾、隨地吐痰，到處追打之類(lèi)的小問(wèn)題徹底根除。
課間紀(jì)律和作業(yè)上交情況，也是值得關(guān)注的問(wèn)題�，F(xiàn)在課間經(jīng)常出現(xiàn)打鬧、追跑、罵人等不好的現(xiàn)象。我將在各個(gè)位置派人輪流觀(guān)察，碰到不守紀(jì)律的人，對(duì)他及時(shí)進(jìn)行教育。我將做一個(gè)表格，記錄課間紀(jì)律，定期交給班主任匯報(bào)。我每周會(huì)檢查課代表的作業(yè)登記表，對(duì)作業(yè)沒(méi)交的人進(jìn)行批評(píng)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，也許我想的還不太周全。但我一定能說(shuō)到做到！另外，我會(huì)閱讀一些團(tuán)隊(duì)管理類(lèi)的書(shū)籍，以提高自己的修養(yǎng)�？傊艺J(rèn)為，道德最重要。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 16
我聽(tīng)著聽(tīng)著竟有些明白，到底什么叫“白首不相離”，也許就像是那對(duì)老人幾十年如一日不離不棄的陪伴，就像是那對(duì)老人一樣走路都需要拐杖的時(shí)候，還能手牽手去看夕陽(yáng)西沉，旭日東升；就像是那對(duì)老人一樣同甘共苦，共赴生死。
我明白了，所謂的“愛(ài)”是站在對(duì)方的旁邊永遠(yuǎn)的保護(hù)，是給予對(duì)方心靈的牽掛，是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，更是那不離不棄互相扶持的陪伴，這就是我心中對(duì)“愛(ài)”這個(gè)看似復(fù)雜的東西的理解。
始于心動(dòng)的那一刻起，一起走到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候也就是攜手一生，這歲月荏苒間的溫柔守候，就是愛(ài)。
我覺(jué)得，這所謂的“愛(ài)”，不需要轟轟烈烈，只有最樸實(shí)的感情才可以最持久。一生的`不離不棄到白頭，才是真正的愛(ài)！
愛(ài)，人人皆知，卻讓人摸不著頭腦，難以解釋。愛(ài)，卻又似曾相識(shí)，仿佛腦中有一絲清楚的路線(xiàn)，可又覺(jué)得模糊不清。
深?lèi)?ài)，真愛(ài)，不離不棄到白首，這才是愛(ài)。
六年級(jí)：7個(gè)漢字以?xún)?nèi)。
以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞愛(ài)與感悟進(jìn)行。
美中不足的是：文章題目過(guò)長(zhǎng)，不夠簡(jiǎn)潔。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 17
喜歡粉嘟嘟的荷花，大方的菊花，還有堅(jiān)強(qiáng)的梅花，而我最喜歡的就是美麗的桃花。
我們家樓下的`廣場(chǎng)中央有一大片桃花林，剛來(lái)到廣場(chǎng)，我就被眼前的景象驚呆了，我仿佛在桃花的海洋中遨游。每棵樹(shù)其實(shí)并不高，僅有二、三你，葉子還沒(méi)有來(lái)得及吐綠，一朵朵桃花也迫不及待地從它們溫暖的家中探出頭來(lái)，不遺余力地開(kāi)放了，像一位位羞答答的少女，有的還只有花骨朵，有的只開(kāi)了兩、三片花瓣，全開(kāi)的有五片花瓣，粉色特別醉人，黃色的是花蕊點(diǎn)綴其中，春風(fēng)輕輕一吹，空氣中彌散著沁人心脾的芳香，怎能不叫人沉醉呢，美麗的桃花引來(lái)了成千上萬(wàn)的人來(lái)觀(guān)看，也招來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，換來(lái)了釆蜜的蜜蜂。
我醉心于粉紅的夢(mèng)境中，微閉雙眼，仿佛看到了桃花在紛飛，在繁茂的枝葉叢中，掛滿(mǎn)了又大又圓，白中透紅的仙桃，吃一口，甜津的讓人讒言欲滴
單看一朵桃花，慢慢地你會(huì)喜歡上這種粉紅色的小花，它的花瓣是白黃色的，尖端是粉紅色的，就像一位公主穿著粉色的紗裙像四周綻開(kāi)，就像是光芒四射的煙花。
呵，我贊美桃花！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 18
今天是“希望杯”作文大賽頒獎(jiǎng)的日子，我比平常都要高興，因?yàn)樵谶@次比賽中我獲得了大獎(jiǎng)。
做完早操，我得意洋洋地跟著老師來(lái)到頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。一路上，我不停地哼著小曲：“我美了美了美了，我醉了醉了醉了… …”終于，我們到達(dá)了目的地，頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始了，只聽(tīng)主持人用洪亮的聲音讀到：“一等獎(jiǎng)獲得者：四年級(jí)一班的樊玉雯、劉茗�！蔽衣�(tīng)了心花怒放。這時(shí)，我隱約從老師的.眼神中看出，老師也為我感到高興。忽然，我發(fā)現(xiàn)老師的眼神有點(diǎn)飄，原來(lái)是老師在暗示我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢！我心領(lǐng)神會(huì)，立刻飛也似的“沖”上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一把從主持人手中抓過(guò)獎(jiǎng)狀，樂(lè)得合不攏嘴。
回家的路上，我都有點(diǎn)懷疑自己是不是在做夢(mèng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)獲得這么好的成績(jī)。我使勁咬了一下自己的手背，��！好痛，我不是在做夢(mèng)。我美美地想著，媽媽到時(shí)候會(huì)怎么夸我呢，我該怎么說(shuō)呢… …這時(shí)候，我又情不自禁地哼起了那首小曲兒：“我美了美了美了，我醉了醉了醉了… …”
這次我可真開(kāi)心！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 19
29日，單位到杜氏渡假村活動(dòng)，從烏魯木齊出發(fā)，到昌吉市，再向西北方向十幾公里，就到了杜氏渡假村。
冬季，出了昌吉市區(qū)，沒(méi)有了生長(zhǎng)的莊稼，空曠的大地一片雪白。進(jìn)渡假村門(mén)口不遠(yuǎn)處有一些木制的農(nóng)舍一樣的房子，門(mén)前掛著玉米，門(mén)二側(cè)貼著對(duì)聯(lián)。還有一座磨坊，一群鴿子在溫暖的陽(yáng)光下尋食， 曬著太陽(yáng)。除此之外，沒(méi)有什么行人，大院里靜悄悄地。
單位幾十人的到來(lái)，打破了這里的寧?kù)o。辦完滑雪手續(xù)，大家興沖沖地都去滑雪去了，這一片地方又安靜了下來(lái)。
在磨坊處，一群鴿子在棲息，十分可愛(ài)。我駐足在這里，端著長(zhǎng)焦相機(jī)，尋找著鴿子的.可愛(ài)模樣，走到離它們很近的地方，他們也不飛走，如果趕它們一下，它們或是飛到磨坊上的棚架下，或是從棚架 上飛到不遠(yuǎn)處的地上。主人出來(lái)，灑一把玉米，地上的、棚架上的鴿子立即紛擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖秤衩住?/p>
一些有些餓意的鴿子或是在地上尋食，或是圍著木柱掛著的玉米伸著脖子踮著去夠，還有一些靜靜地蹲在磨盤(pán)上，或是棚架上。無(wú)意中，一只灰鴿子飛過(guò)來(lái)和一只白鴿子纏綿，趕緊連拍攝入鏡中。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 20
你上周沒(méi)交稿嗎？我最終沒(méi)有獲獎(jiǎng)。失望，但不出所料，全國(guó)作文高手那么多，基本功也沒(méi)那么深，那么厲害。但是我不知道我從哪里來(lái)。我想再貢獻(xiàn)一次，哪怕還是拿不到獎(jiǎng)！
記住返校后的第二天是公布獲獎(jiǎng)?wù)叩娜兆�。所以，在學(xué)校的那些日子里，我夢(mèng)想我的作文贏了，沒(méi)贏。我做了兩個(gè)晚上關(guān)于那篇作文的夢(mèng)，最后，我沒(méi)有贏。
記得剛認(rèn)識(shí)作文庫(kù)的時(shí)候，作文經(jīng)常被拒絕，剛開(kāi)始有近十篇文章被拒絕。終于在近十篇文章被拒絕后，第一篇作文通過(guò)了考試，然后就沒(méi)那么難了。這一次，我想，也是一樣的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，要再努力。
就像媽媽說(shuō)的，享受參與。
我自己看過(guò)那些獲獎(jiǎng)的作文，大部分都沒(méi)有漂亮的句子，但是看起來(lái)那么真實(shí)，尤其是剛開(kāi)始看的時(shí)候，最后看的時(shí)候，總是讓讀者感到震撼。也許這就是獲獎(jiǎng)的原因吧！那些獲獎(jiǎng)的作文總是給人一種一無(wú)是處的'感覺(jué)，但讀到最后，結(jié)果總是出人意料�；蛟S，這就是他們被喜歡的原因吧！在這一點(diǎn)上，我真的輸給了那些獲獎(jiǎng)的作者。
還是，加油！你要一直相信自己能拿一次獎(jiǎng)！就算今年沒(méi)有獎(jiǎng)，明年也有！總會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的~！來(lái)吧！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 21
難忘而又愉快的星期五下午，中隊(duì)委正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。我東看看，細(xì)瞧瞧，心想不知會(huì)不會(huì)有我的呢？就在這時(shí)，中隊(duì)委走到我身邊，給了我一張獎(jiǎng)狀。我手中拿著獎(jiǎng)狀，頓時(shí)，有兩個(gè)明晃晃的大字映入我的眼簾，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，我居然得了“金獎(jiǎng)”，這是我參加世紀(jì)之星的展示作品，我興奮的大聲歡呼，“我獲獎(jiǎng)了”。
此時(shí)此刻我在想：＂這是我第一次獲獎(jiǎng)，我一定要珍惜它．＂這次世紀(jì)之星，給了我展示的機(jī)會(huì)，當(dāng)然這里有唐老師辛勤的`勞動(dòng)成果，是她多年對(duì)我的培養(yǎng)和教育，是她給了我展示的機(jī)會(huì)，是她讓我得到這份獎(jiǎng)，我非常感激她．通過(guò)這次的獎(jiǎng)，我明白了這個(gè)道理，只有下了辛苦，才能成功．想著想著，老師宣布放學(xué)．
興高采烈的跑回家，抱住媽媽對(duì)他說(shuō)：＂我獲獎(jiǎng)了，我獲將了，＂我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽拿著獎(jiǎng)狀，喜出望外的對(duì)我說(shuō)：＂好樣的＂．我看到媽媽高興得樣子．我心里像吃了蜜一樣的甜．這時(shí)，爸爸回來(lái)了，媽媽迫不及待的把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸笑了．我看著他們那甜蜜的笑容，嘗到了成功的滋味，我暗自下決心以后要給他們更多的驚喜．
我獲獎(jiǎng)了，這是我第一次獲獎(jiǎng)，我要再接再厲，獲得更多的獎(jiǎng)．
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 22
在我的記憶中，去年春節(jié)里發(fā)生過(guò)許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，獲獎(jiǎng)春節(jié)作文。
大年三十的晚上，我們一家人吃完飯，我就迫不及待地守候在電視機(jī)前，等候著春晚的開(kāi)始。八點(diǎn)鐘終于到了，晚會(huì)開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機(jī)，不舍得離開(kāi)半步，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多呀：有相聲，小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的還是魔術(shù)。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我們一家人時(shí)而全神貫注，時(shí)而又捧腹大笑…
不知不覺(jué)，晚會(huì)已接近尾聲，這時(shí)大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲，把晚會(huì)的聲音都給壓下去了，春節(jié)作文《獲獎(jiǎng)春節(jié)作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團(tuán)大紅炮下樓去放了。在震天動(dòng)地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的.鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點(diǎn)燃爸爸為我買(mǎi)的煙花棒，對(duì)著窗外放了起來(lái)。"嗖！嗖！嗖！…"五顏六色的煙花好像天上開(kāi)放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點(diǎn)得格外美麗！
這一夜，我興奮得一夜沒(méi)睡好。我多么希望2012年的春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀，那樣我又能和今年一樣快樂(lè)了。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 23
我獲獎(jiǎng)了！在這學(xué)期的最后一天，學(xué)校廣播里發(fā)出通知：學(xué)校丹頂鶴文學(xué)社請(qǐng)本學(xué)期“優(yōu)秀社員”到教導(dǎo)處領(lǐng)獎(jiǎng)。在“優(yōu)秀社員”的名單中，我竟意外地聽(tīng)到了自己的名字�？粗瑢W(xué)們羨慕的目光，我心里樂(lè)開(kāi)了花�；叵肫饋�(lái)，這一年中，我不斷地向?qū)W校上發(fā)送作文，寫(xiě)了許多文章都受到網(wǎng)上老師的一致好評(píng)。
也許是有了老師的鼓勵(lì)吧，我更加勤奮地寫(xiě)作。一開(kāi)始我在文學(xué)社的排名比較落后，結(jié)果，我毫不氣餒，急起直追，從100、90、80、70、60……一有空，我就讓媽媽幫我把作文往網(wǎng)上發(fā)。后來(lái)，我成了第28名。
為了不讓自己驕傲，我在文具盒里把“謙虛”兩字寫(xiě)了10遍！雖然我是第28名，但我仍不放松，刻苦寫(xiě)作，認(rèn)真看書(shū)，爭(zhēng)取多寫(xiě)多發(fā)表，到了今年12月份，我在網(wǎng)上登出了50多篇作文，成了第9名，也能算是一位“職業(yè)作家”了。想著我所獲得的`榮譽(yù)，我真感到自豪！我一路小跑，到教導(dǎo)處領(lǐng)了獎(jiǎng)。一本我最喜歡的《西游記》。這本《西游記》將激勵(lì)我再接再勵(lì)，寫(xiě)出更好更多的文章！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 24
我的同學(xué)叫高志恒，他中等個(gè)兒，白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩，同學(xué)們都很喜歡他。高志恒一向做事很細(xì)心認(rèn)真，他是我們班的班長(zhǎng)，班級(jí)管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書(shū)，最喜歡看科普書(shū)、文學(xué)書(shū)、故事書(shū)。只要到他家去，就能看見(jiàn)他的.書(shū)桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，像小山似的。
他常常讀書(shū)讀得入了迷，忘記了周?chē)囊磺�。記得有一次，我�?lái)到他家里，看見(jiàn)他在自己的房間里專(zhuān)心致志地看一本《安徒生童話(huà)》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見(jiàn)他正在看《賣(mài)火柴的小女孩》，當(dāng)他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭時(shí)，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書(shū)上。這時(shí)，我湊過(guò)去問(wèn)：“高志恒，你怎么了？”他才發(fā)覺(jué)我，不好意思地擦擦眼角，說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的呀？”“你這個(gè)小書(shū)迷，我早就已經(jīng)來(lái)了，看你看得那么投入，就沒(méi)叫你。”我說(shuō)。你看，他是不是一個(gè)小書(shū)迷？高志恒就是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的男孩子，我敬佩他！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 25
大家好！今天，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲液軜s幸地獲得了“舞動(dòng)中原”舞蹈比賽的二等獎(jiǎng)。
我的媽媽身體不是很好，每次她都要堅(jiān)持親自送我去上舞蹈課。兩個(gè)小時(shí)，她總是一個(gè)人外邊等著，不管是刮風(fēng)還是下雨，她總是親自送我去上課。在此，我要感謝我的媽媽。
我還要再說(shuō)一說(shuō)我的舞蹈老師，她姓孫，我和我的同學(xué)們都親切的叫她孫姐姐。她不是鄭州人。她是濟(jì)源的，她很溫柔，也很善良，我和同學(xué)們都特別喜歡她。有時(shí)，我有不會(huì)的.動(dòng)作或跳的不標(biāo)準(zhǔn)，她總是認(rèn)真的指導(dǎo)我，在我傷著腰的時(shí)候，她總是給予我最大的鼓勵(lì)。有時(shí)我們中間下課的時(shí)候，她就去樓下超市給我們買(mǎi)零食，根據(jù)我們的愛(ài)好來(lái)買(mǎi)，當(dāng)我們都吃到自己喜歡的零食時(shí)，她總是笑得很開(kāi)心。我們看到她并沒(méi)有給自己買(mǎi)時(shí)，我們就問(wèn)她為什么不吃，她總會(huì)淡淡的一笑，說(shuō)：“我不餓，你們愛(ài)吃的我都愛(ài)吃，我餓了可以吃你們的呀！”�。∮袝r(shí)覺(jué)得她就是一個(gè)天使。
今后，我一定會(huì)好好努力，把舞蹈跳的更好，一定不會(huì)驕傲，畢竟，“人外有人，天外有天”嘛！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 26
哎!說(shuō)起我那個(gè)在上二年級(jí)的表弟，我就忍不住要笑出聲來(lái)——他可是個(gè)“粗心鬼”。
看吧!他在書(shū)房那里認(rèn)真地寫(xiě)口算題。我們都沒(méi)叫他去做作業(yè)，他還是挺自覺(jué)勤奮的嘛。
不過(guò)一會(huì)兒，表弟興奮地大喊一聲:“耶!我寫(xiě)完口算了!我可以看電視了�！边�沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，他就三步并著兩步跑到電視前拿起遙控器了。他做作業(yè)的效率真的有那么高?我不信，他可是個(gè)粗心鬼啊。我走進(jìn)書(shū)房拿起表弟的.口算題隨便一看。嘿!表弟果真粗心。瞧，他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一題是:5÷0=0。這一題又對(duì)了!難道他把這兩道都看成是5÷0=0嗎?
這已經(jīng)夠粗心了，下面的更是粗心!
我又看見(jiàn)一道口算:“14-6=10”。這也錯(cuò)的太離譜了吧。5-0=0，這可以說(shuō)把減號(hào)看成除號(hào)，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫(xiě)的吧!我看這全是源于“粗心”。
你看，我說(shuō)他是粗心的表弟吧，是名副其實(shí)的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 27
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事……
這張圖片講的是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車(chē)站旁擠滿(mǎn)了等著上車(chē)的人，其中有一個(gè)很特別的牌子立在那，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。
現(xiàn)在我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的`事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上面卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們美好的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 28
在一次突發(fā)的事件中，我的哥哥為了我受傷，我很想給哥哥道個(gè)歉。
那一年，我才六歲，我們從內(nèi)丘剛剛回來(lái)，然后，我的東西掉到了馬路中央，我就急忙去撿，可是一輛摩托車(chē)猛地飛了過(guò)來(lái)，我懵了，母親讓我趴下，我就趴下了，哥哥看見(jiàn)了，哥哥就跑了過(guò)來(lái)，學(xué)我的樣子，趴到了我的.上面，我很奇怪，最后，我知道了原來(lái)哥哥是為了保護(hù)我所以才趴到我的后背上，摩托車(chē)走了之后，我就起來(lái)了，我看見(jiàn)哥哥的兩個(gè)肩膀上都被劃傷了，衣服也破了，我哭了，爸爸見(jiàn)我和哥哥起來(lái)了，爸爸就追摩托車(chē)，母親不讓爸爸追了，爸爸就回來(lái)幫我撿東西，母親就抱起我，不讓我哭了，哥哥的肩膀上流了鮮血，我很心疼哥哥。
經(jīng)歷了這件可怕的交通事故，我就明白了：
1、過(guò)馬路時(shí)要左看右看，而且要看紅燈綠燈。
2、開(kāi)車(chē)騎車(chē)時(shí)，不要開(kāi)得太快，見(jiàn)有人時(shí)，要急忙減速。
3、車(chē)內(nèi)裝的物品不可超載。
4、開(kāi)車(chē)時(shí)不可以超速，要按照一定的速度去開(kāi)。同時(shí)，我知道了生命是脆弱的，自己一定要把生命用的有意義。
叔叔阿姨們，為了你們的孩子和家人，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 29
交通安全，最近發(fā)生了好多的交通事故，每條交通事故，都沒(méi)有好后果，不是缺胳膊少腿，就是直接死了，我們要遵守交通規(guī)則，就沒(méi)有這些事了。
前幾天，我在電腦上看到一條新聞，是交通事故的新聞：正在馬路上，一輛電動(dòng)車(chē)在一輛汽車(chē)后面，突然，電動(dòng)車(chē)后面，有一輛汽車(chē)開(kāi)的超快，看到前面有電動(dòng)車(chē)，還沒(méi)來(lái)得急拐彎，就撞上了電動(dòng)車(chē)，形成了肉夾饃，電動(dòng)車(chē)上面的人，直接從前面車(chē)的后玻璃上，撞碎飛進(jìn)去了，又飛到了前玻璃上，撞了個(gè)好大的.印，沒(méi)飛出去，當(dāng)場(chǎng)死亡，那是一件多么可怕的事情呀！
讓我換成里面的哪一個(gè)主角，我都害怕，如果讓我換成開(kāi)的非�？斓哪且粋�(gè)，我會(huì)想：完了，這是要吃不了兜著走了，這可怎么辦呀？是跑，還是乖乖賠錢(qián)，挨罵。如果讓我換成騎電動(dòng)車(chē)被撞的，那就更不用說(shuō)了，死得這么慘，誰(shuí)愿意呀！還沒(méi)活夠就死了，太遺憾了。那把我換成電動(dòng)車(chē)前面的那個(gè)人，也挺不愿意的，正悠閑自在的開(kāi)著車(chē)，突然，車(chē)上飛進(jìn)來(lái)個(gè)人，還滿(mǎn)臉是血，這是要心里留下多大個(gè)陰影��！
要里面的角色，你都不愿意當(dāng)，你就最受交通規(guī)則，所有人都遵守交通規(guī)則，那還能出現(xiàn)這樣的慘禍嗎？
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 30
我心里的榜樣是一個(gè)跟我差不多的女孩——張路文，她是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，平時(shí)喜歡看一些書(shū)，在家里給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果不按照她的方法來(lái)做，就要自罰，并且她喜歡有空時(shí)寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，預(yù)習(xí)還沒(méi)學(xué)習(xí)的課文，增強(qiáng)自己的'許多知識(shí)。
一天，老師講完課，張路文利用下課的時(shí)間，去尋找她想要看的作文書(shū)，終于路文找到那本作文書(shū)，有禮貌的向別人借書(shū)，之后再回到自己的位置上，聚精會(huì)神的看書(shū)。有的時(shí)候，張路文利用自習(xí)課的時(shí)間，拿出采集本和作文書(shū)認(rèn)真的抄寫(xiě)美妙、生動(dòng)的句子。還提前拿出語(yǔ)文書(shū)，先瀏覽一遍，劃出不理解的詞語(yǔ)和句子，分別查字典，然后在老師上課時(shí)積極發(fā)言。
還有一次放假，我和張倩帶著我弟弟去找張路文，來(lái)到了她家里，她正在蹲馬步，我們問(wèn)她原因，她說(shuō)：“我的作業(yè)寫(xiě)得不好，字十分難看，并且有幾道錯(cuò)誤，我的計(jì)劃書(shū)上寫(xiě)著：如果字或者題寫(xiě)的難看或有錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)蹲20分鐘的馬步，以此，讓自己長(zhǎng)記性�！笨吹竭@里，我們的心里不得不發(fā)出贊嘆之語(yǔ)：“��！真是一個(gè)好學(xué)生��！”
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 31
清早，晨曦微露，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一篇文章：講的是一位智者，他得到了誠(chéng)信、才學(xué)、美貌、健康、機(jī)敏、榮譽(yù)、金錢(qián)。一次，他去渡河，因?yàn)槌d了，農(nóng)夫讓他丟掉一樣?xùn)|西。于是，他丟掉了誠(chéng)信。從此，所有人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之。智者不智，失去了健康，至少還有偉大的靈魂;失去美貌，還有健康陪伴;失去榮譽(yù)，至少還有樸實(shí)的人生.......但是，失去了誠(chéng)信，沒(méi)有了人生的原則，還能做什么?
這時(shí)，我想起自己的'一件事：有一次，我約好朋友一起出去玩，天公不作美，偏偏下了雨，我想：既然下雨了，好朋友一定不會(huì)來(lái)了，于是，我悠閑地坐在家里看電視，“叮咚”外面的門(mén)鈴按響，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是好朋友，望著他那副落湯雞的樣子，我那不爭(zhēng)氣的淚珠奪眶而出，朋友說(shuō)：“我來(lái)到約定的地方，發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)來(lái)，于是，我便來(lái)到你家�！�
是啊，人人擁有誠(chéng)信，這個(gè)社會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，能飛濺起整片海洋;擁有誠(chéng)信，一片片綠葉能傾倒整個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴能照亮整個(gè)夜空。誠(chéng)信之重，誠(chéng)信之貴，在于你懂不懂得守信。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 32
在我的童年中，令我難忘的事多得像天上的`星星，就讓我摘下一顆最耀眼的為你們展示吧！
那是幾天前的一個(gè)下午，我們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老 師講課，突然，一位老師破門(mén)而入，悄悄地對(duì)王老師說(shuō)：“你們班書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)了�！蓖瑫r(shí)把證書(shū)遞給了王老師。王老師接著又問(wèn)：“還有別的同學(xué)嗎？”那位老師 樂(lè)呵呵地說(shuō)：“全學(xué)校只選四名��！”，邊說(shuō)還邊拍著王老師的肩。王老師高聲對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“咱們班的張玉帛同學(xué)書(shū)法獲省級(jí)三等獎(jiǎng)�！蔽覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！睜大眼 睛，望著老師。老師以是把證書(shū)舉給同學(xué)們看，我看見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字“張玉帛”，這時(shí)，雷鳴般的掌聲想起來(lái)了，全班同學(xué)為我祝賀。如果是下課，我真想在操 場(chǎng)上痛快的跑上兩圈。
放學(xué)了，我想給媽媽一個(gè)驚喜，于是，我把證書(shū)藏到身后，讓媽媽猜一猜。媽媽左猜猜，右猜猜，還是沒(méi)有猜到。我一下子把證書(shū)舉在媽媽面前，媽媽先是一愣，然后抱起我輪了好幾圈，就甭提當(dāng)時(shí)那高興勁了！
我把這張鮮紅的證書(shū)擺在了學(xué)習(xí)桌前，因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 33
有幾件交通事故令我非常的傷心難過(guò)，就是爸爸出車(chē)禍，哥哥砸到人，我被摩托車(chē)的出氣管給燙傷了，我要對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)大家注意安全，不要闖紅燈�！�
我被摩托車(chē)燙傷了，那個(gè)時(shí)候我才五歲，那是是個(gè)夏天，母親騎得電車(chē)去取錢(qián)了，但是母親取完錢(qián)的時(shí)候，我沒(méi)有看見(jiàn)我的旁邊是個(gè)摩托車(chē)，我沒(méi)有看見(jiàn)，我就個(gè)母親讓路，讓母親把電動(dòng)車(chē)給推開(kāi)，但是我一不小心被燙傷了，我就開(kāi)始嚎啕大哭了起來(lái)，但是我的母親還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我給嚇住了，母親趕緊把我個(gè)抱住，但是我還是哭了，母親就開(kāi)始給爸爸打電話(huà)，爸爸不接，母親就開(kāi)始把我抱到藥店里面，我就開(kāi)始哭了，藥店的`一個(gè)醫(yī)生就開(kāi)始給我包扎了，但是我還是很害怕然后我就給我母親說(shuō)：“沒(méi)事不哭寶貝，你如果聽(tīng)話(huà)的話(huà)，母親就給你買(mǎi)衣服�！蔽衣�(tīng)了這就話(huà)我就不哭了。這給事情讓我永生難忘，因?yàn)樗屛液桶职帜赣H無(wú)法一起睡覺(jué)，讓爸爸母親傷心難過(guò)。
你們一定要記住這一句話(huà)哦！紅燈行，綠燈行，黃燈亮了等一等。
獲獎(jiǎng)五年級(jí)作文 34
今天我很高興，你才為什么那我就告訴你把。
有一天，老師在課堂上說(shuō)：“我們學(xué)校要出書(shū)刊，這本書(shū)叫《七色花》，是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文，不過(guò)這本書(shū)不是每人都有的，發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽(tīng)著聽(tīng)著我……暗想：我一定要投。于是我到處查資料，問(wèn)爸爸媽媽怎樣寫(xiě)。沒(méi)過(guò)幾天我終于完成了一篇作文，這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過(guò)去了，老師還沒(méi)說(shuō)我的作文怎么樣了，每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師，想問(wèn)老師怎么樣了？可是又怕老師說(shuō)沒(méi)發(fā)表要加油，所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過(guò)了幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候老師說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息，我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽(tīng)了心里的塊石頭終于落了下來(lái)。老師還在班上講評(píng)了我的作文，還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語(yǔ)：“黑的開(kāi)心丸是給老人吃的.，白的是給年青人吃的，吃了以后就會(huì)變開(kāi)心了……”。
我聽(tīng)著老師的話(huà)心里暗暗下定決心，以后要更加努力，要發(fā)表更多的作文。
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