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誤會(huì)作文300字

時(shí)間:2025-12-11 00:24:09 誤會(huì) 我要投稿

精選誤會(huì)作文300字46篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的精選誤會(huì)作文300字46篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選誤會(huì)作文300字46篇

  誤會(huì)作文 篇1

  “你真自私,怎么不為大家考慮,人數(shù)已經(jīng)過(guò)半了,你還開(kāi)門(mén)!”徐文靜說(shuō)!拔议_(kāi)門(mén)是透氣,這里面一股怪味!”我反駁道。

  事情是這樣的:上完晚自習(xí),同學(xué)們排隊(duì)回宿舍,我第一個(gè)到了宿舍里面都是打蚊子的`藥氣,直到藥氣散去……晚上宿舍關(guān)了燈,有人把門(mén)關(guān)了起來(lái),我從床上下來(lái)有把門(mén)打開(kāi),又把窗子打開(kāi)。突然,徐文靜和李云潔就開(kāi)始嚷嚷:“把門(mén),窗關(guān)上,晚上有蚊子,會(huì)叮人的!”于是,就有人有關(guān)了窗,門(mén)。

  之后我沒(méi)說(shuō)什么,徐文靜和李云潔還在說(shuō)我,還語(yǔ)言攻擊!袄疃努,真自私……”我生氣了,大叫一聲:“我又沒(méi)有開(kāi)了!”就跑到床上躺了下來(lái)。到了晚上,校長(zhǎng)來(lái)查寢室,到了我們寢室門(mén)口,打開(kāi)了門(mén),又用板凳抵著,走了進(jìn)來(lái),關(guān)了電風(fēng)扇就到別的宿舍去了……

  我身為寢室長(zhǎng),我知道校長(zhǎng)會(huì)查寢室,之前講過(guò)晚上要開(kāi)著門(mén),我執(zhí)行了任務(wù)。可是同學(xué)說(shuō)有蚊子,我就關(guān)了。天氣悶熱,她們打開(kāi)了電風(fēng)扇;我怕校長(zhǎng)會(huì)查寢室,關(guān)電風(fēng)扇,我就開(kāi)了窗;有人不說(shuō)有蚊子我就讓她們關(guān)了窗……可是她們不知道我的用意,還誤會(huì)了我,我覺(jué)得我很委屈……

  誤會(huì)作文 篇2

  在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊。

  那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn)。但我在數(shù)錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著四碗粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián)。我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道:“偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?”“誰(shuí)偷你的錢(qián)了?"表哥反到。

  我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿(mǎn)臉通紅,眼圈紅紅的.,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到:我坐車(chē)沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起可是不好意思說(shuō)。只是抬起發(fā)燒臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō):“新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢(qián)全部還給你們。"說(shuō)著他把自己的壓歲錢(qián)當(dāng)偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!

  今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!

  誤會(huì)作文 篇3

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”,今天,是我的生日,當(dāng)我走在小巷里,太陽(yáng)照到了我的身上,花兒在對(duì)我微笑,小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”,樹(shù)木“沙沙”好像在伴奏。

  放學(xué)后,我回到家,可家人們都自己做自己的事,并沒(méi)有做蛋糕和裝飾等,我不禁要掉下淚珠,我十分失望。又回到了學(xué)校,我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒(méi)有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的'很大,把我的頭發(fā)衣服刮得亂七八糟,好像在笑,我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺(tái)我也亂亂的,寫(xiě)了寫(xiě)老師知道了我不耐煩,并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫(xiě)的擦去重新寫(xiě)了一遍,老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

  放學(xué)后,下了大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘,所以只能冒著雨回了家,好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落,到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”,我太煩了,就馬上回到自己房間里了,并沒(méi)有關(guān)注家人們?cè)谧鲂┦裁础?/p>

  當(dāng)我出自己房間里倒水時(shí),發(fā)現(xiàn)客廳里的燈是關(guān)著,屋里黑乎乎“啪啪啪”,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”,我十分驚訝,原來(lái)大家都知道今天是我的生日,我十分萬(wàn)分百分的開(kāi)心快樂(lè)。

  誤會(huì)作文 篇4

  我們?nèi)祟?lèi)呀!都不喜歡被人誤會(huì).當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受.我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!“解釋”有時(shí)候都行不通。

  昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:“娜娜!你給我過(guò)來(lái)”!媽媽指著糖袋子質(zhì)問(wèn)到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒(méi)吃嘛!看來(lái),媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽?zhuān)覜](méi)有吃。寢屢稽c(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷](méi)有看到在一旁偷著樂(lè)的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

  我知道,媽媽是覺(jué)得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的`“行跡”。

  經(jīng)過(guò)幾天的“搜查”終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

  我想:“是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了“證據(jù)”

  經(jīng)過(guò)這次的“搜查”妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是“一舉三得”。

  誤會(huì)作文 篇5

  今天,我被媽媽誤會(huì)了。

  倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨,我把書(shū)法練好后,走進(jìn)書(shū)房,想向媽媽展示成果。卻看見(jiàn)媽媽兩眼直盯著電腦,聚精會(huì)神地看著。我的說(shuō)話聲、腳步聲,媽媽都充耳不聞。我很不高興,但又不想直說(shuō),所以準(zhǔn)備來(lái)次偷襲,我輕手輕腳地走過(guò)去,躲在媽媽身后,舉起書(shū)法練習(xí)本,輕輕地向媽媽的頭上拍去,沒(méi)想到力度沒(méi)掌握好,媽媽頓時(shí)勃然大怒,眉毛高高揚(yáng)起,形成了“V”形,眼睛瞪得圓圓的,張開(kāi)血盆大口,把我罵得狗血淋頭,我心里害怕極了,覺(jué)得好像有一只兇狠的.老虎向我撲來(lái),我的手腳軟綿綿的,一下子癱在地上,動(dòng)彈不得。媽媽還不解氣,又使出了她的殺手絕活,舉起那“毒蝎針”——竹鞭,打得我肉橫血流,哭天喊地。

  唉!誤會(huì)的滋味真不好受。慘!

  誤會(huì)作文 篇6

  今天上午第三節(jié)課,是美術(shù),老師讓我們自習(xí),我沒(méi)事干,于是從書(shū)包里取出了一本書(shū),這本書(shū)我已經(jīng)看了好多次了,因此,我還是很無(wú)聊。

  我打開(kāi)書(shū),書(shū)中的內(nèi)容,我早就倒背如流了,我看了看同學(xué)們,大家都在看書(shū),我又看了看老師,老師手里也拿著一本書(shū),正看著。我只好再看我的書(shū)了。過(guò)了一會(huì),我看到小宇手里拿了一本書(shū),我輕聲喊道:"小宇,小宇,借給我一本書(shū)可以嗎?”小宇沒(méi)理我,我正準(zhǔn)備再叫她一次,老師瞪了我一眼。我急忙假裝看著書(shū)。

  過(guò)了一會(huì),我又看了看同學(xué)們和老師,大家還在聚精會(huì)神的看書(shū),我趴在桌子上,嘆了口氣。老師說(shuō)話了:“那邊那個(gè)女生看起來(lái)看書(shū)的'呢,其實(shí)就是一會(huì)左看看一會(huì)右看看,一看就搗鬼呢!”我的臉上火辣辣的,心里說(shuō)道:“老師,我沒(méi)有!我沒(méi)有在搗鬼!我沒(méi)有!555~老師,我真的沒(méi)有!”

  老師!您誤會(huì)我了!

  誤會(huì)作文 篇7

  今天,我回到家,奇怪的事情發(fā)生了。咦?我的錢(qián)呢?五張100元的鈔票怎么少了一張呢?她看見(jiàn)我,先是一愣,然后溫和的對(duì)我說(shuō):“乖?xún)鹤,你拿錢(qián)了嗎?”自己跑了嗎?”媽媽的聲音越來(lái)越大。真的我一緊張,話就說(shuō)不出來(lái)了。

  啪啪兩個(gè)“紅燒餅”就貼在我的臉上,我“哇哇”地哭起來(lái)“你還敢哭,不準(zhǔn)哭,小小年紀(jì)就開(kāi)始偷錢(qián),長(zhǎng)大有什么用,有什么出息?”媽媽氣得渾身發(fā)抖,兇巴巴地說(shuō)著,然后又有一個(gè)紅燒餅貼在我的臉上,我哭得更兇了。我沒(méi)拿,我沒(méi)拿!蔽铱拗舐曊f(shuō)。

  媽媽聽(tīng)了更是生氣,說(shuō):“還是讓爸爸回來(lái)收拾你!闭f(shuō)著,就打電話,叫爸爸回來(lái)。“絲絲”的.聲音突然響過(guò),爸爸回來(lái)了,開(kāi)口問(wèn):“他偷那里的錢(qián)?”“枕頭下的。”爸爸突然一愣,說(shuō):“媽呀,錢(qián)是我拿的,我去買(mǎi)車(chē)票的呀!”媽媽聽(tīng)完,臉馬上紅了,立刻向我道歉,說(shuō):“乖,不要哭,是媽媽不對(duì)!”

  誤會(huì)真的是要害死人!

  誤會(huì)作文 篇8

  在我們的生活中,最熟悉的兩個(gè)人要數(shù)父親和母親了,而與我們交流最多的卻是母親,但是細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)父親的種種愛(ài)。

  有一次,班上布置了一項(xiàng)作業(yè),說(shuō)要做一個(gè)漂亮的燈籠,我用紅色的彩紙制作了許久也沒(méi)做好,做了整整一個(gè)小時(shí),也才弄好一個(gè)奇怪的“紅小狗”。這時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了,媽媽叫我趕快去睡覺(jué),我把“紅小狗”一把撕掉,又開(kāi)始制作……爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我這么晚都還沒(méi)睡,立刻大聲吼叫:“快去床上睡覺(jué)!”我愣了愣,看了看爸爸,又瞧了瞧彩紙,嘆了口氣,就進(jìn)房間睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久,我突然被一場(chǎng)夢(mèng)給驚醒,發(fā)現(xiàn)客廳還亮著燈,心想:爸爸真壞,自己不睡,還在客廳里玩手機(jī),想著想著就睡著了。第二天早上,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)精美的燈籠,才知道我誤會(huì)了爸爸。

  父愛(ài)是高山,是無(wú)聲的.,是偉大的。老劉,謝謝您給我的陪伴,您辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您!

  誤會(huì)作文 篇9

  寒假的一天,自稱(chēng)“家庭外交部長(zhǎng)”的我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)進(jìn)自己的“小金庫(kù)”了,正好今天家里人都在外面。就拿起存錢(qián)罐數(shù)了起來(lái),10塊、20塊……咦,怎忙少了15元難道……我想了想,提了提嗓子大叫:“爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸,你們誰(shuí)拿了我的'錢(qián)?”叔叔風(fēng)趣的說(shuō);“我們要拿你的幾塊錢(qián),就真的“無(wú)藥可救”了。”

  大家都點(diǎn)頭。我在心里說(shuō):“一定要抓住兇手!钡2天,我想這幾天沒(méi)來(lái)我家只有弟弟豆豆有可能。于是我就問(wèn)嬸嬸:“豆豆這幾天的狀況如何?”嬸嬸說(shuō):“這幾天老是往外跑,要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才回家,而且這幾天吃飯吃的也少了!蔽掖_定是豆豆以后,又聽(tīng)說(shuō)明天來(lái)奶奶家玩。我特別高興,看來(lái)他是自投羅網(wǎng)。

  第3天。叔叔打電話說(shuō)他們一家去武漢了。我心里一想:“完了,他攜款逃跑了。我的錢(qián)打水漂了!蓖砩衔矣窒肓讼耄骸皩(duì)了我記得上次和王帥強(qiáng)、于菲一起去玩我自己還拿了15元。看來(lái)我是誤會(huì)弟弟了。原來(lái)我是“監(jiān)守自盜!

  誤會(huì)作文 篇10

  在記憶中,我記得一件發(fā)生在童年誤會(huì)的事情。

  那天,放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),潘子倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):潘子倩,小心點(diǎn)兒。過(guò)了一會(huì)兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的',可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因?yàn)椋覀冊(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。我對(duì)老師說(shuō):老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推,老師說(shuō):不對(duì),后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。

  回家后,我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷,我聽(tīng)后,我再不感到委屈了。

  誤會(huì)作文 篇11

  在每個(gè)人一聲中,都免不了要發(fā)生誤會(huì),我也如此,下面我變?yōu)榇蠹艺f(shuō)一說(shuō)一件我比較難忘的事吧!我一直都記得那次誤會(huì)。

  那是一個(gè)星期天,我去書(shū)店看書(shū),那天陽(yáng)光明媚,我的心情也十分地好。我正在看一本百科書(shū),我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩兒,一直盯著我身旁的.一本書(shū),是一本比較貴的漫畫(huà)書(shū),它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光,我覺(jué)著有點(diǎn)不對(duì)勁,但是假裝不知道,書(shū)里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了,我暫時(shí)忘了那件事。

  過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我看得差不多了,我正準(zhǔn)備走,店老板叫住我,說(shuō):“小孩兒你別裝了,快把書(shū)拿出來(lái)吧!蔽耶(dāng)時(shí)就迷糊了,這到底是怎么一回事啊!我突然響起了那個(gè)行為怪異的小男孩,?難道是他......“快拿出來(lái)!”他們說(shuō)道。我說(shuō):“我沒(méi)拿,不信你們搜!痹诖_定之后我告訴了他們那個(gè)可疑的小男孩,果真發(fā)現(xiàn)了......

  一場(chǎng)誤會(huì)結(jié)束了,這次誤會(huì)使我十分難忘。

  誤會(huì)作文 篇12

  有這樣一件事,當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)讓我哈哈大笑。這件事有這么好玩嗎?如果你不信,那就來(lái)聽(tīng)我講講吧!

  這件事發(fā)生在一個(gè)下午,我的朋友濤濤想來(lái)我家玩,而我正好在寫(xiě)作業(yè)(當(dāng)時(shí)已經(jīng)快寫(xiě)完了),我想保守一點(diǎn),讓他晚點(diǎn)來(lái),于是讓他過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)。

  我寫(xiě)完作業(yè)之后等了半個(gè)小時(shí),結(jié)果他沒(méi)來(lái)。我心里瞞著急,但還是安慰自己:他有可能已經(jīng)在來(lái)的路上了,再等一會(huì)吧!可是又過(guò)了半個(gè)小時(shí),他還沒(méi)來(lái)。我便問(wèn)媽媽可不可以給他打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)。媽媽拒絕了,說(shuō):“你干自己的.事吧,可能人家有事不來(lái)了!蔽抑缓没刈约悍块g做事情了。正在這時(shí),電話鈴響了。接起電話,傳來(lái)了濤濤的聲音:“你做完作業(yè)了沒(méi)?”“我早做完了,你快來(lái)啊”原來(lái)是他的家長(zhǎng)說(shuō),同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),不準(zhǔn)他來(lái)。他是費(fèi)了好大力氣才能給我打的電話。

  看來(lái)有時(shí)候不要太顧及別人,有時(shí)你想別人時(shí),有可能他正在想到卻是你的不便之處。

  誤會(huì)作文 篇13

  有一次,我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì)。

  我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏,突然,我覺(jué)得頭發(fā)被人拉了一下,我回頭一看,李安琪就在我后面,于是,我問(wèn)她:“是不是你拉我的頭發(fā)了?”李安琪說(shuō):“不是!

  之后,我又說(shuō):“不是你還能是誰(shuí)?”李安琪又說(shuō):“你為什么一口咬定就是我?”因?yàn)橹挥心阍谖业?后面!澳阌小薄皼](méi)”“有”“沒(méi)”······

  之后李安琪就哭了,我說(shuō):“你有什么好哭的,你拉我頭發(fā)一下你承認(rèn)了不就行啦,就會(huì)哭。”然后我就坐在了自己的座位上。

  那個(gè)拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害,就向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,于是我也原諒了他,之后,我又向李安琪說(shuō):“對(duì)不起,李安琪!薄皼](méi)事!本瓦@樣,我們倆又是好朋友了。

  誤會(huì)作文 篇14

  這幾天天天被誤會(huì),我做錯(cuò)什么了嗎?我又對(duì)不起誰(shuí)了。

  今天,宋佳穎又把老以前的事情翻了出來(lái)說(shuō):上次她臉受傷,我好心好意問(wèn)她,你咋了,她說(shuō)你看不出來(lái)啊,臉受傷了不咋。

  星期一,到學(xué)校老師問(wèn):這坐的是誰(shuí)!八渭逊f”萬(wàn)柳孜說(shuō),老師問(wèn):她咋沒(méi)來(lái)。我就說(shuō)了句她生病了,郭晨曦卻說(shuō):“是她弄住臉了吧,不是生病吧!蔽覜](méi)說(shuō)啥,結(jié)果郭晨曦又說(shuō):“是她去跟那誰(shuí)過(guò)生日的時(shí)候騎別人的.電動(dòng)車(chē)弄得吧,把別人的車(chē)都摔壞了!

  下了課,郭晨曦就去把她臉受傷的事說(shuō)給了很多人,還是用我的名義去說(shuō)的,結(jié)果造成了這么大的誤會(huì)。

  郭晨曦的愿望也實(shí)現(xiàn)了,我們也不玩了,我現(xiàn)在只想對(duì)郭晨曦說(shuō)一句:滾娘了比,我見(jiàn)過(guò)很賤的人,但是伱這么見(jiàn)到人我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  誤會(huì)作文 篇15

  晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的《隨堂檢測(cè)》找不到了,書(shū)包里、客廳里、臥室里、到處找不到,加上這段時(shí)間我的表現(xiàn)不太理想,老媽?xiě)岩晌野褧?shū)忘學(xué)校了,想要吵我。老爸還讓我給畢靖一打電話詢(xún)問(wèn)他的《隨堂檢測(cè)》在不在,電話通了,老畢說(shuō)他的書(shū)在,我傻了。老媽找到狠批我的證據(jù),使勁的吵我,我也想不起來(lái)書(shū)到哪里去了,只能委屈的`聽(tīng)著,誰(shuí)讓我找不到書(shū)了呢。

  過(guò)了一會(huì)兒,老爸的手機(jī)響了,是畢靖一發(fā)來(lái)的短信。老爸看了一下,趕緊制止老媽?zhuān)f(shuō):“不怨周始達(dá),畢靖一來(lái)短信道歉說(shuō)剛才記錯(cuò)了,他的書(shū)也不在,是老師沒(méi)有發(fā)。”我心里也像掉下一塊石頭,老媽一愣,連忙給我道歉:“對(duì)不起,兒子,老媽批評(píng)錯(cuò)了,是媽媽不好,不怪你,這是個(gè)誤會(huì)!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),我說(shuō)我不會(huì)丟書(shū)吧,你們還不信!

  誤會(huì)作文 篇16

  今天我看了李珂普寫(xiě)的博客《媽媽的誤解》,看完后我想起了我小時(shí)候的一件趣事。

  我隱隱約約記得大概是我三歲的時(shí)候,有一天我去爺爺家,爺爺?shù)募以谵r(nóng)村。有個(gè)很大的院子,爺爺見(jiàn)我去十分高興,給我買(mǎi)了一個(gè)很大的氫氣球,我高高興興的.跑到了屋里,一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對(duì)爺爺說(shuō)氣球飛了,爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看,看了半天什么也看不到就對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)敗家子氫氣球買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)兩分鐘你就弄丟了”,我趕忙拉著爺爺?shù)氖滞堇镒,爺爺說(shuō)都飛了還看什么看!我硬把爺爺拉到了屋里,爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上,爺爺連忙給我道歉:“對(duì)不起、對(duì)不起我冤枉你了”。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了六七年,但是我還對(duì)這件事情記憶猶新,每當(dāng)見(jiàn)到爺爺就能想起這件事。

  誤會(huì)作文 篇17

  “樓臺(tái)明滅山有無(wú)“,這是西湖的秋天。在秋天,許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。

  在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會(huì):西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建,當(dāng)年真正由白居易所建的那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后,早已找不到了。現(xiàn)在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的,這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì)!岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰,而是只有岳飛生前用過(guò)的'一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì)還有很多很多,但這些誤會(huì)卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩!

  去看看《四季西湖》,讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識(shí)。從春天漫步到冬天,西湖的四季都是那么妖嬈,讓我浮想聯(lián)翩!

  誤會(huì)作文 篇18

  邱若雪和我是最好的'朋友和老鄉(xiāng)。她比我小三天,我們認(rèn)識(shí)三年了。只有一次吵架,吵了五六天。

  有一天中午放學(xué),我給她打電話,她不笑,不理我。我以為她不跟我玩了,我就不跟她玩了。

  第三天中午放學(xué),想好了,沒(méi)敢跟她道歉,只好試試。我說(shuō):“這地方是給你的!。她說(shuō):“你不是不玩我了嗎?不跟我玩就別跟我說(shuō)話!蔽艺f(shuō):“你不跟著,你就不跟著,以為我怕你!”

  第六天早上,我心想:雖然上次失敗了,但我還有機(jī)會(huì)向她認(rèn)錯(cuò)。

  然后,我勇敢地走到她面前,對(duì)她說(shuō):“小雪,我們還是像往常一樣做好朋友吧!

  她說(shuō):“你不和我玩嗎?”

  我想:我知道她在考驗(yàn)我,但我們還是姐妹,一定要向她認(rèn)錯(cuò)。

  我說(shuō):“邱若雪,你忘了我們高一高二的友誼了嗎?”

  她說(shuō):“那我們?cè)僮龊门笥寻!?/p>

  最后,我們倆都會(huì)開(kāi)懷大笑。

  誤會(huì)作文 篇19

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在十分鐘的'休息時(shí)間里,小明班上的一些學(xué)生去參加活動(dòng),而另一些學(xué)生仍然在班上專(zhuān)心做作業(yè)。上課的時(shí)候,小明想著怎么辦,把答案寫(xiě)出來(lái),更別提有多嚴(yán)重了!

  突然,小明聽(tīng)到一個(gè)像打架的聲音,然后自言自語(yǔ)道:“他們?yōu)槭裁创蚣?”老師說(shuō)不能打架,打架可能會(huì)傷到別人!"

  他連忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是小紅、小蘭、小軍在打乒乓球。小軍和小紅打了一局后,小蘭和小軍也互相謙讓了一下。小蘭把乒乓球拍放到小軍手里,說(shuō):“小軍,你先打!”小軍把乒乓球拍放到小蘭手里,說(shuō):“你先打!”就這樣,他們重復(fù)了幾次。

  小明看到這,嘆了口氣,來(lái)到他們面前,強(qiáng)打著心說(shuō):“我陪你玩,好不好?”他們異口同聲地說(shuō):“好!跟我們打!”小明說(shuō):“小紅和小軍先打,我再打小蘭!彼麄冇淇斓赝饬恕

  誤會(huì)作文 篇20

  今天早上陽(yáng)光明媚。我以為這是愉快的一天,但我不想要它,但它讓我感到驚訝。

  坐公交車(chē)去少年宮,車(chē)上沒(méi)地方,幾乎站了半道。在一個(gè)十字路口,一個(gè)阿姨抱著寶寶起身離開(kāi),我立刻坐在那個(gè)位置。有一個(gè)沒(méi)有位置的.阿姨。我給她讓座,說(shuō):“坐下,阿姨!”阿姨讓一個(gè)和我差不多年級(jí)的孩子坐在她旁邊。一路上,大媽在車(chē)?yán)飺u搖晃晃。突然,阿姨伏在孩子身上。雖然他很小,但我能清楚地看到他眼中的厭惡。姨媽又一次摔倒了,小伙伴大聲嚷道:“你瘋了嗎?”永遠(yuǎn)趴在我身上,別以為你讓座我就原諒你了!”我生氣地對(duì)他說(shuō),“你不能這樣。阿姨叫你坐!”阿姨插話道,“不許你說(shuō)我孫子!誰(shuí)給你的這個(gè)勇氣?“據(jù)說(shuō)我滿(mǎn)臉通紅,一到車(chē)站就沖出車(chē)門(mén)。

  今天的事件真的讓我很驚訝。小孩子都有這樣的勇氣!

  誤會(huì)作文 篇21

  今天早上小明的筆壞了,碰巧小軍的筆也壞了。中午放學(xué)后,小明來(lái)到一家文具店。他在這家文具店買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆。這支漂亮的鋼筆是小明精心挑選的。小明走的時(shí)候,小軍也出現(xiàn)在這家文具店,買(mǎi)了和小明一樣的鋼筆。下午,小明來(lái)到教室上課。小明拿出新買(mǎi)的鋼筆,上課認(rèn)真寫(xiě)。下課后小明出去玩了一會(huì)兒。

  下課后,小明回到座位上,看到小軍桌子上有自己的筆。他非常生氣。抓住小君的筆就好。小軍說(shuō):“別搶我的筆。”小明說(shuō):“這是我的筆!庇谑切≤姶虿贿^(guò)小明,鋼筆被小明拿走了。結(jié)果小明翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候很驚訝,而小軍很難過(guò)。我心想:小明無(wú)緣無(wú)故抓起他的'筆,很生氣。小明看著這兩支筆一模一樣。他搶了小君的筆,感到非常抱歉。

  下課后,小明拿著筆來(lái)到小軍的桌前,說(shuō):“不好意思,我們的筆是一樣的!毙≤娬f(shuō)是誤會(huì)。于是小明和小軍成了好朋友。

  誤會(huì)作文 篇22

  我有一個(gè)很好的朋友,患難與共的'好朋友。他叫鹿晗。但是一個(gè)誤會(huì)讓我們形同陌路。事情是這樣的:

  那天在教室里,有人打他,手很重。聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭,只見(jiàn)鹿晗捂著腦袋沖我吼:“你干什么?”

  我大吃一驚:“你是哪只眼睛看到我打你的?”

  鹿晗火:“你還靠打人嗎?”

  我沒(méi)有打你。你為什么虐待我?我對(duì)他大喊大叫。結(jié)果大吵了一架,不歡而散。從那以后,我們就互相忽略了。后來(lái)他對(duì)我笑了幾次,我假裝沒(méi)看見(jiàn),只是不想理他。我覺(jué)得很委屈:如果你被打了,你也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)打你,你就想當(dāng)然的認(rèn)為我打你,我沒(méi)有得到。

  就這樣,好朋友變成了陌生人,F(xiàn)在我們還在一起上課,每天抬頭不見(jiàn)低頭。太難太難受了。但是我驕傲的要死,就是不想和好。

  我現(xiàn)在后悔了:要珍惜友誼,不要為了一點(diǎn)小誤會(huì)翻臉。鹿晗,我錯(cuò)了。你能原諒我嗎?

  誤會(huì)作文 篇23

  誤解往往會(huì)傷害朋友和家人的`感情。而且,被人誤解是很不愉快的。我親身經(jīng)歷過(guò)。

  有一次,我上音樂(lè)課的時(shí)候,老師教我們唱歌《青春修煉手冊(cè)》。我聲音很低,老師罰我站在講臺(tái)上讓我再唱一遍。雖然我一直在唱歌,但我的老師沒(méi)有聽(tīng)清楚,因?yàn)槲疑鷣?lái)聲音就很低。于是老師讓我寫(xiě)五十遍:“第一,上課大聲唱歌。第二,我必須遵守課堂紀(jì)律!彪m然嘴里不說(shuō),心里卻說(shuō):“哎!還是因?yàn)槲姨焐曇粜,老師誤會(huì)了!毕抡n后老師找我聊天,我又好奇又害怕!澳銥槭裁床怀?”“我唱了!”我低聲說(shuō)。突然,老師突然意識(shí)到自己有罪,說(shuō):“對(duì)不起,老師誤會(huì)你了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后我會(huì)大聲點(diǎn)。”

  我覺(jué)得:音樂(lè)老師在批評(píng)學(xué)生之前肯定會(huì)仔細(xì)分辨的。但我也要放大聲音,避免誤會(huì)!

  誤會(huì)作文 篇24

  那天,下課了。我的同桌讓我遞張紙條,可是我猶豫不決,因?yàn)槲抑览锩嫫渲械膴W秘,可是我又知道,我和同桌如同閨蜜一般,所以我最后還是決定幫她,就這樣我成為了她的郵遞員。不巧有一天被一個(gè)和我過(guò)不去的'女生告發(fā)了我,她先去王老師那,她可是沒(méi)想到在老師那不管用,王老師最相信我了。之后的事誰(shuí)也沒(méi)想到,她居然去我家告狀去了,而且還說(shuō),還說(shuō)……可氣,她居然和我爸說(shuō)我不但和我們班上的一個(gè)男生好上了,還有那種不可告人的關(guān)系。我當(dāng)時(shí)真想沖上去給她一拳,在班上誰(shuí)不知道我和她有過(guò)節(jié),也就我那剛出差的老爸信這話,這不,我解釋他不聽(tīng),把我從家趕出去了。

  哼,一個(gè)外人得話,他信,我的話怎么不信。我在想我到底還是不是她女兒了。

  誤會(huì)作文 篇25

  “洗涮涮,洗涮涮······”咦?這是什么聲音?噢,原來(lái)是我們班同學(xué)都在做勤勞的小蜜蜂,都在各忙各自的'事情,掃地、擦墻、墩地······忙的不亦樂(lè)乎。

  我在門(mén)外走廊里掃地,只見(jiàn)四班的王柳丹拿著一塊抹布走過(guò)來(lái),沒(méi)走幾步她就停了下來(lái),原來(lái)是鞋帶開(kāi)了,她蹲下身子,隨手把抹布扔在她的正前方幾步遠(yuǎn)。這時(shí)杜西拿著裝著垃圾的簸箕從教室里出來(lái),看到地上有一塊抹布,想也沒(méi)想就往簸箕里掃,這時(shí)王柳丹急了:“等等!闭f(shuō)著走向杜西,說(shuō)道:“我的抹布!倍盼鞑缓靡馑嫉?fù)狭藫项^說(shuō):“不好意思,我還以為是沒(méi)人用的抹布呢?”

  說(shuō)著從簸箕里拿出抹布給王柳丹,此時(shí)的抹布已經(jīng)沾了許多土和碎紙片,王柳丹無(wú)奈地?fù)u了搖頭,用手指尖拎著一角走向水池。

  誤會(huì)作文 篇26

  放學(xué)鈴響了,我和同學(xué)們排成了一隊(duì),整隊(duì)時(shí),潘子倩跑過(guò)來(lái)把我撞了一下,我連忙說(shuō):潘子倩,小心點(diǎn)兒。

  過(guò)了一會(huì)兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來(lái)這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的`,可是,老師卻把我們給“捉”了出來(lái),我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來(lái)了,因?yàn),我們(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。

  我對(duì)老師說(shuō):老師,不是我們推,而是后面的同學(xué)推,老師說(shuō):不對(duì),后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn),不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。

  回家后,我把事情全部告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大,不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷。

  我聽(tīng)后,我再不感到委屈了。

  誤會(huì)作文 篇27

  在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì)就發(fā)生在這里。那次正在上語(yǔ)文課。

  我的.同桌開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題,但這逃不過(guò)老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。這次我拍了拍他,說(shuō):“小心被老師發(fā)現(xiàn)!”這一幕被老師看見(jiàn)了,她以為我在和同桌說(shuō)話,于是讓我下課到她的辦公室。

  到老師辦公室時(shí),我向老師說(shuō)明了原因,老師才向我說(shuō)了一聲:“對(duì)不起呀!”后來(lái),每當(dāng)我看見(jiàn)同桌和別人講話時(shí),我都會(huì)“挺身而出”,讓他們不要說(shuō)話,否則要受罰!

  每當(dāng)我讓他們不要說(shuō)話時(shí),老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這是一次小小的誤會(huì),我以后一定會(huì)好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的!

  誤會(huì)作文 篇28

  今天下午吃點(diǎn)心的時(shí)候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S,候嘉見(jiàn)了很想吃,就“歡天喜地”地和我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),給我一些吧!”我不想給她,她知道后立刻低頭不語(yǔ),沉默了一會(huì)兒說(shuō):“哼!比缓缶秃苌鷼獾靥吡宋乙荒_,我心想:本來(lái)我還考慮著我們也是朋友,要不就給你點(diǎn)吧,結(jié)果你還踢人,這么點(diǎn)小事至于嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,算了別和她一般見(jiàn)識(shí)了。

  我剛舉起手來(lái)打算給她點(diǎn)兒吃,她以為我要打她,就反擊我,把春筍的袋子弄掉了,筍也掉在了桌子上,我也生氣了,本想忍住的眼淚還是掉了下來(lái),發(fā)火的候嘉立刻七十二變,開(kāi)始安慰我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),沒(méi)事吧!”我正在氣頭上說(shuō)了一句作為朋友不該說(shuō)的'話:“永遠(yuǎn)不給你吃我的點(diǎn)心了!”

  聽(tīng)了我的話她又開(kāi)始生氣了,在沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意下吃了我的點(diǎn)心,后來(lái)排隊(duì)時(shí)她一直在我后面吐舌頭,我也沒(méi)理他心想:自己錯(cuò)了還打別人,和別人發(fā)火。

  通過(guò)這件事情讓我明白了,不能隨便要?jiǎng)e人的東西吃,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

  誤會(huì)作文 篇29

  “嗨,你知道嗎?周杰倫出新專(zhuān)輯了耶!”杰倫的超級(jí)“粉絲”小強(qiáng)又開(kāi)始慫恿群眾了。

  “拜托,老大!你行行好,別說(shuō)了!已經(jīng)說(shuō)了一百遍了!你不覺(jué)得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。

  “是嗎?可怎么說(shuō)道何潔的時(shí)候,你怎么不覺(jué)得煩呢?”小強(qiáng)反駁道。

  我半天沒(méi)有吱聲,哭喪著臉,心情如陰天一般,根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強(qiáng)把他那包子臉湊了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“喂,你怎么了?看你兩眼無(wú)光,是不是神游太虛,從實(shí)招來(lái)?”

  “別胡說(shuō),我作業(yè)本丟了,你還在這兒開(kāi)玩笑!”我怒罵。

  “哦?”他臉色變的嚴(yán)肅起來(lái),只見(jiàn)他把筆含在嘴里,一雙手背在后面,在教室中間的過(guò)道里踱著方步。那張粉紅色的.包子臉上布滿(mǎn)了凝重,顯得十分滑稽,叫人十分忍俊不禁。

  突然,他一個(gè)180度,神情變得十分尷尬,說(shuō)話也吞吞吐吐的,“可能……也許……大概……說(shuō)不定是我不小心拿錯(cuò)了。”

  天!我大吃一驚,虧他還在裝福爾摩斯!唉!這個(gè)小強(qiáng)!

  誤會(huì)作文 篇30

  這一天的早上,小明的鋼筆壞了,正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué),小明就來(lái)到了一家文具店,他在這家文具店買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買(mǎi)下了這支鋼筆,小明走的時(shí)候,小軍也出現(xiàn)在這家文具店里,和小明買(mǎi)了一樣的.鋼筆。下午,小明來(lái)到教室上課。在上課的時(shí)候小明拿出他新買(mǎi)的鋼筆認(rèn)真的寫(xiě)字。下課時(shí),小明出去玩了一會(huì)。

  上課了,小明回到座位上看見(jiàn)小軍的桌面上有自己的鋼筆,心里很生氣。就搶小軍的鋼筆,小軍說(shuō)“別搶我的鋼筆”,小明說(shuō)“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過(guò)小明,結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果,小明翻開(kāi)書(shū)一看很驚訝,而小軍很傷心。心里想:小明無(wú)緣無(wú)故的搶自己的鋼筆,很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣,原來(lái)自己搶了小軍的鋼筆,覺(jué)得很后悔。

  下課后,小明拿著鋼筆來(lái)到小軍的桌前說(shuō):“對(duì)不起,我們的鋼筆一樣”,小軍說(shuō)是一場(chǎng)誤會(huì)。于是小明和小軍成為了好朋友。

  誤會(huì)作文 篇31

  我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友,有一次,卻因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了誤會(huì):

  那天正好上美術(shù)課,需要用膠水。我準(zhǔn)備把膠水拿出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了,這下可把我給急壞了。我把書(shū)包和課桌翻來(lái)覆去也沒(méi)找到。這時(shí),同桌王涵蕭把他桌子上的膠水遞給我:“你先用吧,下課后再找吧!”我心想只好這樣了。下課了,我讓前后的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,膠水竟然就在王涵蕭的課桌里!我問(wèn)王涵蕭:“這是怎么回事?”他急著說(shuō):“絕對(duì)不是我拿的,我不是那種人!”夏詩(shī)涵走進(jìn)教室,說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水,以為是王涵蕭的.,就放在王涵蕭的課桌里了!

  聽(tīng)了她的話大家恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。我低下頭連聲對(duì)王涵蕭說(shuō):“對(duì)不起,是我冤枉你了。”王涵蕭舒了一口氣,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了!

  誤會(huì)作文 篇32

  語(yǔ)文課,老師安排我們寫(xiě)作業(yè),我低頭認(rèn)真寫(xiě)著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來(lái),我瞥了一眼,一道求助的目光直勾勾地看著我,原來(lái)是我同桌遇到不會(huì)寫(xiě)的`題了,正可憐兮兮的望著我。

  我看一眼坐在講臺(tái)上的老師,老師在改作業(yè),應(yīng)該不會(huì)看見(jiàn)我教同桌的。我輕輕挪動(dòng)身子,腦袋向同桌的方向移,我看了一下他不會(huì)的那道題。原來(lái)這道題,我已經(jīng)做好了?晌覅s不知道怎么跟他說(shuō)。要不,我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎?說(shuō)不定我還會(huì)被老師批評(píng)。要不算了,不教他了。他應(yīng)該會(huì)很生氣吧?而且,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多幫助別人。問(wèn)題在我腦海中出現(xiàn),唉,好糾結(jié)!

  猶豫了好久,我覺(jué)得我還是應(yīng)該教我的同桌。于是,我就給同桌講了這道題的意思和思路,我同桌像有問(wèn)不完是的,問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),正在我講的入迷時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果,我和同桌被批評(píng)了。

  不過(guò),我并不難過(guò),因?yàn)槔蠋煵⒉恢牢以趲椭馈?/p>

  誤會(huì)作文 篇33

  那是在上三年級(jí)的時(shí)候,犯過(guò)的一個(gè)小錯(cuò)誤,但至今記憶猶新。

  有一次,我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的.時(shí)候,正巧我爸也在旁邊,看到了我寫(xiě)的“紅”字,就說(shuō):“你的絞絲旁寫(xiě)歪了,寫(xiě)得不好,重寫(xiě)!蔽铱戳税忠谎,又繼續(xù)寫(xiě)了,我爸說(shuō):“趕緊改,可別等我打你!蔽衣(tīng)了,有點(diǎn)害怕,所以急急忙忙給改了?筛耐赀是跟原來(lái)一樣,就是寫(xiě)不好。我爸拿著量衣服的尺子打我,寫(xiě)不好就打,打得我直哭,我爸讓我在本子的邊緣上寫(xiě),說(shuō):“寫(xiě)不好就不讓你睡覺(jué)。”這回我寫(xiě)得不歪了,我之后又寫(xiě)了好多個(gè),終于寫(xiě)好了,現(xiàn)在已經(jīng)有9點(diǎn)多鐘了,想想爸爸那惡毒的樣子,我就害怕,功夫不負(fù)有心人。我終于寫(xiě)好了,媽媽說(shuō):“讓她睡覺(jué)吧,明天還得上學(xué)呢!我終于逃過(guò)一劫。心里暗暗的想:我不就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字嗎?用的著這樣狠狠地打我嗎?我含著眼淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  直到第二天早晨,我才想明白,我爸這么狠打我,是為了讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性,別再寫(xiě)錯(cuò)了。

  誤會(huì)作文 篇34

  今天,在課上發(fā)生了一件事。

  課像以前一樣,照常進(jìn)行著,可以說(shuō)在課上到一半的時(shí)候,張老師突然停了下來(lái)。

  這時(shí),大家都用疑問(wèn)的眼神看著張老師,張老師剛還在褲兜里的右手,一下子從褲兜里抽了出來(lái)。接著走到桌子旁,一把就抓起桌子上的.紙團(tuán),每當(dāng)老師看到上課不認(rèn)真的同學(xué),總是拿起紙團(tuán)砸向同學(xué)來(lái)提示:你要認(rèn)真聽(tīng)課,但是與此同時(shí),被扔到就要扣積分。

  接著,老師一轉(zhuǎn)身把右手的紙團(tuán)遞到了另一只手上,然后又有點(diǎn)兒不舍得扔出去的感覺(jué),就是想讓那位同學(xué)能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。

  可是,張老師還是扔出去了,“啪”哇,正中把心。這時(shí)大家都高興死了,有的卻毫無(wú)表情。

  被砸中的同學(xué)一臉茫然,張老師走過(guò)去想看看那位同學(xué)到底在干啥,結(jié)果一看,立馬變笑臉走回來(lái)講臺(tái),原來(lái)老師冤枉了好人,那位同學(xué)其實(shí)在做筆記。

  哎,這真是一場(chǎng)誤會(huì)呀!看來(lái)以后上課一定要端正坐姿,引起老師的誤會(huì)、打斷老師的教學(xué)思路就不好了。

  誤會(huì)作文 篇35

  世上最?lèi)?ài)你的,是父母,在生活中,難免會(huì)有不理解父母的時(shí)候。

  我剛剛升入一年級(jí)時(shí),父母把我送到全封閉式學(xué)校。我對(duì)環(huán)境很陌生,很想家。周周吵著不去那所學(xué)校,可媽媽每次溫柔的說(shuō):“父母工作忙,沒(méi)時(shí)間,只好把你送到那所學(xué)校。”從那以后,我就不理解為什么不能天天陪著我?不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,媽媽帶我去父親工作的'廠子,客戶(hù)絡(luò)繹不絕,爸爸整天忙得要命,而且,工作環(huán)境那么惡劣,辦公室是平房,工廠也是平房,晴天時(shí)屋里悶得慌,下雨的時(shí)候,屋子里在滴答滴答的漏水。霎時(shí)間,我的心像刀絞了一樣,在滴血。原來(lái),父母把我送到那所學(xué)校是為了掙錢(qián),留給我。

  原諒我不懂的體貼您們,我一定不會(huì)辜負(fù)您們的,我要學(xué)習(xí)那種不畏困難,勇往直前的精神。

  誤會(huì)作文 篇36

  我被爸爸誤會(huì)了。

  倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨,我把書(shū)法練好后,走進(jìn)書(shū)房,想向爸爸展示成果。卻看見(jiàn)爸爸兩眼直盯著電腦,聚精會(huì)神地看著。我的說(shuō)話聲、腳步聲,爸爸都充耳不聞。我很不高興,但又不想直說(shuō),所以準(zhǔn)備來(lái)次偷襲,我輕手輕腳地走過(guò)去,躲在爸爸身后,舉起書(shū)法練習(xí)本,輕輕地向爸爸的.頭上拍去,沒(méi)想到力度沒(méi)掌握好,爸爸頓時(shí)勃然大怒,眉毛高高揚(yáng)起,形成了“V”形,眼睛瞪得圓圓的,張開(kāi)血盆大口,把我罵得狗血淋頭,我心里害怕極了,覺(jué)得好像有一只兇狠的老虎向我撲來(lái),我的手腳軟綿綿的,一下子癱在地上,動(dòng)彈不得。爸爸還不解氣,又使出了殺手絕活,舉起那“毒蝎針”——竹鞭,打得我肉橫血流,哭天喊地。

  爸爸,我只是想向您展示書(shū)法成果,為何偏偏誤會(huì)我?

  誤會(huì)作文 篇37

  人們都說(shuō)吃虧是福,而我倒不覺(jué)得。

  在一個(gè)嚴(yán)熱的下午,有一次音樂(lè)考試,老師給我們下發(fā)了試卷,叫我們趕快寫(xiě)。寫(xiě)完了之后老師說(shuō):“現(xiàn)在上下排互改試卷!”于是我和王晨凱互換了試卷,可是他沒(méi)帶紅筆所以就全都給我改了,可邱老師見(jiàn)五晨凱手上沒(méi)有試卷就問(wèn):“你的試卷呢?”他指了指我手上的試卷說(shuō):“在這兒!笨刹恍业氖抢蠋熣煽匆(jiàn)我手上有兩張?jiān)嚲砭土R我:“你神經(jīng)病!拿別人試卷,自己試卷不給別人,你去校對(duì)答案!”我心里很委屈有苦說(shuō)不出,唉!我這是在幫同學(xué)!怎么會(huì)變成我抄試卷!老師都沒(méi)搞清楚事實(shí)就罵我了!

  是……是王晨凱叫我改的'!“那你干嘛聽(tīng)別人的啊!”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),于是我下定決心要告訴媽媽。

  回到家,我跟媽媽說(shuō)這事兒,可媽媽說(shuō):“有什么關(guān)系呀!吃虧是福!”唉!怎么辦!連老媽都沒(méi)法理解我!

  唉!吃虧是福嗎?

  誤會(huì)作文 篇38

  今天,我在花園外面游玩,只見(jiàn)兩個(gè)人在門(mén)口小聲嘀咕……說(shuō)不定想要做什么壞事呢?

  只見(jiàn)一個(gè)胖子頭上染著五顏六色的發(fā)膠,胸口上有一條鐵鎖,手臂上左青龍右白虎,另外一個(gè)人,身上紋著一個(gè)“亡”字,讓人一看就會(huì)認(rèn)為這兩個(gè)人不是好人。

  緊接著,我又見(jiàn)那個(gè)人拿出一個(gè)黑箱子,一看,全是百元大鈔,難不成他要炸了這兒,難不成他們剛搶完銀行,要不是把這個(gè)小區(qū)給搶了……各種壞事、沒(méi)良心的.事全都出現(xiàn)在我的腦海里。

  只見(jiàn)他走著走著,走到了一所孤兒院門(mén)前停了下來(lái)!安粫(huì),不會(huì)是要來(lái)把這里的小孩帶走,拿去換錢(qián)吧?”這個(gè)念頭從我的頭腦里一閃而過(guò),于是,我剛準(zhǔn)備想辦法時(shí),那個(gè)胖子把錢(qián)放在孤兒院里一個(gè)阿姨的手中,什么?他們竟然是把錢(qián)捐給孤兒院,我真不敢相信自己的眼睛。

  原來(lái)我誤會(huì)他們了,他們是為了給孤兒院的孩子送錢(qián)來(lái)了。為了不讓這些錢(qián)不被偷,才化裝成這樣,真是人不可貌相呀!

  誤會(huì)作文 篇39

  昨天放學(xué)后,我拿起乒乓板,急匆匆地跑向乒乓室。

  來(lái)到乒乓室門(mén)口,我看見(jiàn)沈老師正背對(duì)著門(mén)口,忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門(mén)口看了一會(huì)兒,沒(méi)有聽(tīng)到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了,只好垂頭喪氣地來(lái)到一樓做作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到乒乓室門(mén)口,等了好久,還是沒(méi)有練球的機(jī)會(huì)。我悶悶不樂(lè)地想:沈老師是不是不想教我打球了?但我仍不想放棄,只好默默地等著,可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。

  我傷心地含著眼淚,回到教師辦公室。我感覺(jué)乒乓球就在我的眼前晃來(lái)晃去,它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來(lái)到沈老師身邊。誰(shuí)知,沈老師一看見(jiàn)我,就奇怪地問(wèn):“你怎么才來(lái)呀?”

  我委屈地說(shuō):“我都來(lái)過(guò)好幾次了,可您每次都那么忙,我只能站在門(mén)口等。”媽媽聽(tīng)了,指著我的額頭,笑著說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,沈老師的.后腦勺沒(méi)有眼睛,你站在后面,他怎么能看見(jiàn)呢?”

  我這才恍然大悟,原來(lái)是我誤會(huì)了沈老師。我真傻!

  誤會(huì)作文 篇40

  在生活中,無(wú)論是大人還是小朋友,都會(huì)被人誤會(huì)。有時(shí)是讓人傷心,有時(shí)是讓人開(kāi)心。就說(shuō)三年級(jí)的一個(gè)小誤會(huì)吧!

  這是一節(jié)體育課,體育委員帶著同們帶整整齊齊的隊(duì)伍下樓到了操場(chǎng)上。當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,滿(mǎn)心懷疑,為什么上體育課連老師都沒(méi)有?后來(lái),體育委員去看了看才知道,體育老師出去了!這節(jié)課被帶了,我們只好回教室了!

  操場(chǎng)上只剩下個(gè)人,是一位男同學(xué),好心的班長(zhǎng)讓我去叫他,他反應(yīng)很慢,同學(xué)們都加他小傻子。我和班長(zhǎng)拉著他的胳膊,快速走近教師。這時(shí),有兩個(gè)六年級(jí)的'姐姐看見(jiàn),指著我們悄悄的說(shuō):哇!他們是不是在談戀愛(ài)呀!這時(shí)的我們并不知道談戀愛(ài)到底是什么?聰明的班長(zhǎng)就接話說(shuō):我們沒(méi)有談戀愛(ài),我們?cè)趲椭瑢W(xué)!姐姐聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,臉紅彤彤的馬上飛回教室!

  這個(gè)小小的誤會(huì)我現(xiàn)在還記得,那兩位姐姐不應(yīng)該這樣說(shuō)!男女同學(xué)之間也要互相幫助!

  誤會(huì)作文 篇41

  那是星期四的下午已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了,突然英語(yǔ)老師來(lái)了說(shuō):"先別走,誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交?”全班同學(xué),都默不作聲,沒(méi)有辦法,老師只好點(diǎn)名了,念到名字的可以回家,我心里坦蕩蕩的,念到名字的`都陸陸續(xù)續(xù)回家了,最后只剩下我們組的幾個(gè)人,我們都納悶了,齊聲說(shuō):“都交給安雪琪了。

  老師說(shuō):“也許我把你們的作業(yè)忘在英語(yǔ)辦公室了。”結(jié)果我們找了半天也沒(méi)找到,天色已晚,老師就讓我們回家了。

  一路上,我生氣極了,我心想:都怪安雪琪害的我們這么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。

  第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,氣勢(shì)洶洶的找到安雪琪:“你憑什么不把我們的作業(yè)交給老師!彼钠綒夂偷恼f(shuō):“我不是你這組的小組長(zhǎng)!蔽掖蟪砸惑@,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)王欣瑤悄悄的把頭低下了,小聲的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起”我恍然大悟,原來(lái)我錯(cuò)怪了安雪琪,我向她道了歉。

  從這件事后,我懂得了,做事不要提前下結(jié)論,以免誤會(huì)別人。

  誤會(huì)作文 篇42

  一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。

  媽媽也回來(lái)了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說(shuō):“考了個(gè)倒數(shù)第一?”“不可能”“倒數(shù)第二?”“沒(méi)呀”“倒數(shù)第三?”“沒(méi)有”“倒數(shù)第四?”“不是”“什么倒數(shù)第四?(好像媽媽吧不是聽(tīng)成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?”“……”“不管你了!”說(shuō)完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán),撕了。我一下子大哭起來(lái),我不明白,我做錯(cuò)了什么,媽媽火氣這么大?

  過(guò)了一會(huì),媽媽的火氣消了,又仔細(xì)看了看卷子,驚訝的.說(shuō):“整數(shù)第四?我問(wèn)你倒數(shù)第四,你怎么說(shuō)是?”“誰(shuí)說(shuō)是了,我說(shuō)的是不是啊”“什么?對(duì)不起孩子,我沒(méi)聽(tīng)清……”然后又把卷子粘了起來(lái),這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!

  誤會(huì)作文 篇43

  我是一個(gè)小學(xué)生,在校就讀。小學(xué)生不可能與老師沒(méi)有一點(diǎn)誤會(huì),但大家都很謙讓?zhuān)粫?huì)為這兒點(diǎn)雞毛蒜皮的小事計(jì)較。我也是這樣的小學(xué)生,與班主任之間有一點(diǎn)誤會(huì),讓我來(lái)為大家講一講吧!

  記得在我二年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)誤會(huì)過(guò)我,那是在上午的大課間結(jié)束后的事。那天,大課間結(jié)束后,我們站好排上樓了,在離教室只有幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,老師突然說(shuō):“彭宣策,你別出聲!”我忽然愣了一下,說(shuō)到:“我沒(méi)出聲!老師!”“你別狡辯,我明明聽(tīng)到了!”然后我又說(shuō):“不可能,一定不是我說(shuō)的',是我褲腿的聲音!”那時(shí)的我還小,不懂老師不可能把褲腿的聲音聽(tīng)成我的說(shuō)話聲。但老師聽(tīng)出來(lái)了,她笑了,說(shuō):“本來(lái)就是你說(shuō)的!”可我明白老師只是開(kāi)玩笑罷了,她已經(jīng)相信不是我說(shuō)的話了。于是我也沒(méi)斤斤計(jì)較,回到教室老師也沒(méi)有給我扣分。

  雖然這只是一件小事,可讓我明白了,雖然別人判斷錯(cuò)誤,可人做事不能斤斤計(jì)較,要謙讓。

  誤會(huì)作文 篇44

  天漸漸黑了,可我的好朋友王寧還沒(méi)有來(lái)我家,真令我失望。第二天,我不理睬王寧。

  后來(lái),在同學(xué)口中,我才知道王寧同學(xué)來(lái)我家的路上遇到了鄰居王奶奶?捎龅酵跄棠谈鯇巵(lái)我家有什么關(guān)系呢?請(qǐng)往下看:

  后來(lái),我知道王寧在來(lái)我家的`路上,看到王奶奶家里的燈全開(kāi)著,王寧想:王奶奶一個(gè)盲人,干嘛開(kāi)那么多的燈呢?王奶奶從來(lái)不開(kāi)燈。難道是……王寧不敢多想,忙沖進(jìn)院子里。邊跑邊喊:“來(lái)人!來(lái)人。 迸苓M(jìn)房間一看,王奶奶暈倒了,不省人事。王奶奶一定是心臟病突發(fā)。王寧便撥打120。然后跑到街上求救。正好,有倆警察,聽(tīng)到王寧求救,便跑了過(guò)來(lái),把王奶奶抬了出來(lái)。

  這時(shí),120急救救護(hù)車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),把王奶奶送到醫(yī)院。王寧又給王奶奶的親人打了電話,等她的家人一來(lái)已經(jīng)10點(diǎn)多了。

  聽(tīng)到同學(xué)們的議論,我連忙向王寧道歉,王寧說(shuō):“沒(méi)事,以后還是好朋友!

  誤會(huì)作文 篇45

  “兒子!你給我閃過(guò)來(lái)!”媽媽怒道。

  初聞此聲,我全身都在顫抖。當(dāng)時(shí)的我正在玩電腦。

  “怎么了?”我稍微平靜了一下,下了電腦,走過(guò)去問(wèn)。

  媽媽見(jiàn)我一臉無(wú)辜,臉色頓時(shí)又?了些,隨手遞來(lái)一份成績(jī)單,深吸了一口氣,好似在平靜心中的怒火。

  “我答應(yīng)你玩電腦時(shí)說(shuō)過(guò),必須全科分?jǐn)?shù)在85分以上,且全年級(jí)排名在210名內(nèi)才可以!”

  我看了看成績(jī)單,不解地問(wèn):“我都達(dá)標(biāo)了呀!”

  “體育呢?你仔細(xì)看了嗎?”

  我又看了一眼成績(jī)單,瞬時(shí)感到釋然了,但又有幾分著急:“老媽?zhuān)?1是年級(jí)排名,46是體育分?jǐn)?shù),體育滿(mǎn)分是50分。”

  “哦?”媽媽遲疑了一下,眼神中透露出幾分不甘,看得我后背直冒冷汗,心里想:她是不是存心找茬,不想讓我玩電腦吧?

  誤會(huì)作文 篇46

  方便面餅做好了,我激動(dòng)想等著家人們來(lái)好評(píng)。第一次嘗試學(xué)做美食的我很是興奮。

  突然我想起來(lái),我今天的練字還沒(méi)完成,于是我就心急火燎的跑去了我的`房間。

  不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大喊:“這是誰(shuí)?早上吃飯沒(méi)有刷盤(pán)子?”

  我們都走出來(lái),這是我剛剛盛我杰作的盤(pán)子,啊,啊,我的方便面餅?zāi)?我剛說(shuō)要說(shuō)什么。

  爸爸利劍般的眼神射向了我:“我記得今天早上是你洗碗,你沒(méi)有刷這個(gè)盤(pán)子嗎?”我欲哭無(wú)淚的說(shuō):“爸爸,這是我剛剛學(xué)做的菜——方便面餅!薄澳菫槭裁粗挥锌毡P(pán)子?”

  爸爸又掃了一下弟弟和姐姐。他們用無(wú)辜的眼神回應(yīng)著:“嗯……不知道!薄澳且欢ň褪悄愠粤!忘了收盤(pán)子了!

  經(jīng)過(guò)所有人的判決,都覺(jué)得是我偷吃了。

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