實(shí)用的我們課余生活的作文經(jīng)典(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我們課余生活的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們課余生活的作文 篇1
“叮零，叮零”，下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥，飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
大家有跳繩的、有踢足球的、還有打乒乓球的。有一個(gè)扎小辮的小女孩在跟其他小女孩跳繩比賽呢！“1、2、3、4、5……好棒，再差1個(gè)就及格啦！”觀眾們都對(duì)扎小辮的女孩歡呼著。
頓時(shí)，同學(xué)們的笑聲灑遍了校園的每一個(gè)角落。
叮零，叮零，上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地回了教室，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上久久回蕩。
真是難忘的課間十分鐘��！我們真快樂(lè)！
我們課余生活的作文 篇2
放學(xué)去學(xué)書法的同學(xué)很多。我第一次放學(xué)去書法班，到書法班的時(shí)候，我不知道我坐那里，就去問(wèn)老師。老師說(shuō)：“你找個(gè)地方先坐下�！币粫�(huì)兒，老師又對(duì)我說(shuō)：“要不你今天先去學(xué)畫畫吧�！蔽艺f(shuō)：“那好吧�！蔽揖腿�(duì)面的美術(shù)班了。
我來(lái)到美術(shù)班的時(shí)候，我剛把書包放進(jìn)抽屜里，叮呤呤！上課鈴響了。把我嚇了一跳，要是再晚一會(huì)就遲到了。
上課了，老師讓我畫黑板上的一副小花。因?yàn)�，我是新�?lái)的學(xué)生，老師還擔(dān)心我畫不好呢。
一會(huì)兒，爺爺接我來(lái)了，他來(lái)到我身邊，我說(shuō)：“我還沒(méi)有下課呢？”爺爺說(shuō)：“我在外面等你�！闭f(shuō)完他又看著我的畫說(shuō)：“你畫的也太慢了，你看這位小朋友畫的多快�！睜敔斦f(shuō)完，就出去了。
在放學(xué)回家的路上，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我想畫得認(rèn)真點(diǎn)，就慢了。爺爺說(shuō)：”畫畫也要大膽，放開畫，先畫輪廓，再過(guò)細(xì)。等你畫得多了，熟練了，就快了�！拔倚χ鴮�(duì)爺爺說(shuō)：”謝謝爺爺，我知道了�！�
我們課余生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開始玩這個(gè)游戲的時(shí)候我總是被捉到，為什么呢？因?yàn)槲铱偸钦乙粋�(gè)地方藏，我認(rèn)為那個(gè)地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛藏那個(gè)地方，所以我總是被一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。李佳斌對(duì)我說(shuō)：“你不要總藏在一個(gè)地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到�！甭犃怂脑�，我覺(jué)得有道理，就開始不停地?fù)Q藏的地方，一會(huì)兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會(huì)兒藏到桌布后面，一會(huì)兒又藏到大樹后面??這下子，他們果然不好找到我了。
我可喜歡玩這個(gè)游戲了，每次別人來(lái)到我藏好的地方時(shí)，我都嚇得大氣不敢出一下，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時(shí)候，總是先找找我最愛藏的地方，再尋找其它的角落。
這個(gè)游戲緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個(gè)游戲！