課余生活作文4篇（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的課余生活作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
下課了，操場(chǎng)上又熱鬧起來(lái)了……
看吧!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有玩跳繩，有的玩踢足球，有的玩跑圈……在這些游戲中，我最愿意玩的是打口袋了，課余生活的收獲和感受。下課鈴一響，我和小紅像小鳥一樣飛出班級(jí)來(lái)到操場(chǎng)的東北角。各自帶一個(gè)小組開始打口袋。我們用抓鬮的方法決定先打誰(shuí)?這回是先打小紅他們組。他們的隊(duì)員精神抖擻跑到中間，彎著腰，雙眼注視著我們打口袋的動(dòng)作。因?yàn)橹挥腥褙炞�，他們才能判斷口袋擲去的方向……
我們組分成兩伙開始夾攻對(duì)方了，口袋忽左忽右，小紅他們左躲右閃;口袋上下穿梭，他們就上串下跳……打口袋也得講計(jì)謀呀，我暗示隊(duì)員從他們薄弱的隊(duì)員下手。我組隊(duì)員心領(lǐng)神會(huì)了，不一會(huì)兒小紅組的隊(duì)員被我們各個(gè)擊破了。只剩下小紅一人了。于是我又改變了戰(zhàn)法，采取聲東擊西、虛虛實(shí)實(shí)的打法，沒(méi)有多久小紅也被打下了……
你組下，我組上……游戲在歡樂(lè)的氣氛中飛揚(yáng)著……我們還沒(méi)有盡興，可是上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操常于是操場(chǎng)上寂靜起來(lái)了。只有那唧唧喳喳的`小鳥在花壇邊的柳樹上快樂(lè)地叫著好像在談?wù)撝覀冇螒驎r(shí)的歡快情趣……
啊!打口袋。不僅為我們的課余生活增添了快樂(lè)，通過(guò)躲避飛來(lái)飛去的口袋也使我們懂得即使是玩耍也要認(rèn)真，也要投入，也要運(yùn)用兵法，不然就沒(méi)有任何情趣可言了。
課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，但我最喜歡的還是畫畫。
今天晚上，我畫了一幅畫，名字叫《秋天的收獲》。畫中有一片片金燦燦的稻田，稻田邊有許多農(nóng)民伯伯在收割稻子，稻田邊有一座大大的果園。果園里有脹紅了臉的蘋果、掛著笑臉的梨子、送給我們甜甜果子的石榴。瞧！柿子舉著紅燈籠也趕來(lái)了。
果園外是一片田野，田野上有優(yōu)雅的.菊花仙子，她們穿著五顏六色的花衣服，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……你說(shuō)她們是不是在舉行一場(chǎng)選美比賽呢？
在班上，我可是畫小仙子的高手哦！每次，小朋友爭(zhēng)先恐后地沖向我，手里揮著畫紙拼命的叫道：“給我畫一張，給我畫一張”，忙得我不亦樂(lè)乎，我從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
畫畫讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣，我愛(ài)畫畫！
課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：有唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、看書、打乒乓球、游泳……其中我最喜歡的就是游泳了。
記得去年，我剛開始學(xué)游泳時(shí)，就害怕得不得了。教練叫我第一次下水，我的頭像撥浪鼓似的'搖個(gè)不停，心想：要是下水后會(huì)不會(huì)淹死呀？后來(lái)在教練的再三鼓勵(lì)下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)下水。教練先教我憋氣，我把頭埋下去，可是上來(lái)的時(shí)候不小心嗆了兩口水，嗆得我難受極了，使勁咳嗽，臉都紅了�；氐郊依�，我大哭了一頓，媽媽問(wèn)：“怎么了？”我氣急敗壞地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，我嗆了兩口水，從今以后我再也不想學(xué)游泳了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，只要堅(jiān)持到底，才會(huì)勝利�！�
第二天，我又來(lái)到了游泳池，開始學(xué)游泳了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，當(dāng)然也免不了“喝水”，可是心中一直有個(gè)信念支持著我。過(guò)了四天，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里別提多高興了。媽媽也夸我說(shuō)：“你真棒！”學(xué)游泳不僅讓我鍛煉了身體，而且還讓我明白了：做任何事情，都要持之以恒的道理。
我愛(ài)我豐富多彩的課余生活！
課余生活作文 篇4
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的.眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。
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