我認(rèn)真做作業(yè)作文

　　今天的語文作業(yè)是復(fù)習(xí)拼音，這點對我倒不難。就是寫字有點問題，對字的結(jié)構(gòu)掌握不好，寫得也慢，沒辦法，慢慢來吧。還是寫數(shù)字比較拿手，很快就完成了。

　　美術(shù)課上次的作業(yè)發(fā)下來了：我比。。。高，還打了個五角星。媽媽對我在課堂上能畫完還能上好顏色表示驚訝。其實，就是畫里面的小男孩是同桌許佳驊幫忙畫的，我不善長畫人物的。謝謝許佳驊了。

　　上次發(fā)下的作業(yè)，做我身邊的變化小報。爸爸打了個草稿，沒有照片的用積木搭再拍照，比如：龍川北路拓寬、上中路高架，虧他想出來的。這下我起勁了，拿出了城市交通毯準(zhǔn)備建設(shè)了。爸爸說了，不一定要用，我就生氣了：“氣死我了，老是說我做得不對，也不說我做得對的地方！”那等我睡覺了你再搭吧。后來媽媽對我說，我們一起來找找小恐龍的優(yōu)點吧，說了好多我好的地方，我才不生氣了。本來么，就是應(yīng)該多鼓勵我的。

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