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文明小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-12-19 05:40:53 文明 我要投稿

文明小學(xué)作文400字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明小學(xué)作文400字合集9篇

文明小學(xué)作文400字 篇1

  人們都說(shuō)現(xiàn)在的水環(huán)境越來(lái)越差了,我說(shuō)也是。有名的不說(shuō),咱就說(shuō)瓜渚湖吧。因?yàn)檫@星期媽媽沒(méi)時(shí)間帶我到別的地方去,所以就去了瓜渚湖。

  走近瓜渚湖旁,我就看見(jiàn)一條條死魚(yú)在湖面上漂浮。瓜渚湖的水一眼望去的確很干凈,湖很大。但是近看,卻看出了很多細(xì)茵。當(dāng)時(shí)我和媽媽就說(shuō):“這水也太臟了,把魚(yú)都弄死了!焙,掉進(jìn)水里的樹(shù)葉也變黑了,上面還有很多小泡泡。

  網(wǎng)上回答說(shuō):“水變黑的原因,生活污水與一部分工業(yè)廢水排水水體,其中的有機(jī)污染物,如以碳水化合物。蛋白質(zhì),指肪,氨基酸等形式存在的天然有機(jī)物質(zhì)及某些其它可生物降解人工合成的.有機(jī)物等進(jìn)入水體后,使水分中的物質(zhì)組成生發(fā)了變化,破壞了原有的平衡狀態(tài)……”看了這些話,我就想起了奶奶家曾經(jīng)就把一些含有毒的塑料袋在凈的湖水中清漂洗,那是農(nóng)村時(shí)代,所以每家每戶都會(huì)有條河。

  媽媽跟我說(shuō):“在她們那個(gè)時(shí)代,直接就可以喝了,而且還是又甜又涼!

  現(xiàn)在我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)衛(wèi)生,文明的人。

文明小學(xué)作文400字 篇2

  現(xiàn)在,經(jīng)常可以看到有車(chē)禍,追尾事件發(fā)生。其實(shí),這就是因?yàn)槿藗儾晃拿餍熊?chē)而造成的慘劇。

  從發(fā)明汽車(chē)到今天,文明行車(chē)似乎只是一個(gè)名詞,人們從來(lái)不把文明行車(chē)放在心上。許多駕駛員明見(jiàn)黃燈,卻像著了魔似的,一個(gè)勁的往前沖,才會(huì)導(dǎo)致慘劇的'發(fā)生。

  就拿前幾天我見(jiàn)到的為例,一個(gè)出租車(chē)明明知道綠燈結(jié)束了,黃燈不可行車(chē),可這個(gè)司機(jī)卻把油門(mén)踩得“如入無(wú)人之境”,結(jié)果,一個(gè)行人過(guò)馬路看到出租車(chē),被嚇得魂不附體,最后司機(jī)賠了錢(qián)不說(shuō),一條人命就這樣消失于人間了。

  所以,文明行車(chē)不能只是空口說(shuō),而不去做的。當(dāng)綠燈時(shí)間短暫時(shí),司機(jī)應(yīng)停下等下一次的綠燈,而不是“爭(zhēng)分奪秒”,“勇往直前”地向前沖。如果一直發(fā)生這樣的情況,“文明行車(chē)”這四個(gè)字也許連名詞都不是了。

  文明行車(chē)說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)也許困難,但這只是不愿遵守交通規(guī)則的人想的事,只要時(shí)刻想著文明行車(chē),但是,只是想著是沒(méi)用的,我們也要付出行動(dòng)呀!

  文明行車(chē),從自己做起。

文明小學(xué)作文400字 篇3

  今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門(mén)前那片草坪,我每一次都會(huì)從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個(gè)小玩具、一塊錢(qián)的鋼镚……我看到他們我就會(huì)想起兒時(shí)玩玩

  具的.美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?

  我仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪,沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當(dāng)我再次往前走的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)稀里嘩啦的聲音,一開(kāi)始我還很好

  奇,什么東西再響,當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時(shí),我便意識(shí)到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來(lái),辛虧先退了出來(lái),只

  是淋到了腳。我這想說(shuō)他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來(lái),我在想說(shuō)他時(shí),他卻已經(jīng)走人了。

  我對(duì)這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來(lái)的,如果你勤快,你會(huì)把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好!

  怎么能這樣,太不文明了,再說(shuō)呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種

  人,也會(huì)使我們的社會(huì)不文明。

  我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開(kāi)遍全國(guó)各個(gè)角落。

文明小學(xué)作文400字 篇4

  1968年7月,尤尼斯·肯尼迪女士成功舉辦了首屆世界特奧會(huì),此后,她堅(jiān)持每?jī)赡杲M織一次特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)。20年后,尤尼斯的努力得到了國(guó)際體育界認(rèn)可。這就是特奧會(huì)的由來(lái)。20xx年世界夏季特殊奧運(yùn)會(huì)將在上海舉行,主題為你行,我也行!會(huì)標(biāo)是眼神,有三層含義:首先是祈盼的眼神;其次是關(guān)愛(ài)的眼神;第三是關(guān)注的眼神。

  下面來(lái)聽(tīng)一個(gè)智障人士的故事。今年17歲的`喬美麗是浦東新區(qū)輔讀學(xué)校體操隊(duì)的大姐姐了,每當(dāng)看到小隊(duì)員們訓(xùn)練中遇到困難,她主動(dòng)上前一起訓(xùn)練,并鼓勵(lì)小隊(duì)員。

  在特奧的舞臺(tái)上,,喬美麗書(shū)寫(xiě)了她的美麗人生:20xx年3月,她參加了20xx年世界特奧會(huì)簽約儀式,并與國(guó)際特奧會(huì)創(chuàng)始人開(kāi)通了特奧網(wǎng)站;20xx年她參加了全球少年高峰會(huì)議,成功的采訪了克林頓;6月,她參加了東亞區(qū)特奧足球比賽開(kāi)幕式;20xx年在特奧國(guó)際邀請(qǐng)賽上,她獲得了平衡木和跳板的銀牌和銅牌……

  同學(xué)們,我們要理解、關(guān)注特奧運(yùn)動(dòng)員,平時(shí)去幫助身邊需要幫助的人士,讓他們感到溫暖,感到這世界是個(gè)溫暖的人間。在幫助別人的同時(shí),從特奧運(yùn)動(dòng)員身上學(xué)習(xí)面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神,體會(huì)勇敢嘗試獲得成功所帶來(lái)的快樂(lè)。

文明小學(xué)作文400字 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,其意思是說(shuō),我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié),講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類(lèi)彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。沒(méi)有“禮貌”會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒(méi)有禮貌對(duì)一個(gè)人的禍害是很?chē)?yán)重的。

  反過(guò)來(lái),如果你對(duì)人有禮貌,別人也會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的.人。長(zhǎng)大之后,對(duì)于從事社會(huì)工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干和智慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的好習(xí)慣。

  “禮貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實(shí),“禮貌”問(wèn)題就在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到。如:受到別人幫助要道謝;不小心撞倒別人要道歉;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好……

  只有在有禮貌有文明的社會(huì)里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對(duì)“禮貌”必須十分重視。

  我的演講完了,謝謝大家。

文明小學(xué)作文400字 篇6

  講文明是人類(lèi)區(qū)于別動(dòng)物的主要特征,講文明、懂禮貌是全社會(huì)每個(gè)人都要應(yīng)該做到的基本道德,尤其是我們新世紀(jì)的小學(xué)生,更要按照《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。

  然而,在我們的.實(shí)際生活中,時(shí)時(shí)有一些不文明的事在我們身邊發(fā)生,給我們和諧的社會(huì)增加了不和諧的色調(diào)。

  一天,我和爸爸坐公共汽車(chē)去市圖書(shū)館借書(shū),上車(chē)后車(chē)上的人已經(jīng)很多了,我們好不容易才擠到一個(gè)地方站好,車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了,不一會(huì)功夫車(chē)就到了下一站,這時(shí)一個(gè)老爺爺拄著拐杖,艱難的上了車(chē),只聽(tīng)駕駛員說(shuō):“請(qǐng)給老人家讓座,”這時(shí)老爺爺擠到一個(gè)小伙子面前,小伙子假裝望著窗外,不理不采,一點(diǎn)都沒(méi)有讓座的意思,這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小朋友站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐。”老爺爺對(duì)小朋友說(shuō):“謝謝你!边@時(shí)車(chē)廂響起了一陣陣的掌聲,表?yè)P(yáng)小朋友呢!

  圖書(shū)館到了,我和爸爸下了車(chē),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要向小朋友學(xué)習(xí),做一名文明的小學(xué)生!卑职指嬖V我,我們要將講文明當(dāng)成一種習(xí)慣,不亂扔垃圾、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人等,只有這樣,大家都文明,我們的社會(huì)就和諧了,我們的國(guó)家才能發(fā)展得強(qiáng)大。

文明小學(xué)作文400字 篇7

  “微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念!边@是多么耐人尋味的一句話。

  文明,是同學(xué)們之間的友誼加深;使家人際間互相理解;使社會(huì)上少一點(diǎn)爭(zhēng)吵……不文明,則會(huì)讓人可恨與討厭。

  樓道的清潔總是使我們每個(gè)人都心情舒暢?墒俏业泥従訌埵迨,就根本無(wú)視于文明的`存在,他每次走到樓道里,就像剛生小雞的母雞,都會(huì)大聲咳嗽幾聲,還把一大口痰吐到樓道里,好讓我們每個(gè)人都知道“我老張要下樓了”。我每次上放學(xué),都會(huì)看到樓道里多了幾口痰,厲害的時(shí)候,還會(huì)一腳踩一口痰。讓人看了不得不吐幾口唾沫“這樣的‘野蠻戶’,誰(shuí)會(huì)喜歡他?”可鄰居李阿姨的文明不得不讓每個(gè)人都投去贊賞的目光。她每天都去敲張叔叔的們,每天提醒他一次“注意文明”,而且把樓道里的痰都用紙擦得干干凈凈。為了不讓張叔叔再這樣“放肆”,還把樓道里貼上了“微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念!边@句文明警句。

  微笑,讓人與人之間更好的溝通;文明,則會(huì)使人與人之間更美好,使城市更美好,是世界更美好……

  如果你失去了今天,沒(méi)關(guān)系,你還會(huì)迎來(lái)明天。

  如果你失去了健康,沒(méi)關(guān)系,你還可以生活學(xué)習(xí)。

  如果你失去了分?jǐn)?shù),沒(méi)關(guān)系,你還可以在努力。

  如果你失去了文明,那再也無(wú)法挽回,你已經(jīng)失去了做人的真諦,失去了所有人的贊賞。文明一小步,道德一大步。如果你這么做,那你就是一個(gè)有道德,有修養(yǎng)的人。

  我們需要文明。城市需要文明。世界需要文明。

  文明在我們身邊!

文明小學(xué)作文400字 篇8

  民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任?墒牵F(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德,對(duì)此,我很生氣。

  一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲.我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫(huà)面驚呆了!原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因?yàn)槟莻(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的'生命。我越看越心痛,便用目光對(duì)他“說(shuō)話”,可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了,對(duì)他大吼道:“不許折磨小樹(shù)!”那個(gè)小男孩聽(tīng)了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說(shuō)著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹(shù)枝埋。

  進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道:“小樹(shù),對(duì)不起,是我錯(cuò)了!

  文明,你永遠(yuǎn)與我同行!《文明與我同行》

文明小學(xué)作文400字 篇9

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。——題記

  文明,一個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上特別復(fù)雜,它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

  尊老愛(ài)幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。

  文明是尊老愛(ài)幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過(guò)馬路,這是文明。在公交車(chē)上,給老人孕婦讓座,這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng),這也是一種文明。

  文明是孝敬父母。父母是偉大的,父母把我們帶來(lái)到這個(gè)陌生而又熟悉的世界,用愛(ài)的臂膀保護(hù)著,讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí),在父母下班回來(lái)時(shí),一句溫馨的話語(yǔ),一杯熱騰騰的'茶,都可以讓父母的心溫暖好久好久。

  文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí),教給我們做人的道理,他就是我們的第二任父母。

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