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萬圣節(jié)作文

時(shí)間:2025-09-12 08:49:06 萬圣節(jié)

萬圣節(jié)作文【共9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)作文【共9篇】

萬圣節(jié)作文 篇1

  “喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對(duì)呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

  萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。

  1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。

  2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。

  3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。

  4、來個(gè)BINGO游戲。(一張紙。100個(gè)問題10×10。首先回答完一行或一列的`有獎(jiǎng)。問題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的描述。描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道)。

  好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文 篇2

  今天下午,我很平常的,去上英語課,可是,當(dāng)了大廳我就發(fā)現(xiàn),大廳的天花板上掛著蝙蝠,還有一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有幾只鮮艷的大蜘蛛,旁面還有兩個(gè)骷髏人,我往驚喜欄上一看,上面寫著幾個(gè)大大的字:萬圣節(jié)之夜,超恐怖,超驚喜,有膽你就來!我立刻跑進(jìn)教室,找到hebr(我的好朋友),我抓住他就問:“萬圣節(jié)之夜,你去不去,只有30元,挺便宜的。”hebr:“行啊,我去!”然后,我們又問了老師,一些問題,比如:在哪里報(bào)名,穿什么衣服,幾點(diǎn),在哪里……

  之后我們心滿意足的,回教室上課的`啦。

  下了課,我就跟hebr一起下樓,問爸爸要門票錢,要完了錢,我們就上去了,我們上去了之后,就直奔前臺(tái),前臺(tái)的人好多啊,我們整整排了,10分鐘的隊(duì),才交了錢報(bào)了名,還領(lǐng)了門票。

  我回到了家,就在想服裝的事,所以我就在網(wǎng)上搜圖片,這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,媽媽說:“你在電腦上找一個(gè),比較喜歡的,我看看能不能,給你做一個(gè)。”我就立刻翻查圖片,最終,找到了一個(gè)巫女的裙子,我讓媽媽看了看,媽媽說:“這個(gè)我可以給你做出來,如果不滿意,你可以再去買!蔽伊⒖叹痛饝(yīng)了,心想,太好了,只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜。

萬圣節(jié)作文 篇3

  在“萬圣節(jié)”這一天,人們會(huì)挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),人們會(huì)為該家逝去的親人祈禱,以他們對(duì)所受到的寬待的感謝。

  慶!叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

  十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個(gè)習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

  前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個(gè)橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會(huì)兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個(gè)滾動(dòng)的`皮球。慢慢地,兩個(gè)“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)孩子萬圣節(jié)作文800字(4篇)作文。右邊是一個(gè)大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個(gè)白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個(gè)看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個(gè)愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

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  她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。

  走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個(gè)自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠(yuǎn)處,一個(gè)男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們?cè)阶咴竭h(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個(gè)憂傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時(shí)光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了?墒悄切∨⒌谋秤吧钌畹赜≡诹宋业哪X海里,她,難道不是天使的象征么?

萬圣節(jié)作文 篇4

  每年11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣夜。今年,京城不少幼兒園、早教班的學(xué)生和家長都接到了家庭作業(yè)——做一盞南瓜燈。記者發(fā)現(xiàn),部分超市內(nèi)賣相好、橙黃色的南瓜已被搶購一空。

  京城各大超市紛紛抓住萬圣節(jié)商機(jī),開設(shè)玩具、裝飾品、服裝等集中展示專柜。塑料南瓜燈、披風(fēng)、尖尖的帽子……最大的亮點(diǎn)是南瓜促銷專柜,金南瓜、青南瓜、圓南瓜、長南瓜等不同種類的南瓜,售價(jià)從每個(gè)幾元到數(shù)百元不等。

  近日,在微博上秀南瓜燈作品的家長特別多,并大多表示這是奉命幫孩子完成的家庭作業(yè)。家住回龍觀的'吳先生告訴記者,全家總動(dòng)員為3歲兒子的幼兒園家庭作業(yè)忙碌。孩子姥姥一早就去家附近的物美超市買南瓜。姥姥買了一個(gè)個(gè)頭最小的南瓜,這樣3歲的孩子才拿得動(dòng)。吳先生說:幸虧去得早,橙黃色、表皮光滑、個(gè)頭適合的南瓜都被搶購一空,其他孩子的家長說去晚了好的都挑沒了。

  在天意、萬通等小商品批發(fā)市場,各種黑色、橙色的萬圣節(jié)主色調(diào)產(chǎn)品頗為惹眼。賣玩具的攤主郭女士說,最近鬼怪面具銷量不錯(cuò),此外今年的南瓜服、小惡魔黑色披肩、骷髏骨架衣服都賣得不錯(cuò)。

萬圣節(jié)作文 篇5

  今天是個(gè)外國獨(dú)有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我們學(xué)校開展了一次“萬圣節(jié)”活動(dòng),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。據(jù)我了解,我們學(xué)校一共開展了兩個(gè)活動(dòng),一個(gè)是“bobbing,for,apples(咬蘋果)”、“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。兩個(gè)萬圣節(jié)傳統(tǒng)游戲。

  早上,我們首先玩了“bobbing,for,apples(咬蘋果)”游戲,,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我彎著腰,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,終于,在我辛勤努力咬住了蘋果。在小操場上,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)幽靈一樣的飄過來……我迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊!”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!后來看到這位將是原來是踩著滑板過來的,我說怪不得想幽靈呢?

  跟他們比起來,我覺我更可怕。一張畸形的面具,長長的棕色頭發(fā),再把手臂上纏上繃帶,還貼了幾個(gè)創(chuàng)可貼,簡直是怪物+木乃伊+僵尸的結(jié)合體。這一切都是為了中午的“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”。從中飯吃過后,同學(xué)們已經(jīng)把道具裝備好了,只等著一聲令下,游戲開始。我看了看同學(xué)們,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了骷髏,令我瑟瑟發(fā)抖。

  我很榮幸能參加“trick-or-treat(不給糖就搗亂)”的游戲,我們要向四年級(jí)的同學(xué)討糖。我們十分興奮,四年級(jí),對(duì)于我們來說是小意思。估計(jì),還沒等我們進(jìn)門就嚇得全身發(fā)抖。但是結(jié)果卻大大出乎我們的意料。我們來到的第一個(gè)班級(jí)是四年級(jí)五班,他們班的同學(xué),有大部分都沒帶糖。不給糖就搗亂,你們不給我們糖,就搗亂,我們?cè)谒麄儼嗟暮诎迳蟻y畫,用面具去親他們……我們這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“trick-or-treat”這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了許多糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。最讓我們這些驚奇的就是四年級(jí)(3)班。我們這些“小魔”走進(jìn)班級(jí)時(shí),看到了一群“大魔”,一個(gè)個(gè)拿著鐮刀,到這嚇人的面具。仿佛不是我們來討糖,是他們來討糖的'。那聲勢,那場面,那是相當(dāng)?shù)膲延^。在四年級(jí)(3)班我們不但沒搶到糖,而自己的唐卻被搶了。很多“小魔”都嘆息:“怎么這個(gè)班級(jí),膽子那么大。我們自愧不如呀!”外面搶劫結(jié)束了,理應(yīng)應(yīng)該會(huì)班級(jí)搶糖,可是剛到門外,一大批“糖衣”從我們身邊滑過,我顧不得什么,蹲下身來,往死里擠,只怕找到一顆糖也好。糖呀,糖呀!快來到我身邊吧!上天總是公平的,總算找到了幾顆糖。

  快樂的一天很快結(jié)束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱著歡快的歌,踏上了歸途,絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

萬圣節(jié)作文 篇6

  萬圣節(jié)到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

  星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力?吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。

  我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見一只斷了的.假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時(shí),突然看見了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……

  我簡直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。

  我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。于是,我們幾個(gè)同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會(huì)嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。

  快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文 篇7

  盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。她的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

  我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一起尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,*的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。

  我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的`擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

萬圣節(jié)作文 篇8

  萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請(qǐng)客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的`臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。

  再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”

  大家都點(diǎn)頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧!比f圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次!

萬圣節(jié)作文 篇9

  小時(shí)候,每年萬圣節(jié),我們小區(qū)里的小朋友們就像鬼子進(jìn)村似的,三五成群地挨家挨戶敲門:“不給糖,就搗蛋!”闖進(jìn)門后,甚至耀武揚(yáng)威地搜查著糖。真是有趣又快樂!

  記得有一次,我裝扮成愛莎公主的模樣,頭戴金黃色的假發(fā),身穿愛莎公主常穿的藍(lán)裙子,腳上穿了雙亮錚錚的.黑皮鞋,洋洋得意地提上媽媽給我做的南瓜燈沖出門,一路小跑,奔向中心花園和伙伴們會(huì)合。

  不一會(huì)兒,16個(gè)人全齊,抽簽,分組,出發(fā)!我們組一邊走著一邊商量從哪棟樓開始搜糖。我說:“咱們還是從1號(hào)樓開始吧!”其他3人都表示贊同。于是,我們進(jìn)樓,按電梯,直奔9層,“殺”向豆豆家。電梯門一開,我第一個(gè)沖到他家門口,一邊用手使勁地敲著門,一邊大聲喊道:“快開門——不給糖,就搗——”聲音未落,門就開了,豆豆媽媽微笑著站在門口。可是,這回不像我們想象的那樣,她并沒有端著一盆糖迎接,而是催促道:“來,快進(jìn)屋!咱們先做個(gè)小游戲,只有成功了,才能拿到糖喲!”我心里一下緊張起來:“要是沒有成功的話,會(huì)不會(huì)沒有糖呀?我可一定要成功呀!”她接著說:“我發(fā)給你們每人一卷紙,兩人一組,一個(gè)人把另一個(gè)人用紙裹起來,像木乃伊一樣,千萬不能斷呀,斷了就算失!”我心想:“還好,幸虧不算難,要不,我可就分不到糖了!”

  “3、2、1——開始!”隨著豆豆媽媽口令響起,我開始轉(zhuǎn)圈,我的好朋友佳佳則一邊用手拽著紙巾,一邊用紙把我裹緊了。不一會(huì)兒,我就成了新鮮出爐的“木乃伊”了。耶——成功了!游戲結(jié)束,我們紛紛抓起一大把糖,放進(jìn)了南瓜燈里,繼續(xù)搜查……

  那天晚上,我嘴里含著糖,拎著滿滿的收獲歡快地回了家。期盼著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來,成了我心中揮之不去的甜蜜的渴望。

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