外貌的作文7篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的外貌的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

外貌的作文 篇1
我有一位和我最知心的朋友。他眼睛小小的,他要是一笑,就看不出那小小的眼睛了。一雙小巧玲瓏的耳朵掛在腦袋上。你知道他是誰嗎?他就是我班的`班長翟宇航。
翟宇航人送綽號——書呆子。知道是怎么由來的嗎?不知道吧,那就聽聽下面的故事。有一次,翟宇航來到我家,看到一本故事書,她飛快地把書拿了起來,看得津津有味,我給他一塊糖,他卻拿了一張?zhí)羌埑粤似饋,逗得我是哈哈大笑?/p>
翟宇航還很淘氣。有一天,他看見有一個人在放水,翟宇航把放水的總開關(guān)關(guān)了。那個人低著頭去看水管子,翟宇航把開關(guān)又打開了,噴的那個人滿臉都是水,成了落湯雞。
這就是我的同學(xué)——翟宇航。
外貌的作文 篇2
我的弟弟是襄陽人,出生在荊州,他的名字叫孫嘉尉,他今年剛好一歲半了,總是依依呀呀呀的學(xué)說話,他嘴巴小小的,他臉蛋胖乎乎的,像個圓圓的雞蛋,可愛極了。
他們老家特別喜歡吃包子,所以他奶奶經(jīng)常包包子 ,有一次我在他家玩,奶奶正在包包子, 我和弟弟就圍著奶奶看著她包包子,
奶奶包的包子又大又圓,一會就做好一個,我看著起勁也拿起一團面團努力的學(xué)起做包子,我做的'包子有小的有大的,形態(tài)各異,
弟弟在旁邊就不停的做破壞,他抓起面粉就往我的臉上抹,我也抓起面粉往他臉上撒,結(jié)果那天我們都弄成了大花貓,
沒過了一會兒,奶奶就包好了好多的包子,奶奶說現(xiàn)在開始蒸包子了,弟弟就圍著奶奶發(fā)音不準(zhǔn)的說包子包子。
過來大概半個小時后,奶奶說可以起鍋了,當(dāng)鍋蓋揭開的時候,一股香噴噴的味道撲鼻而來,我和弟弟就爭著伸手去抓,
奶奶就給我和弟弟一人拿了一個,我覺得吃起來的味道特別香。
因為這是我第一次和奶奶一起的勞動結(jié)晶。那天我們玩的很開心!
我特別的愛他,我的弟弟。
外貌的作文 篇3
小學(xué)生眼中的世界總是純潔美麗的,他們筆下人物或許和大人眼睛中所看到的不一樣。特別是外貌,他們總是會有一些別出心裁的看法以及想法,讓我們嘆為觀止。從小寫好人物的外貌可以培養(yǎng)他對外界事物的觀察能力,以及訓(xùn)練語言表達(dá)能力。寫好寫人作文中的外貌,也是非常重要的。
人物的外貌是寫人作文的一個起始點,開篇的描寫很容易的就會影響到整篇作文的布局以及他的風(fēng)格,接下來,可以欣賞一些小學(xué)生們描寫他們父母、同學(xué)老師的作文。
作文一、《我的媽媽》
我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細(xì)的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很開朗,她最喜歡小孩子了,偶爾也喜歡上網(wǎng)聊天,但是也喜歡她的學(xué)生。
媽媽很愛我和我的小妹妹,有一次,我發(fā)高燒了,讓我躺在床上不要動,先休息一會,手里一邊抱著小妹妹,一邊從床上慢慢地把我拉起來,就騎著電動車飛快地向醫(yī)院跑去給我看病,還得一塊帶著我的小妹妹也去,因為家里沒有人了,爸爸也出車了還沒回來,所以媽媽只好帶著我們倆個都去。
又有一次,爸爸把我的小妹妹接過來了,到了凌晨五點,小妹妹就一直哭,媽媽看見她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是餓了才哭的這么厲害呀,媽媽就急得團團轉(zhuǎn),哄了她一會兒,給她拿玩具,讓她玩,趕緊把她抱起就急匆匆地跑去給她沖奶粉去了,過了不大一會兒,奶粉就沖好了,媽媽一邊讓小妹妹喝著,一邊給她哼著小兒歌,我的小妹妹終于又笑了,看著我的小妹妹真是又逗人又可愛。我覺得我的媽媽是最辛苦,最好的媽媽了。
作文二、《我的媽媽》
我的媽媽著一頭黃發(fā),中間依稀可見斑白的頭發(fā),那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報答您呢?
作文三、《我的媽媽》
我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長經(jīng)歷中,留下了許多與媽媽的美好回憶。
當(dāng)我有困難時,媽媽會和我共度難關(guān);當(dāng)我犯錯誤時,媽媽會循循善誘,教導(dǎo)我及時改正;當(dāng)我高興時,媽媽會像一個孩子似的比我都開心;當(dāng)我傷心時,媽媽的心情簡直比我更糟糕;當(dāng)我生病時,媽媽總會在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報刊……而她自己卻從不舍得多花一分錢。
我的媽媽是我最親最親的親人,因為是她生了我,并把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大。我永遠(yuǎn)都不會忘記她對我的養(yǎng)育之恩。等我長大后,我一定會好好孝敬她。
我有一個善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她愛我,我也愛她,并且,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
作文四、《我的媽媽》
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),她長著柳葉眉,一雙大眼睛和一張不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。媽媽不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),對我的學(xué)習(xí)、生活等方面也尤為關(guān)心;秀敝校业乃季w回到了童年。我看見一個忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見一個疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見一個歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進步而高興。
平時我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學(xué)習(xí),再結(jié)合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),同時對我的生活方面也特別關(guān)心。
母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的.心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲,有時還有點詩情畫意。
作文五、《我的爸爸》
我的爸爸個子不高,烏黑的眉毛下面長著一雙銳利的眼睛,我所做的任何事都逃不過他的眼睛,由于我的爸爸小時候經(jīng)常做家務(wù),所以身體很強壯。
我爸爸是很和藹可親的,不過,他也有嚴(yán)肅的一面,當(dāng)我考試考的差時,爸爸就會變得嚴(yán)肅起來,會生氣地質(zhì)問我:“你怎么這次考得這么差,是不是要我扇你?”不過,當(dāng)我考得好的時候,爸爸就會笑著對我說:“兒子,挺不錯嘛,值得獎勵,下次再接再厲,考得更好一點!”
每次爸爸來到我家,我家就變成了一個幽默劇場,爸爸經(jīng)常躺在床上逗我玩,我呢,有時候經(jīng)常趴到爸爸的肚子上,壓住他,他一點也不生氣,反而還裝著說:“包大人饒命,小的在也不敢亂說了!蔽夷兀吭缫呀(jīng)笑破肚皮了。還有的時候,我玩得會有點過火了,爸爸就會說:“玩就是玩,不要玩的太過火了,這樣子很不好,還很危險!
這就是我的具有幽默、和藹可親、也有嚴(yán)肅一面的爸爸,我喜歡他!
作文六、《我的爸爸》
我的爸爸長著一雙濃眉大眼,臉有一點黑,雙眼大的像個西瓜。我爸爸笑的時候很好看,當(dāng)然,生氣的時候就不好看了。
在我的印象里,爸爸很壞,媽媽很好。因為,他管我管得很嚴(yán),只要有一點錯,他就嘮叨個不停。但是,有一件事改變了我對他的看法。
有一天,我和我的朋友出去玩,我們在路上跑著。突然,我的腿脫臼了,動一下都疼得受不了。疼痛難忍的我坐在地上直哭。我的好朋友馬上跑回家告訴我爸爸。爸爸聽了,急匆匆跑出來,只穿了個秋褲和拖鞋,也全然不顧。他把我背在背上說:“馬上就到家了!”淚水模糊了我的眼睛,一股暖流涌進了我的心頭。到了家,爸爸馬上給我揉腿,忽然,我腿里的骨頭“嘎嘣”一聲回到了原位。正在這時,爸爸的電話響了,只說了一句話,就掛了。他對我說:“你在家看會兒電視,我有點事出去一下!闭f完,他便急匆匆地走了,望著爸爸不辭辛勞的背影,我哭了。
母愛如陽光,父愛如雨露。陽光賦予大地足夠的溫暖,雨露雖然冰冷,卻滋潤著大地。父愛,有時嚴(yán)厲,有時又苦澀、難懂,雖然它常常會隱藏,但同母愛一樣無私,不求回報,這只待我們用心去體會。
作文七、《我的爸爸》
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發(fā)脾氣。
爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”--坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛!只有唯一休息的一天--星期日,他還要電腦半天時間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
作文八、《我的爸爸》
我的爸爸,長著一雙小眼睛,一個不大不小的鼻子和一個大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因為他要養(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時候還被罵得我不知道他為什么罵我。
每當(dāng)我做錯幾道題的時候,對一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會做!
不說這個,還是來說說我的一次遭遇吧。
有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因為他家那里比較涼快,他也知道?墒俏野职植煌狻N乙簿筒蝗タ。而后有人來我家,我就要進房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的,這個他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進來罵了我一頓。后來想想看,或許是因為他以為不給我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。
也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?
我愛我的爸爸。
作文九、《我的老師》
林老師有兩顆特大的門牙—一顆像媽媽下廚時揮動的鏟子,一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一,形象各異,歪歪扭扭地向外齜著。說句實話,第一次見到他我就心急如焚:有這兩顆大門牙頂著,怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時,老師喜歡讓同學(xué)們挨個兒朗讀。而不管誰讀了,都有這樣那樣的毛病被“鏟”出來,給予“斧”正。
我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:朗讀時吐字不清楚,含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了:“你這樣不是朗讀,而是說夢話。如果你長大,還是這樣子給大家做報告,大家都會打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始,我就不得不對那兩顆門牙刮目相看了。
背地里,我曾偷偷地問:“林老師,您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說:“我從小愛笑,不小心笑歪了!遍_始我還半信半疑,后來我深信不疑了。課堂上,這兩顆門牙常常會蹦出一些使人忍俊不禁的話來,令我們開懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫作業(yè),林老師就對他說:“費超,你這種學(xué)習(xí)方式像擠牙膏,總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你以后要不時地捏一捏自己的屁股。”大家聽了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。
作文十、《我的老師》
張老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。
你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進的方向,鼓舞我前進的勇氣,教我作人的道理。你的溫柔話語陶冶了我。有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫不好時,是你在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。
張老師我想對你說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
作文十一、《我的同學(xué)》
我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。
他是個很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學(xué)的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。
作文十二、《我的同學(xué)》
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿瘢执钟趾诘拿济麻W著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!
她最喜歡乒乓球,有次和同學(xué)打乒乓球,她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
作文十三、《我的同學(xué)》
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學(xué)道歉,兩個人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因為這幾點,很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。
你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。
作文十四、《我的同學(xué)》
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學(xué)道歉,兩個人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因為這幾點,很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。
你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因為球早已進入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。
作文十五、《我的同學(xué)》
小朋友,你認(rèn)識她嗎?她長著高高瘦瘦的個子,留著一頭長長的頭發(fā),總是扎著一條馬尾辮,走起路來,帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的。那你別小看她啊!唱歌、畫畫、看書都是她的愛好,特別是畫畫,可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫,都是出自她的小手,真是畫什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫的畫,得獎也不小呢!看書也是她另一愛好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,文文很愛惜時間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書和畫畫認(rèn)真外,還是個樂于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個女同學(xué),成績很差,平時很少同學(xué)和她玩。下課時,文文主動到她的座位,叫她讀課文,計數(shù)學(xué)題,背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
外貌的作文 篇4
起我,同學(xué)們都會懼怕三分,我在我們班可是八大才女中的老四呢!我們八個連手打四大才子,可是很不幸,八大才子中的老三是我同桌,所以我們天天都會鬧別扭,下面請看:叮叮,上課了,我正在認(rèn)真聽老師聽講時,我同桌突然用拳頭打了我一下,我轉(zhuǎn)過頭,問:"你干什么’他說:"你看,你超系了,我只打你一拳,算你走運."我本來今天心情就很不好,被他這么一講,我心中的火都冒到喉嚨口了,可是現(xiàn)在正在上課,我只好把心中的火壓下去.終于,我等了十幾分鐘以后,下課了,我火冒三丈的對我同桌說:"我超系怎么了,你不爽是不是""本來就不爽."我同桌說.這可惹惱了我,我說:"你也超系了,我也可以打你."誰知他不聽我的話,竟然更加猖狂了:"你這個超級變態(tài)的人。"
他越罵越厲害,甚至牽扯到別人了,我的忍耐可是有限的,被他這么一說,我火山爆發(fā),把所有的氣都撒在他的頭上,我順手拿起一支筆,往他頭上扎去,可是,他竟然沒有反抗,竟然像個女生一樣哭起來,然后他好象發(fā)現(xiàn)了什么,你一拳我一腳的.打了起來,直到上課.現(xiàn)在他一看見我的筆對著他時,他連忙向我求饒,我想他應(yīng)該見識到我的厲害了吧!像這樣的例子還很多,以后再慢慢講給你聽吧!
外貌的作文 篇5
我有一個朋友,她是我最好的朋友,叫金遙。她梳著一頭短發(fā),長長的睫毛下長著一雙亮晶晶的眼睛,像星星一樣快活地眨著。一張櫻桃小嘴,說話像個小大人。
她總是盡心盡力地幫助我,我們親如姐妹。她很會照顧我,記得有一次,我們發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在筑巢,我們想了一個觀察螞蟻的好辦法,眼看就要成功了,突然下起了大雨,她急忙把衣服脫給我,然后飛快地跑回班級,她被淋得像個落湯雞似的',還一個勁地問我,'你身子弱,沒被雨淋到吧?'我看著她差點感動得掉下眼淚!
這就是我的朋友,我們從一年級相識到今天已有三年的時間了,我們相互學(xué)習(xí),相互幫脅,相互關(guān)心。讓我們一起放飛夢想吧!
外貌的作文 篇6
開學(xué)的第一節(jié)課,班主任潘老師走進教室時,他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說話。潘老師指著她說:“這是新轉(zhuǎn)來的江健同學(xué),她剛來,希望大家在各方面能互相幫助!
說著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個陌生的'女同學(xué)坐在我旁邊,這,這…… 我實在不痛快。下課了,同學(xué)們各自出去活動,只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學(xué)主動來邀請她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過了幾天,她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場上游戲時,臉上總是綻開了愉快的笑容。
外貌的作文 篇7
荔枝的外殼特別的奇怪,它的殼就像一個人受驚了,身上嚇得到處起“雞皮疙瘩”,而且臉脹的紅彤彤的。
荔枝的`果肉挺潔白,挺好吃的。你摸摸它的果肉,水淋淋的,好像跑過馬拉松的運動員,再咬上一口,甜絲絲,香噴噴的,可真有口福呢。它的果肉是半透明的,你透過它還可以以隱隱約約看到里面的果核呢!
荔枝的核小小的,瘦瘦的,你看到它,就仿佛看到了一個窮得要命的老爺爺,也好像是一粒小子彈。
荔枝它還有一個小故事呢,從前,四大美人中有一個美人兒楊貴妃非常喜歡吃荔枝,皇帝為了討美人兒喜歡就叫人們運荔枝,人們快馬加鞭,為了送荔枝在運輸?shù)耐局胁恢懒硕嗌倨ヱR呢!
在宋代,詩人蘇軾寫過一首詩,說:日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。意思是:我愿意去做嶺南人,那樣樣的話,我每天就可以吃很多的荔枝了。
我也很喜歡吃荔枝,但也不能多吃!
一樣做個嶺南人好了。
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