寫我的外貌的作文

時(shí)間：2025-12-05 12:01:26 外貌我要投稿

寫我的外貌的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫我的外貌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫我的外貌的作文

寫我的外貌的作文篇1

　　這是誰(shuí)？咧著嘴兒，笑嘻嘻的，還做著鬼臉，真冒傻氣！剛十五歲，可是已經(jīng)長(zhǎng)得“像半截塔”。

　　紅撲撲的臉蛋兒，黑蓬蓬的頭發(fā)，肉墩墩的圓鼻子上不知怎么總愛蹭上一道黑，也許這是臉上的.“制高點(diǎn)”吧！要說(shuō)美中不足的地方嘛，就是鼻梁上稍微低了一些。不過(guò)那是“立體”幾何的事，現(xiàn)在從平面幾何的觀點(diǎn)看，輪廓還是蠻不錯(cuò)的嘛！

　　這是誰(shuí)呢？這是鏡子里的我。

寫我的外貌的作文篇2

　　她DD是一位挺漂亮的女孩；

　　她DD是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)：

　　她DD是我的好朋友DD范佳薇。

　　范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

　　范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的`紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……

　　一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

寫我的外貌的作文篇3

　　大腦袋，皮膚白，頭發(fā)短，大耳朵，大眼睛，笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩，這就是我們班的貪玩大王——陳政。

　　瞧，他來(lái)了。早晨他背著書包快速的沖進(jìn)了教室，用一只手把書包從背上卸了下來(lái)，重重的扔在了桌子上，頓時(shí)發(fā)出了“驚天動(dòng)地”的聲音，旁邊的同學(xué)聽到了都嚇了一跳，有的同學(xué)生氣的對(duì)他說(shuō)：“你真是個(gè)神經(jīng)病。”但他好像沒有聽見似的，爬到別的同學(xué)的課桌上搗蛋去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)組長(zhǎng)一起喊了起來(lái)：“陳政，快交作業(yè)�！边^(guò)了好一會(huì)兒，陳政不情愿的慢慢走到書桌旁，把書包拉鏈一拉，把頭低了下去，兩只手在書包里翻了又翻，頭都快埋進(jìn)書包里了，但還是一無(wú)所獲，找了一會(huì)，他終于忍不住了，用雙手握住了書包的兩側(cè)，把書包翻了過(guò)來(lái)，書就像斷了線的珍珠，快速的直瀉下來(lái)，全都落在了桌子上發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。

　　他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來(lái)，看了看，然后又扔了下去，嘴里還發(fā)出：“不是，不是，還不是�！庇械臅凰麖椀搅说厣希械臅凰w到了其他人的桌上，還有的書都被他踩在了腳下，最后他從書堆里找到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的作業(yè)，但是英語(yǔ)作業(yè)還是沒找到，他又用雙手再一次翻找了起來(lái)，嘴里又說(shuō)：“這討厭的作業(yè)，真讓人煩惱。”終于從地上找到了《一課一練》，找完后又以百米沖刺的.速度跑出了教室玩去了，只留下了亂七八糟的課桌。

　　上課鈴響了，他又回到了教室，看見了桌上東一堆，西一堆的書，又聽見了老師的腳步聲，心想：老師快來(lái)了。他立刻用雙手捧起了書，使勁望書包里一塞，書包一下子變得鼓鼓的，好像一個(gè)皮球，我可以想象到他的書的痛苦，他又急急忙忙把書包拉鏈一拉，放在了座位上，這時(shí)老師正好進(jìn)來(lái)了。

　　唉，陳政我希望你以后不要再這么貪玩了，好好學(xué)習(xí)，變成一個(gè)令老師和同學(xué)都喜歡的學(xué)生。

寫我的外貌的作文篇4

　　我有一個(gè)很疼我、愛我的爺爺，他今年六十多歲了，個(gè)頭不高，身體很硬朗，走起路來(lái)很有精神。

　　爺爺?shù)膼酆煤軓V泛，他喜歡看書、練毛筆字、打太極拳、打臺(tái)球、門球。在我的記憶中，好像爺爺什么都會(huì)。他最大的特點(diǎn)就是好學(xué)。

　　爺爺?shù)纳詈苡幸?guī)律，無(wú)論天氣多惡劣，每天早上他都準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)半起床，讀半個(gè)小時(shí)的書，然后開始練毛筆字，七點(diǎn)吃過(guò)早飯后，就去體育場(chǎng)的門球場(chǎng)地訓(xùn)練門球。八點(diǎn)又準(zhǔn)時(shí)去衛(wèi)生局上班。

　　每天晚飯后，爺爺就在家里練習(xí)門球的.瞄準(zhǔn)動(dòng)作，認(rèn)真鉆研門球的攻防技術(shù)。他經(jīng)常代表市里參加門球比賽，每次回來(lái)都能得大獎(jiǎng)。有這樣的爺爺我感到自豪。

　　每年春節(jié)，爺爺?shù)拿P字就派上大用場(chǎng)了，他給親戚、鄰居家寫好多對(duì)聯(lián)。看著爺爺剛勁有力的字，我就想，我一定要好好練字，像爺爺一樣把字寫的漂漂亮亮。

　　我愛我的爺爺，牛年到來(lái)，我希望爺爺在新的一年里永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)！

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