團結(jié)的作文常用[7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的團結(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![團結(jié)的作文常用[7篇]](/pic/00/l/cdc5bde15_2.jpg)
團結(jié)的作文 篇1
有一首歌唱得好:“團結(jié)就是力量……”團結(jié)像帆、團結(jié)像漿,幫助你駛向成功的彼岸;團結(jié)像繩、團結(jié)像索,幫助你攀登希望的高峰;團結(jié)像磚、團結(jié)像瓦,幫助你建造夢想的樓房。團結(jié)是人生道路中必不可少的一步。
今天,我偶然在書上看見一幅圖。上面畫了四只小狗在廚房比較高的柜子上發(fā)現(xiàn)了食物,它們團結(jié)起來,重疊在一起去拿食物。這幅畫不禁勾起了我和小伙伴團結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難時的情景。
記得有一次,下課后我和我的`幾個小伙伴在一棵大樹下面跳繩。我跳著跳著,突然左手沒有拿住,繩被甩了出去。我東找找西找找找了半天也沒找到,后來抬頭一看,原來被掛在了樹上。我猛地一跳伸手去抓那條繩子,但卻沒有抓住,太高了。我左思右想,就是不知道怎么把繩子拿下來,后來,我們中間的一個人說:“不如我們疊羅漢,一個個疊起來,然后讓最上面的人把繩子取下來!薄昂冒桑F(xiàn)在只能夠這樣了,”大家異口同聲地答道。于是,我們按照體重的大小,一個一個的重疊起來,最上面的人小心翼翼地用手去碰跳繩,最后我們成功了!我們幾個高興地一邊在陽光下玩耍,一邊開心地大聲唱道:“團結(jié)就是力量……”
團結(jié)如水,是紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;團結(jié)似火,是平淡經(jīng)過煅燒日顯棱角;團結(jié)是詩,是乏味經(jīng)過修飾達到一種意境。團結(jié)——生命永恒的動力!
團結(jié)的作文 篇2
今天,在這春暖花開的季節(jié)里,我們?nèi)チ死认卢F(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀。
我玩了許多東西,比如扔鐮刀、丟沙包、插秧苗讓我印象最深刻的是扔鐮刀。
等導游講好規(guī)則后,同學都一個躍躍欲試,同學們分成四個小組,我在第三組。我走上前去了一點兒,為了看的更清楚。沒扔進的,大家都怨聲四起。扔進的,就大喊好,好!到我了,我將一個鐮刀扔了過去,沒中。沒關(guān)系,還有兩次機會。我自己安慰我自己。再扔,還是沒中,老天爺,保佑我,這是最后一次機會了,一定要中,一定要中。扔了出去,大有壯士一去不復返的`樣子,進了!太好了,總算進了一個了。
我們組一共進了十二個,好像是第二名。團結(jié)就是力量。
下午,我們四個組分開來,去找門牌號,并去問主人的生活好不好。找了好久,饒了好幾個大圈子,只看見1075號,沒有可見1074號,會不會在河的另一邊我突發(fā)奇想,走了過去,果然
雖然走路走得腳都痛了,我們臉上刻著英文一樣Happy day.
團結(jié),是每個人都需要的。也許,有些時候,人是要獨立的,但團結(jié)是不可缺少的。
團結(jié)的作文 篇3
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在。
偉大的文學家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,應對這些名人名言,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底就應怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。但是,那里的“仁”,并不是指朋友之間的'義氣,也不是說不論黑白的幫忙或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。
團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學家以前做過這樣的分析:如果我們能與同事、領(lǐng)導構(gòu)成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會構(gòu)成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要用心參加各種群眾活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加群眾活動,不但能夠增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還能夠凝聚群眾的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是持續(xù)團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,必須要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原先框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、群眾一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從此刻開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己完美的未來而奮力拼搏吧!
團結(jié)的作文 篇4
四川汶川地震發(fā)生后,中央在第一時間作出批示,啟動地震一級響應預案,全國人民乃至全世界也都行動起來,為災區(qū)調(diào)兵遣將,展開救援,捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時暴發(fā)出來,震驚了全世界。
是呀,面對災難,團結(jié)就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的.時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!
團結(jié)的作文 篇5
在這個世界上,每一個人都不是孤立的,認真審視那個簡單得不能再簡單的“人”字,你會發(fā)現(xiàn)簡單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理:一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成為人!而當一群人聚在一起的時候,一個“眾”字,彰顯的正是眾志成城、團結(jié)一致的精髓!于是一句“團結(jié)就是力量”的箴言傳承了千百年。
是的,只有團結(jié)才能匯聚強大的力量。
有一個獵人,在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久,很多大鳥都飛人了網(wǎng)中,獵人非常高興,趕快收網(wǎng)準備把鳥抓出來;沒想到鳥的力氣很大,反而帶著網(wǎng)一起飛走了,獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個農(nóng)夫看到了,嘲笑獵人“算了吧,不管你跑得多快,也追不上會飛的大鳥呀!钡C人卻很堅定地說“不,你根本不知道,如果網(wǎng)里只有一只鳥,我就真追不上它,但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里,我就一定能追到!
果然,到了黃昏,所有的鳥兒都想回自己的窩,有的要回森林,有的要回湖邊,有的要回草原,于是那一大群鳥就跟著一起落地,被獵人活抓了。
一開始,落網(wǎng)之鳥為了活命,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,勁往一處使,所以成功地飛上天空。到后來,鳥兒們四分五裂,各懷私念,沒有了團結(jié)一致的合力,墜落下來也是自然的道理。雖是一則故事,道理卻是明白的.:只有團結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因為萬朵鮮花匯聚,所以成就了花的海洋;因為無數(shù)小溪加入,所以成就了雄渾的大海。
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應明白,一校獨放不是春天,春天應該是萬紫千紅的世界;
團結(jié)的作文 篇6
第一局我們敗了,第二局我們卻贏了。唐老師又讓我們兩個班合起來再玩一次。開始了,我們一步又一步的走著,我們越來越支撐不住了。六班同學便把左、右、左、右的.號令變成了加油、加油,終于我們走到了終點。
通過這件事,我明白了團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的事。所以,我們要團結(jié),這樣才能戰(zhàn)勝一切不可能戰(zhàn)勝的困難。
團結(jié)的作文 篇7
秋日的第一縷陽光照射在操場上。
熟悉的操場,熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運動會,也是我們?nèi)w六年級同學畢業(yè)前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分,全校同學昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊形來到操場上集合。
看,迎風飄揚的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進場,為賽場增添幾分活力色彩;聽,環(huán)繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運動員代表隊上場了!我宣布,秋季田徑運動會正式開始!隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運動會正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪,我們六(8)班對戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個個鉚足了勁,準備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的'繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動,啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來
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