（精品）團(tuán)結(jié)的作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

　　足球并不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，它凝聚著集體的智慧與力量。在碧綠的足球賽場(chǎng)上，隊(duì)友之間的默契與團(tuán)隊(duì)精神，凝聚的力量就足以能夠戰(zhàn)勝任何對(duì)手……

　　什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)，顯然必須要團(tuán)結(jié)。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是有一個(gè)共同的`目標(biāo)，其成員的行為之間相互依存、相互影響、相互幫助，并是一支能夠很好地通過(guò)合作追求成功的隊(duì)伍……

　　一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的校園足球賽上半場(chǎng)已經(jīng)結(jié)束了！場(chǎng)內(nèi)比分0：0打平。下半場(chǎng)，場(chǎng)面更激烈更吸引人。由于本場(chǎng)是冠軍賽，而且上半場(chǎng)兩隊(duì)都沒(méi)贏球，所以剩下的每一分每一秒都異常寶貴。時(shí)間雖緊，但急不得，兩強(qiáng)相爭(zhēng)，團(tuán)隊(duì)精神最重要。運(yùn)動(dòng)員們奮力打拼，場(chǎng)下拉拉隊(duì)齊聲吶喊；場(chǎng)上拼成一片，場(chǎng)下熱成一伙。整個(gè)足球場(chǎng)籠罩在濃濃的火熱氣氛中。“不畏強(qiáng)敵，團(tuán)結(jié)拼搏，勝利就在腳下�！泵恳粋�(gè)運(yùn)動(dòng)員在心里默念著。紅隊(duì)1號(hào)選手迅速把球傳給了5號(hào)，5號(hào)看沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球，便快速地把球踢給了8號(hào)。8號(hào)一抬腳，用力0，進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們不禁抱在了一起。黃隊(duì)隊(duì)員各個(gè)都有精湛的球技，但還是踢不過(guò)紅隊(duì)的絕妙配合，結(jié)果，紅隊(duì)以2：0的成績(jī)奪得了這次比賽的勝利。

　　古人云：眾人拾柴火焰高。所以我們常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”!一支球隊(duì)如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將成為一盤(pán)散沙，也將無(wú)所作為。但，一支球隊(duì)如果擁有這種精神，那么，他們將獲得成功!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)螞蟻很有團(tuán)結(jié)合作精神，我半信半疑，于是我在家里開(kāi)始尋找螞蟻來(lái)觀察。可是經(jīng)�？吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物，終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細(xì)觀察。

　　我看見(jiàn)螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細(xì)又長(zhǎng)的`腳都長(zhǎng)在胸上，頭上還有一對(duì)觸角可以用來(lái)傳遞信息，還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書(shū)》里面看到的，因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買(mǎi)了一本。

　　為了看它們是否團(tuán)結(jié)合作，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我先找來(lái)一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來(lái)，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開(kāi)始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來(lái)，看見(jiàn)有一塊餅干就回去報(bào)告總部，它們使勁搬運(yùn)著，可是餅干絲毫沒(méi)有動(dòng)，于是就搖了搖觸角好像在說(shuō)：“請(qǐng)快來(lái)增援�！辈痪�，很多很多只螞蟻就趕來(lái)了，它們使勁搬運(yùn)著，餅干越推越快，不久就到洞口了。

　　你瞧，螞蟻多團(tuán)結(jié)呀！

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香天氣爽朗的早晨，我們小記者團(tuán)來(lái)到了大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

　　很快，活動(dòng)正式開(kāi)始了。攀巖是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)活動(dòng)的進(jìn)度很慢，我站在后面干著急，每個(gè)人都不會(huì)找方法，就像一匹匹受驚的野馬，還沒(méi)爬到一半就退縮。很快，輪到我了，我心里想：讓他們知道知道我的厲害，我穿好安全措施的衣服，一個(gè)健步就爬了上去，我越攀越高，速度也降下來(lái)了，很快就到終點(diǎn)了，可我的身高使我夠不著最后一個(gè)石頭，但是我也不能放棄呀，我一咬牙，跳了上去，緊緊地抓住最后一塊石頭，我勝利了，我戰(zhàn)勝了自己，通過(guò)自己努力得到的成功感覺(jué)真好！

　　經(jīng)過(guò)一上午的'較量，我們和對(duì)手打得是不可開(kāi)交，難分難解。到了中午，我們飽餐一頓。接著就是下午的活動(dòng)，這次也是團(tuán)體項(xiàng)目，不過(guò)這難不倒我們，不一會(huì)就成功地完成了任務(wù)，我們高興地沖向教練那里準(zhǔn)備最后的項(xiàng)目，也是最難的項(xiàng)目，就是過(guò)電網(wǎng)。很快一個(gè)大哥哥挺身而出，把我們拖了過(guò)去，可是他卻過(guò)不來(lái)了，我們駐足觀望，沒(méi)有一個(gè)人挺身而出，教練氣憤地說(shuō)：“難道你們?nèi)绦膩G下他嗎。”我們中間還有兩個(gè)教官在大哥哥的身旁，可我們都不好意思去請(qǐng)求教官的幫助，有幾個(gè)人忍不住了，向教官急切地懇求，請(qǐng)求幫助，我們熾熱的心也感動(dòng)了教官，教官終于肯幫了，把大哥哥抬了過(guò)去，此時(shí)此刻，我們不再虛偽，只有團(tuán)結(jié)的淚水，不再有什么不好意思，我們?cè)谶@里宣泄真情，盡情暢懷。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我感受頗深，只有團(tuán)結(jié)的力量才是智慧的結(jié)晶，只有大膽地站出來(lái)才能創(chuàng)造輝煌，讓我們乘風(fēng)破浪勇敢前進(jìn)吧！

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

　　一天傍晚，我正在吃面包。忽然看見(jiàn)一只螞蟻，一個(gè)念頭從我的心中劃過(guò)。人們都說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大，我何不來(lái)測(cè)試一下螞蟻的力量。

　　于是，我把面包搓成面包渣放在螞蟻旁。螞蟻一見(jiàn)面包渣這麼大，便跑回蟻窩去叫同伴。不一會(huì)，一隊(duì)螞蟻在蟻王的帶領(lǐng)下圍著面包渣。螞蟻們有的用頭頂，有的用手托。不一會(huì)，對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)如同小山的面包渣緩緩地向蟻穴移去。到了洞口。螞蟻們見(jiàn)面包渣進(jìn)不去洞口，便一人叼一口往蟻穴里運(yùn)。沒(méi)過(guò)五分鐘，面包便全進(jìn)了洞里。我不禁贊嘆道：“這些小生靈的力量雖小，但是他們團(tuán)結(jié)一致，就能夠創(chuàng)造奇跡，做出你不可能做的事情來(lái)�！�

　　是啊！一枝筷子容易折，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)起來(lái)能是弱小的力量變的.強(qiáng)大。古往今來(lái)，是團(tuán)結(jié)的力量使解放軍擊退了敵人一次次猛烈的進(jìn)攻，保衛(wèi)了祖國(guó)。是團(tuán)結(jié)的力量使中國(guó)變得強(qiáng)大，變的富榮。是團(tuán)結(jié)的力量使別的國(guó)家不敢欺凌我們中國(guó)。小小的螞蟻就能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)也要團(tuán)結(jié)。使祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加富強(qiáng)。

　　我堅(jiān)信：團(tuán)結(jié)力量大！

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

　　自然給了人們很多的啟示，它就是人類(lèi)最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事，動(dòng)物、植物也都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

　　成熟的穗低著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起一塊大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌；蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是在教我們勤勞；含羞草默默收攏葉子，那是在告訴我們做事切莫過(guò)分張揚(yáng)。但螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我最為感動(dòng)！

　　你是否看過(guò)一群小小的螞蟻在墻角爬動(dòng)？它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一樣小的食物，成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，幾十只螞蟻的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運(yùn)，便立即回巢，通知同伴，大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能成功將食物搬運(yùn)回家。我們也是一樣，如果不團(tuán)結(jié)，就像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果我們一起合作，在做人處事上就能屹立不倒。說(shuō)到這里我突然想起一首歌，歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)起來(lái)的'力量是多么的強(qiáng)大。

　　大自然給我們的啟示太多了，只要用心體會(huì)，就能讓我們對(duì)生命有更深一層的體會(huì)，難道螞蟻不是很好的例子嗎？

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

　　清晨，天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。

　　它一邊爬，一邊東張西望。忽然，一股香味撲鼻而來(lái)。小華吸了吸鼻子，心想：這是什么味道？怎么這么香，一定是個(gè)好吃的東西吧！它來(lái)不及多想，就快速地繞過(guò)一個(gè)小土塊，來(lái)到了一條葉間小道。工蟻小到香味就是從上面飄下來(lái)的`，于是它使出渾身解數(shù)抓住一根小草爬了上去。沒(méi)爬多遠(yuǎn)，小華就看見(jiàn)一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。

　　小華欣喜若狂，它想：這么大的肉骨頭夠我們一家子吃一個(gè)月了！此刻工蟻小華想把肉骨頭抬起扛回家，他費(fèi)了九牛二虎之力，肉骨頭仍然紋絲不動(dòng)。它只好圍著肉骨頭轉(zhuǎn)了一圈，就急匆匆地爬走了。不一會(huì)兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍向肉骨頭爬來(lái)了。原來(lái)小華搬救兵去了。螞蟻大軍高高興興地扛起肉骨頭，緩緩地向螞蟻洞爬去……

　　通過(guò)這件事情讓我明白了：一個(gè)人的力量很渺小，只有團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大。

團(tuán)結(jié)的作文 篇7

　　今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽，到了下午的時(shí)候，我們聽(tīng)完法制教育課，接著我看見(jiàn)后面有兩條又長(zhǎng)又粗的繩子，這就是我們班拔河用具。

　　我們站好隊(duì)伍，我們拔河的運(yùn)動(dòng)員來(lái)了，我的后面是又肥又胖的`蘇佶。我看見(jiàn)拔河的運(yùn)動(dòng)員的臉上洋溢出緊張的表情，該到我們和二1班比了，中間的老師一吹哨，我們就齊心協(xié)力地往后拉，終于把二1班給拔贏了，我們雙方交換位置，又一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們始終往后拉，最后還是我們班贏了。該二1班和二3班比了，如果誰(shuí)贏了誰(shuí)就跟我們班比。

　　他們拔了兩回還是平局，再比一次，最后還是二3班贏了。二3班和我們班馬上要比出勝負(fù)了。開(kāi)始比了，我們和二3班不分上下，最后我們使勁一拔就贏了，雙方還是交換位置。還是不分上下，我們拔呀！拔呀！終于贏了。最后我們班了第一名的好成績(jī)，我們回到了教室，教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲！

團(tuán)結(jié)的作文 篇8

　　我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會(huì)這么想。

　　我經(jīng)常會(huì)有一個(gè)觀點(diǎn)，然后與別人爭(zhēng)論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。

　　連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個(gè)呀！真暈。

　　我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無(wú)奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的人對(duì)著對(duì)面的'弓箭手說(shuō)：“射吧，沒(méi)事，快射呀。“已經(jīng)麻木了。

　　但這并不符合我的做人原則，我總是覺(jué)得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。

　　很矛盾，對(duì)吧？于是得出一個(gè)結(jié)論：思想并不一定可以支配行動(dòng)。

　　我總覺(jué)得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫(xiě)出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開(kāi)后還會(huì)再相遇。我絕望。

　　但有時(shí)候我會(huì)笑的很燦爛，說(shuō)出一大段笑話。所以我樂(lè)觀，我積極。我相信黑色的今天過(guò)去了，光明的明天必定會(huì)來(lái)臨，我充滿(mǎn)希望。

　　關(guān)于這個(gè)，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會(huì)自我安慰，自我修復(fù)吧。誰(shuí)知道呢。

　　于是，我就一直這么糾結(jié)著。

　　順從和反抗。這兩種相對(duì)的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。

團(tuán)結(jié)的作文 篇9

　　“小螞蟻，了不起，個(gè)子小呀大力氣，努力工作蓋房子，跑來(lái)跑去忙不�！�…”在我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首兒歌，所以小螞蟻勤勞、忙碌的精神一直讓我很敬佩，但是小螞蟻大力氣卻又讓我一直很納悶，很奇怪，小小的螞蟻怎么可能有那么大的力氣呢。

　　今天，我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只死掉的甲蟲(chóng)。于是我用這只甲蟲(chóng)驗(yàn)證了一回小螞蟻的力氣到底有多大。我把甲蟲(chóng)放在了一只正忙著覓食的小螞蟻面前，螞蟻很快就嗅到了甲蟲(chóng)的氣味，它停下了腳步圍著甲蟲(chóng)轉(zhuǎn)了幾圈，張開(kāi)嘴吧夾住了甲蟲(chóng)的一條腿，使了使勁，然后又爬上了甲蟲(chóng)的身體，又爬了下來(lái)，跑開(kāi)了。這時(shí)我想：咦？不是說(shuō)螞蟻力氣很大嗎？怎么這只螞蟻半途而廢了呢，難道它想當(dāng)逃兵嗎？正在我疑慮的時(shí)候，我注意到這只小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小洞，很快它的身后跟了一大批的螞蟻出來(lái)，其中還有幾只較大的。螞蟻大軍浩浩蕩蕩地來(lái)到了甲蟲(chóng)身邊，螞蟻們分工行動(dòng)，推的推，拉的拉，有的咬住甲蟲(chóng)的腳，有的銜著甲蟲(chóng)的頭部，有的夾住甲蟲(chóng)的身體，不一會(huì)兒，甲蟲(chóng)全身都被黑壓壓的螞蟻大軍包圍了。它們?cè)噲D把甲蟲(chóng)搬動(dòng)，可甲蟲(chóng)一點(diǎn)也沒(méi)被挪動(dòng)，但是螞蟻大軍一點(diǎn)都不氣餒，一點(diǎn)都不放棄。它們又一次包圍了甲蟲(chóng)，這次幾只大螞蟻也扛的`扛，背的背，拖的拖，它們又試了一次。這一次，它們雖然也沒(méi)扛起來(lái)，可甲蟲(chóng)已經(jīng)被拖動(dòng)了，我仿佛聽(tīng)到了小螞蟻們“一二三，嘿呦，一二三，嘿呦”的口號(hào)了呢，螞蟻們好像使出了吃奶的勁，終于把這頓美餐拖回了洞里。

　　今天，我感受到了螞蟻團(tuán)結(jié)的力量，我真為這些小螞蟻?zhàn)院�，我們要像小螞蟻學(xué)習(xí)：勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、永不放棄。

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