【熱門(mén)】你的同桌作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的你的同桌作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你的同桌作文 篇1
“那時(shí)的天總是很藍(lán)，日子總過(guò)的太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”
——同桌的你
正如歌里所唱的那樣，時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄然溜走，終歸還是到了6月，我們分別的時(shí)刻。
初見(jiàn)你時(shí)，剛剛分班，不知曉你的姓名，對(duì)你也并不了解。就覺(jué)得你是個(gè)吊兒郎當(dāng)，愛(ài)打游戲的還長(zhǎng)的有點(diǎn)矬男生。
后來(lái)?yè)Q了班主任，也調(diào)換了班上的座位，與你成為同桌，在我的意料之外，那時(shí)，對(duì)你有了稍多的了解，沒(méi)想到你竟是班上第一，或許是出于內(nèi)心的卑怯，換位置時(shí)心里覺(jué)得無(wú)比的緊張。心想：和他同桌，不更加對(duì)比出自己的差勁嗎？完了，完了……而且這家伙看著也不像個(gè)好人……一邊想著，一邊覺(jué)得滿(mǎn)臉發(fā)燙，惶恐不安。
我性格內(nèi)向，安靜。于是，我們同桌第一個(gè)星期，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。后來(lái)得知沒(méi)想到你以為我討厭你了。后來(lái)漸漸接觸起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還有點(diǎn)喜歡你了，也習(xí)慣了你在生活中的存在，發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真做一件事的時(shí)候原來(lái)可以很安靜，看你活潑時(shí)打打鬧鬧的樣子又覺(jué)得很可愛(ài)，很多時(shí)候像個(gè)小孩子一樣調(diào)皮搗蛋。
熟起來(lái)之后，你一天話(huà)多的要死，一天到晚到處八卦，我也著實(shí)搞不懂世上怎么還有如此八卦的男生。你女人緣看起來(lái)也不錯(cuò)，每天都有不同的女孩子跟你打打鬧鬧，用個(gè)不應(yīng)該的比喻，像極了古代風(fēng)月場(chǎng)所的花花公子。
女人緣這么好，必定有你的原因和優(yōu)勢(shì)。雖然說(shuō)你真的很討嫌，但懂得在需要的時(shí)候第一個(gè)伸出援手，關(guān)心同學(xué)，尤其很多善意的舉動(dòng)讓女生覺(jué)得很暖。或許這種又討厭又討人喜歡的性格真的容易招桃花吧，每次談戀愛(ài)是被追，分手是自己先提。唉，若不是性格上的優(yōu)勢(shì)，只怕彎腰駝背長(zhǎng)的又矬的你是談不起媳婦嘍！唉。
我雖然很煩你，但還是很喜歡和你相處的�；蛟S性格內(nèi)向的人不善表達(dá)吧。其實(shí)我并沒(méi)有討厭你，相反，還挺喜歡你的。和你一起同桌的日子總會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，你樂(lè)觀(guān)向上的情緒總會(huì)感染我。
有時(shí)候覺(jué)得真的挺無(wú)語(yǔ)的，先回跟你說(shuō)過(guò)的話(huà)，轉(zhuǎn)個(gè)身你就能忘記了，請(qǐng)問(wèn)你是魚(yú)嗎？可能善忘的人都沒(méi)什么煩惱吧，你看起來(lái)好像總是笑嘻嘻的，幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)你不開(kāi)心的樣子，遇到什么事也都是淡定從容。這也是我羨慕你的一個(gè)地方吧。
我們之間的接觸你應(yīng)該也忘的差不多了，but……
后來(lái)有一次聊天，你說(shuō)記得我有一次在你旁邊哭，你說(shuō)已經(jīng)很久沒(méi)哭過(guò)了，都忘了掉眼淚是什么感覺(jué)。
我不知說(shuō)什么，難過(guò)不一定會(huì)哭，但哭一定是難過(guò)了。還是少一份難過(guò)的好。
其實(shí)我一直疑惑，你怎么會(huì)老是記得我唯一一次在你身旁哭了？我也不想一直留個(gè)這樣的記憶在你腦海里，我寧愿你什么都不記得。
原因是：那天覺(jué)得很傷心，因?yàn)槲易詈玫呐笥岩呀?jīng)一個(gè)星期沒(méi)對(duì)我說(shuō)一句話(huà)，我沒(méi)什么朋友，所以把她看的很重，更何況一向敏感多疑的我更是受不了這樣的冷暴力，不善與人相處的我又不只怎么開(kāi)口和好。其實(shí)我并不喜歡在他人面前哭，讓人覺(jué)得軟弱，可當(dāng)時(shí)卻一下子沒(méi)忍住哭了起來(lái)。隨之而來(lái)的還有前桌同學(xué)（她自己每次難過(guò)了都會(huì)吃棒棒糖，說(shuō)這樣能變得開(kāi)心起來(lái)）安慰的棒棒糖，以及你一邊輕拍著我的肩膀，一邊無(wú)奈的安慰“莫哭了，沒(méi)事……雖然，……我不知道是莫子事……”現(xiàn)在回憶起來(lái)，其實(shí)感覺(jué)很搞笑，卻又覺(jué)得很溫暖。
后來(lái)，你又說(shuō)，“有什么心事可以找我傾訴。”看著你真誠(chéng)的眼神，心里有一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，（居然霎時(shí)間覺(jué)得你身上充滿(mǎn)了光輝，還是不要告訴你的好，不然你又得自戀一番）。但是我卻有點(diǎn)煩，很兇的說(shuō)“我為什么要跟你說(shuō)？”接著，你卻像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，望了我兩眼，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
每次想到這里，對(duì)自己都感到十分無(wú)奈，我這個(gè)爛性格，唉。估計(jì)很多人都會(huì)討厭吧，畢竟我也很討厭現(xiàn)在的自己。
還記得那時(shí)候，總是開(kāi)玩笑說(shuō)你是班上最丑的，也不曉得你有沒(méi)有當(dāng)真，其實(shí)也不重要了，因?yàn)槟憧傆杏X(jué)得自己是班上長(zhǎng)的最帥的自信，即使大家都說(shuō)你是最丑的也毫不在乎，佩服。
記得有一次，班上女同學(xué)“小妹妹”，不想問(wèn)你題目，就開(kāi)玩笑說(shuō)，“他長(zhǎng)的太丑了，我才不問(wèn)他�！�
或許是你們之間不熟，你居然當(dāng)真了，一個(gè)勁的'問(wèn)我，“我是不是真的長(zhǎng)的很丑？”
又一邊照著鏡子，喃喃自語(yǔ)：“她這審美是不是不太對(duì)�。俊�
過(guò)了一會(huì)兒，你對(duì)我說(shuō)：“我不敢照鏡子了�！�
我心想：莫不是真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)的丑了，自卑了？
“因?yàn)椤?/p>
我正準(zhǔn)備開(kāi)導(dǎo)你。
“我怕鏡子會(huì)被我?guī)洷��！?/p>
我……
這是起的反作用覺(jué)悟么？ ……
突然有點(diǎn)懷戀如此“自信”的你了
唉，只可惜這樣的日子已經(jīng)被名為時(shí)間的小船載到一個(gè)誰(shuí)也找不著的荒島去了。
怎么說(shuō)了，其實(shí)，我一直挺謝謝你的。因?yàn)槟悖易哌^(guò)一段短暫而歡快的時(shí)光。你構(gòu)成了我青春的絢爛風(fēng)景之一。現(xiàn)在我們終于畢業(yè)了。畢業(yè)快樂(lè)。
逝者如斯夫，不舍晝夜。我會(huì)選擇記住這些美好的瞬間，記住你曾經(jīng)來(lái)過(guò)。希望這樣的你接下來(lái)的日子也能快快樂(lè)樂(lè)的，就像我以前看到的你那樣，沒(méi)有煩惱，憂(yōu)愁。
你的同桌作文 篇2
星期五，爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。
電影的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)初中的學(xué)校里，新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué)，她的同桌叫林一。
有一次，學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情，林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō)：我們一定要反抗那些美國(guó)人！
林一一直都很想上文科班，可是老師說(shuō)他文科的`成績(jī)合起來(lái)都不到60分，怎么能上文科呢？可是林一堅(jiān)決不放棄，他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。
起初林一的成績(jī)很不好，周小梔就說(shuō)，如果他成績(jī)好了以后，每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的變得很好，于是周小梔就成了林一的女朋友。
最后他們都長(zhǎng)大了，周小梔讓林一先去美國(guó)，自己晚一年再去。可惜周小梔最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。
這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)��！
你的同桌作文 篇3
每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻，不管他是好是壞。可能因?yàn)橥牢覀兲焯煲?jiàn)，所以印象深刻。
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都像愛(ài)因斯坦學(xué)習(xí)的話(huà)，我們的國(guó)家說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，其他地方表現(xiàn)的`卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)如果不把作業(yè)借給我，我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出，他總是讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，收起他那些玩世不恭的神態(tài)，強(qiáng)忍著淚水�？赡芩滥袃河袦I不輕彈吧，而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候臉上都會(huì)掛著微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作，同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材，又時(shí)他也會(huì)幫助教室里換純凈水，雖然成績(jī)不是很好，可是在其他方面還是很稱(chēng)職的，教室里有垃圾了，他會(huì)自覺(jué)地拿起掃把打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個(gè)同桌給我們班同學(xué)帶來(lái)很多的快樂(lè)，真是活寶級(jí)的人物��！
你的同桌作文 篇4
升上四年級(jí)，老師準(zhǔn)備為我們調(diào)換座位，在身高差不多的基本條件上，允許我們自選同桌、自由組合。選什么樣的同桌，我陷入了沉思。
首先，我希望我的同桌是個(gè)安靜的人。班里有一些男生愛(ài)吵鬧，上課做小動(dòng)作、東張西望，下課大聲喧嘩、跑來(lái)撞去，讓人靜不下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，如果我的同桌是男生，我希望他是一個(gè)安靜的人。
其次，我希望我的同桌是個(gè)大氣的人。同桌之間相處久了，難免有摩擦，比如不小心占用了你的桌面，比如不留神將你的.筆盒帶倒在地板上，比如彼此對(duì)班里發(fā)生的事有著不同的看法等，如果事后還斤斤計(jì)較，耿耿于懷，那繼續(xù)同桌就沒(méi)啥意思啦。所以，我希望我的同桌是一個(gè)大氣的人。
第三，我希望我的同桌是個(gè)愿互助的人。比如今天我忘了帶水筆、橡皮或尺子，你愿意借給我；比如下午輪到我值日卻臨時(shí)有事得先走之類(lèi)的，你愿意幫助我等。當(dāng)然，我也會(huì)投桃報(bào)李，對(duì)你也一定毫不吝嗇、傾囊相助。所以，我希望我的同桌是一個(gè)愿互助的人。
最后，我希望我的同桌是個(gè)學(xué)霸。那么，我倆就可以合作學(xué)習(xí)，共同攻克難題，相互鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。
有一個(gè)志趣相投的同桌很重要，我希望我的同桌是個(gè)遵紀(jì)、上進(jìn)、睿智的人。請(qǐng)問(wèn)，你是嗎？
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