同桌作文

時(shí)間：2025-12-08 01:09:30 同桌

精選同桌作文錦集八篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的同桌作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選同桌作文錦集八篇

同桌作文篇1

　　我的同桌是一位文靜的女孩，她的名字叫牛萍。中等個(gè)子，壯壯的'身體，短發(fā)烏黑，濃眉大眼，眉毛又長(zhǎng)又彎，像睫毛夾過(guò)似的。

　　在學(xué)習(xí)方面，我對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很感興趣，但在數(shù)學(xué)方面，我很不錯(cuò)�？赡苁且�?yàn)檫@個(gè)，我們成為了互補(bǔ)的好幫手，一塊做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我是她的監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“地雷”就告訴她，結(jié)果不同時(shí)，她就和我一起驗(yàn)算，人們以為我們?cè)诔臣�。做語(yǔ)文卷子時(shí)，小小的語(yǔ)句不通順、錯(cuò)別字也一樣逃不出她的手掌心。就這樣，我們成為了學(xué)習(xí)上的好朋友

　　我的同桌很喜歡看課外書(shū)，比如下課啦，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，她就會(huì)掏出一本課外書(shū)津津有味點(diǎn)了起來(lái)，偶爾趴在窗戶旁欣賞美景。在課上同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，他會(huì)聆聽(tīng)別的同學(xué)的思路是否和自己的一樣，一樣的話，會(huì)鼓起掌聲，如果答得不完整，會(huì)舉手補(bǔ)充一下。

　　同桌腦袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锂?dāng)然名列前茅啦！絕對(duì)是我一個(gè)相當(dāng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比如謙讓，比如忍耐，比如虛心，這些都很值得我學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)風(fēng)趣幽默的同桌。

同桌作文篇2

　　她是我的同桌，也是我的好朋友，之所以說(shuō)她是“摳門精”，是因?yàn)樗S時(shí)隨地都帶著一把鐵算盤，恨不得把一分錢掰成兩半來(lái)用。如何摳門呢？請(qǐng)聽(tīng)下文分解。

　　記得一次，我和她去買橡皮，她拉著我來(lái)到校門口，從第一家小賣部一直看到了許多家，當(dāng)時(shí)我愣是不知道她要不要買，她笑著說(shuō)：“你看，這家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是貴了點(diǎn)……”直到來(lái)到最后一家，她終于掏出錢和老板成交，她笑嘻嘻地沖著我說(shuō)：“你看，真是貨比三家不吃虧�。　蔽也钜稽c(diǎn)栽倒在地，天啦，這樣的'人，你不佩服都不行！

　　下午上美術(shù)課，老師教我們素描，我接連畫(huà)錯(cuò)了好幾個(gè)地方，但是我沒(méi)帶橡皮，雖說(shuō)同桌的橡皮是貨比三家才買來(lái)的，但是沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮找她借。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮，趁她還沒(méi)有反悔的時(shí)候，我一把搶過(guò)橡皮，要知道，今天是我陪她買了橡皮，要是平時(shí)，連門兒都沒(méi)有。我剛用橡皮擦了一兩下，她便心疼地湊了過(guò)來(lái)。由于她的橡皮質(zhì)量不是很好（買的便宜怎么有好貨），我使勁地擦了兩下，她的臉活像一張拉長(zhǎng)的驢臉，一把奪過(guò)我手中的橡皮，邊嘆氣邊說(shuō)：“你擦一次夠我用十次了！”說(shuō)完還憤憤地望了我一眼。唉！

　　最摳的還要數(shù)那一次了。那是一天下午放學(xué)，我要去買鉛筆芯，卻突然發(fā)現(xiàn)錢丟了。正好那天她帶有錢，我便向她借五角錢，她一本正經(jīng)地考慮了很久，但是還是顯得有些猶豫。我終于忍不住了：“你到底要考慮多久啊？不就是五角錢嗎？又不是不還你。“她又遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)：“那好吧，我借你……”“五角錢！”我開(kāi)心地抱住了她，“你真好！”她說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢，我說(shuō)我借你一根鉛筆芯�！薄笆裁�？我倒……”我徹底無(wú)奈了。

　　面對(duì)這樣的“摳門精”……周子雅，我又有什么辦法呢？

同桌作文篇3

　　我的同桌叫李晴。她善良可愛(ài)。

　　她扎著一個(gè)黑色的馬尾辮，走路的時(shí)候，馬尾辮隨之?dāng)[動(dòng)。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動(dòng)！

　　李青不僅歌唱得好，還會(huì)寫書(shū)法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的偶像！

　　李晴是我的組長(zhǎng)。他學(xué)習(xí)很好，成績(jī)名列前茅。她上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)學(xué)習(xí)。遇到難題，不找對(duì)答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習(xí)。

　　李晴不僅學(xué)習(xí)好，還幫助別人。

　　我記得有一次，老師讓我們做題。我不會(huì)做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說(shuō)：“李慶，讓我抄這道題�！钡撬ь^看著我，眼神復(fù)雜，就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時(shí)就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯�！蔽也幌朐俸鲆曀�。

　　下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧。我給你抄的，那你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)�！闭f(shuō)完會(huì)耐心的.告訴我問(wèn)題。經(jīng)過(guò)她的解釋，我終于知道怎么做那個(gè)題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽(tīng)了她的話，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。

　　這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。

同桌作文篇4

　　我有過(guò)3個(gè)“可惡”的同桌，他們一個(gè)比一個(gè)“壞”，同時(shí)也一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮。

　　我的第一任同桌叫李楠兵，是我一年級(jí)的同桌。他是全班的搗蛋大王，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然就不好啦。那個(gè)時(shí)候，我在班里比較“弱小”（就是指會(huì)被人欺負(fù)）。李楠兵經(jīng)常打我、踢我，甚至不讓我到外面去。有一次，他把我的腳踢腫了，真是痛徹心扉！這次可真把我惹火了，我心里暗下決心：再有一次，我決不客氣，看我不把你揍扁！果然他又來(lái)侵犯我：他的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了，就偷了我的書(shū)來(lái)代替。上課沒(méi)書(shū)看，我真是怒火中燒。下課后我把所受的委屈和憤怒全部發(fā)泄到他身上，只一會(huì)他就招架不住向我求饒了。哈，原來(lái)是只紙老虎！從此，他再也不敢欺負(fù)我了。

　　我的第二任同桌是個(gè)木訥的家伙，他叫方凱成。聽(tīng)說(shuō)他小時(shí)候生過(guò)大病影響到了身體健康，所以說(shuō)話不很清楚，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，同學(xué)們也不太和他玩。我雖然很同情他，但沒(méi)有共同愛(ài)好和共同語(yǔ)言，而且他也不和別人玩，所以我們屬于老死不相往來(lái)。

　　我的第三任同桌就是現(xiàn)在坐一起的“余爾康”。聽(tīng)到這個(gè)名字，你一定會(huì)想起那個(gè)《還珠格格》里英俊瀟灑的福爾康吧？但是他和福爾康完全不一樣，他性格有點(diǎn)內(nèi)向，但從來(lái)不打我，還經(jīng)常借書(shū)給我看，所以說(shuō)我們一般不會(huì)翻臉，但也有例外……

　　瞧，這個(gè)“例外”馬上來(lái)了！他因?yàn)椴幌矚g美術(shù)課，一上課就嘰哩呱啦小聲抱怨個(gè)不停，還和后面的人小聲的嘀咕著。當(dāng)時(shí)我正在專心地畫(huà)畫(huà)，被他吵得總是畫(huà)錯(cuò)。我很煩燥，就警告他：“上課不許說(shuō)話！”誰(shuí)知他毫不理會(huì)，依然我行我素�！熬娴诙�！”他總算是安靜了一點(diǎn)了。然而過(guò)了沒(méi)多久，他又吵起來(lái)，這下我忍無(wú)可忍，拍案而起：“夠了，你有完沒(méi)完！你再抱怨一次，我就一天不和你說(shuō)一句話！”這下奏效了，他馬上不敢再說(shuō)話了。但我直到第二天才和他說(shuō)話，以示懲罰。

　　他還和可惡的'方天樂(lè)一起給我取了個(gè)外號(hào)“談戀愛(ài)”，據(jù)說(shuō)靈感來(lái)源于《一起又看流星雨》里的談麗娜。他們說(shuō)我的性格跟談麗娜一樣，談麗娜和“談戀愛(ài)”讀音差不多。這個(gè)外號(hào)我哭笑不得，我才不喜歡呢，一定要想辦法糾正！

　　不過(guò)，雖然我經(jīng)常和同桌們打打鬧鬧，但我也是一個(gè)好學(xué)生。每年都能拿到“三好學(xué)生”，特長(zhǎng)是鋼琴。我的鋼琴已經(jīng)考到了8級(jí)還參加過(guò)2次比賽，一次是杭州首屆少兒鋼琴比賽第三名，另一次是浙江省小音樂(lè)家樂(lè)器比賽拿了三等獎(jiǎng)，不錯(cuò)吧！

　　哈哈，同桌冤家，搞怪無(wú)常！

同桌作文篇5

　　他，是個(gè)滿身肥肉的大胖子。要我說(shuō)他的缺點(diǎn)，那是三天三夜都說(shuō)不完：自戀、成績(jī)差、唱歌跑調(diào)、強(qiáng)詞奪理、上課吵鬧、和老師頂嘴……他可不受全班同學(xué)的待見(jiàn)，包括我。

　　六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我的倒霉日就開(kāi)始了——老師竟然安排我和他同桌！我望著他那肥碩的身軀向我走來(lái)，欲哭無(wú)淚。

　　我在內(nèi)心安慰自己，上課別理他就是了�？缮险n時(shí)，我又見(jiàn)識(shí)了他那永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴皮子的厲害。一節(jié)課35分鐘，有34分鐘都在講話，還有一分鐘呢？居然在唱歌。唱得好聽(tīng)也罷，就當(dāng)是背景音樂(lè)，可那歌聲……不，那不是歌，那是在念經(jīng)，吵得我腦子里嗡嗡作響。

　　日復(fù)一日，他給我的印象越來(lái)越差。

　　可就是那一天，我居然徹底改變了對(duì)他的印象，發(fā)現(xiàn)了他閃光的另一面。

　　那天，老師說(shuō)舉辦辯論會(huì)，以小組為單位。那一刻，我們小組幾乎是同一時(shí)間歡呼了起來(lái)。因?yàn)�，我們組有一個(gè)口才一級(jí)棒的人呀！我們充滿了信心。

　　果然，在第二天的辯論會(huì)上，她的正方陳詞讓班級(jí)炸開(kāi)了鍋：“我方觀點(diǎn)是科技發(fā)展利大于弊。因?yàn)椋F(xiàn)在的交通發(fā)展讓我們的出行變得十分方便，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把全世界的.人聯(lián)系在一起，而且……”他故意停頓了一下，深吸一口氣，話語(yǔ)像珠子一般蹦著跳著就從那兩片嘴皮里出來(lái)了，“你出門不乘車？你不用打電話？你上課不看投影？你晚上不開(kāi)點(diǎn)燈？你不喜歡玩電腦？你愿意過(guò)原始的生活嗎……”掌聲如雷鳴般響起，對(duì)方辯手被他反駁地一愣一愣的，啞口無(wú)言。接下來(lái)，正常辯論會(huì)好像是他的脫口秀，只見(jiàn)他口若懸河、眉飛色舞地講述著一個(gè)個(gè)觀點(diǎn)，論述著一個(gè)個(gè)理由。場(chǎng)下不是發(fā)出贊嘆聲，喝彩聲。最后他以幽默搞笑的總結(jié)陳詞落幕，完勝反方辯手。

　　平時(shí)被我們嫌棄的他，沒(méi)想到關(guān)鍵時(shí)刻派上了大用場(chǎng)。我不由地對(duì)他另眼相看，漸漸地發(fā)現(xiàn)了其實(shí)他也有很多優(yōu)點(diǎn)：為人大方、樂(lè)于助人、寬容大度……

　　他是誰(shuí)？他就是我的同桌——潘雨點(diǎn)。

同桌作文篇6

　　唉！我的同桌。

　　我的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，但自己很努力的男生，叫張?jiān)次�，頭發(fā)亂糟糟的，個(gè)子也高高的。他可以說(shuō)是我們班的倒數(shù)第一，但同學(xué)們都沒(méi)有嫌棄他，反而都來(lái)幫助他，我呢，很“不幸”，是他的同桌，我想：既然老師讓我來(lái)幫助他，與其睜一只眼閉一只眼，不如努力教好他！

　　我同桌有一個(gè)很大的毛病，那就是老師講這個(gè)時(shí)，他又去寫那個(gè)，總之就是跟不上老師的節(jié)奏，這就是他學(xué)習(xí)不好的原因，為此，我下了很大功夫，只要看見(jiàn)他沒(méi)聽(tīng)老師講，我就會(huì)輕聲對(duì)他說(shuō)一聲：“認(rèn)真聽(tīng)講！”這還真的起到了作用呢！以后，我不用說(shuō)話，只要瞪他一眼，他便馬上坐好，認(rèn)真聽(tīng)講�？珊髞�(lái)，這招就不管用了，我便搬出老師來(lái)威脅他：“你再不認(rèn)真聽(tīng)，我就告訴老師去！”他顯然被我嚇到了，馬上認(rèn)真聽(tīng)講。

　　他還有一個(gè)大缺點(diǎn)，那就是該聲音高時(shí)不高，該低時(shí)不低。比如，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他的聲音低得像蚊子一樣；但是他平時(shí)說(shuō)話，高的.方圓十里都能聽(tīng)見(jiàn)，（有點(diǎn)夸張了......）

　　這就是我的同桌，一個(gè)跟不上老師節(jié)奏，該高時(shí)不高，該低時(shí)不低的一個(gè)人。但我有責(zé)任幫助他，也不枉我的那個(gè)“助人為樂(lè)”之星！

同桌作文篇7

　　我有一個(gè)有趣的同桌，我們大家都叫他大豪。

　　他長(zhǎng)著一對(duì)瞇起來(lái)簡(jiǎn)直看不見(jiàn)的眼，卻總能仔細(xì)觀察到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。深深的抬頭紋不但沒(méi)有描繪出他歷經(jīng)的滄桑，反到使他更加俏皮活潑，仿佛每一件事都值得他笑一般。個(gè)子不高，心眼極多。

　　他給我們帶來(lái)過(guò)許多快樂(lè)。

　　我們把一中的圖書(shū)樓2樓叫做“T2”這里有許多平板電腦供我們學(xué)習(xí)。敏銳的大豪立刻發(fā)現(xiàn)了，他發(fā)覺(jué)可以在這上面進(jìn)行游戲。這對(duì)學(xué)習(xí)壓力極大的他是多么好的機(jī)會(huì)。他第一次進(jìn)去時(shí)身體還不斷發(fā)抖，左望望，右望望。他仗著身小個(gè)矮，在借書(shū)中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們中間擠來(lái)擠去。終于，這個(gè)“小偷”一般神色慌張的少年登上了夢(mèng)寐以求的“T2”。初入這里，他感到十分驚奇！不僅在于整齊的學(xué)習(xí)平板，還在于大家都在學(xué)習(xí)。只見(jiàn)他伸出不停顫抖的`右手，借了一個(gè)平板。并將游戲音量關(guān)到最小，以此來(lái)顯示卑微。他的心理被游戲攻破了，他的作業(yè)開(kāi)始應(yīng)付。直到成績(jī)?nèi)绱┬闹浯┧淖宰�，他才醒悟，壓力是不能靠游戲�?lái)永久消除的。游戲固然有意思，可這畢竟是虛擬的！大豪懂了。他開(kāi)始認(rèn)真，累了但充實(shí)了。

　　他還是集憨厚、體貼、細(xì)心于一身的中國(guó)好同桌。

　　那是一節(jié)自習(xí)課，突然，寧?kù)o的教室被角落里的一陣爭(zhēng)吵聲打的渾濁了。同學(xué)們都向這個(gè)不起眼的角落看來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，正是我倆在爭(zhēng)吵。起因只是一段小事，可我不依不饒的“索賠”點(diǎn)燃了導(dǎo)火索。雙方都有責(zé)任，可我卻擺起了架子，這使得憨厚淳樸的大豪怒了，他表面上給我甩臉子，一方面又極力的像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，極力想要挽回我。他是我的好朋友，而我內(nèi)心也極其空虛，終于，我們又和好了。

　　大豪，你是我的好同桌，是我最好的搭檔，是我人生路上最好的回憶……