實(shí)用的同桌的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
同桌的你，是一個(gè)搗蛋鬼。話(huà)嘮是一個(gè)最適合你的標(biāo)簽，幼稚更適合你如影隨形，刮目相看，這個(gè)詞你經(jīng)常用到，只不過(guò)，要看是哪些方面的。你好，我的同桌們。
�。⒕停�，就是那個(gè)我找到的答案是……。＂一起來(lái)回答問(wèn)題的你，你分分鐘就變成，語(yǔ)言表達(dá)障礙者。說(shuō)句話(huà)，可以讓同學(xué)笑半天，站起來(lái)的'動(dòng)作，風(fēng)風(fēng)火火，一說(shuō)話(huà)就瞬間打回原形，像個(gè)剛出嫁的小媳婦兒一樣，可這些你似乎并不在意，因?yàn)樵酱煸接�，這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)的就是你吧！你并不是很會(huì)讀書(shū)，但我知道，從舉手到張口里，幾乎已經(jīng)用盡全力，坐下時(shí)小小成就感卻比誰(shuí)都強(qiáng)烈。盡管你知道，自己給出的并不是完美的答案，但你給出的是比所有人都認(rèn)真的態(tài)度，雖然這份認(rèn)真往往只有五分鐘！
你用你強(qiáng)大的嘴炮功能可以讓整班問(wèn)題中心，卻沒(méi)有一個(gè)人可以制止，是的！你很牛，你牛就牛在這張嘴，有時(shí)一語(yǔ)驚人換來(lái)整班崩潰，有時(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)成功帶跑全班。有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意地蘭花指，恭喜，老師成功關(guān)注了你……
課下能說(shuō)會(huì)道，課上輕聲細(xì)語(yǔ)。為了一個(gè)倒垃圾的事，你竟然可以和我吵，放學(xué)。
對(duì)于另一個(gè)他的七九六十四，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，對(duì)于你的天真幼稚，我更是無(wú)法。 別人說(shuō)諾貝爾是炸藥發(fā)明家，到你這兒就成他想炸毀美國(guó)白宮，我們?cè)诹臍v史風(fēng)云，到你這兒就變成少兒頻道，大家在研究一條魚(yú)，到你這兒是準(zhǔn)備怎么吃它。大家講東，你總能扯到西，拜托了，配合一下。
刮目相看一點(diǎn)兒也沒(méi)少，老師讓你演小明，你演出來(lái)的就是黑暗派。不做作業(yè)，比任何人都有底氣，站后面。雖然很佩服你的勇氣，但我想說(shuō)請(qǐng)讓大家真的對(duì)你刮目相看。
時(shí)而木魚(yú)腦袋，時(shí)而古靈精怪，時(shí)而百般笑料，是而又是＂刮目相看＂。對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)，你們是重要的一員，對(duì)于小組來(lái)說(shuō)，你們是重要的開(kāi)心果。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你們是我的同桌，重要的同桌。
同桌的作文 篇2
朋友是一生的知己，友誼無(wú)法可擋。要說(shuō)誰(shuí)是我的好朋友，嘿嘿，那當(dāng)然要說(shuō)我的初中同桌了��！
我的同桌是一個(gè)女孩，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，配上齊劉海和彎彎的柳葉眉，大大的眼睛再襯出睫毛的靈感，粉嘟嘟的小嘴巴笑起來(lái)露出特別個(gè)性的小虎牙別提有多迷人了。她還有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，隨意用頭巾綁一下�？傊业倪@個(gè)同桌就是一個(gè)內(nèi)心善良，外表看起來(lái)很冷酷，呵呵，如果你看到一個(gè)這樣的`人，他絕對(duì)不是壞人，他只是不好接近罷了。
我和同桌是怎么認(rèn)識(shí)的嗎，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就很有緣的被老班分到一個(gè)座位了，從此我們就打的不可開(kāi)交了，幾乎說(shuō)是形影不離。
要說(shuō)我們的偉大歷史世紀(jì)有多少，那可就多了，其中就有一件我最佩服我的同桌了。
那一次，像往常一樣上午自習(xí)的我們正安安靜靜地做題時(shí)，鄰桌的那個(gè)調(diào)皮男孩向我們這邊扔?xùn)|西，正好砸到我同桌的腦袋，而他竟然向我同桌吐吐舌頭，準(zhǔn)備再次出擊，好像一條斗志滿(mǎn)滿(mǎn)的蛇一樣，我悄悄把頭看向同桌看看她有什么反應(yīng)，同桌啊同桌啊你怎么能無(wú)動(dòng)于衷啊，我心里默默想著，只看那條小蛇正向我們襲來(lái)，我膽小的把頭躲到一邊，同桌搜的一聲站起來(lái)像那個(gè)男孩走去，男孩突然大叫：“救命啊，女霸王打人了�！敝灰�(jiàn)我同桌輕輕一笑，隨即以迅雷不及耳的速度拿了一本書(shū)像那個(gè)男孩打去，邊打邊說(shuō)：“讓你用紙團(tuán)扔我，讓你說(shuō)，我還沒(méi)打算打你，既然你說(shuō)了，我就恭敬不如從命了�！闭f(shuō)完把書(shū)輕輕一甩，哈哈大笑的返回。
哇哈哈我都好佩服我同桌了，那男孩哭笑不得地安靜下來(lái)了，隨著是一陣哈哈大笑聲，哈哈哈有我同桌的地方真是快樂(lè)��！
看吧，這就是我的同桌，一個(gè)開(kāi)朗活潑善良的女孩，你們是不是也開(kāi)始喜歡她了，嘿嘿，她是我的同桌哦，別跟我搶了，哈哈。
同桌，你即是我的好同桌又是我的好朋友，我的世界因?yàn)橛心悴鸥泳剩业耐雷羁犰拧?/p>
同桌的作文 篇3
在和新同學(xué)交往中，我感受到了一種不一樣的愛(ài)友愛(ài)。
在這幾個(gè)月中，我們每一個(gè)人都對(duì)對(duì)方或多或少了解了一些，我感覺(jué)給我友愛(ài)最多的還是我的同桌。
他叫王居亮，我們倆也是體育生而不是一個(gè)隊(duì)。我還記得我剛剛和他做同桌時(shí)，我以前對(duì)他不了解，只是我特討厭他，覺(jué)得他好動(dòng)、淘氣、煩人、愛(ài)管閑事。而且，我的成績(jī)是二百名以后，他的成績(jī)居然是百人榜第十四名！我也猜測(cè)不到他學(xué)習(xí)竟這么好！和他坐同桌，我覺(jué)得我很低落，心想：他一定會(huì)欺負(fù)我的，我可不是忍氣吞聲的人，別人說(shuō)什么，我有不同的觀點(diǎn)，我就會(huì)辯解，如果我和他鬧了矛盾，整不好，我會(huì)和他打起來(lái)。想不到，真的想不到！事情沒(méi)有我想象得那么糟糕！當(dāng)我到他身旁時(shí)，他竟然給了我一個(gè)善意的微笑。和他接觸了一個(gè)星期左右，這讓我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化，對(duì)他的那些惡習(xí)，我頃刻間就拋到了九霄云外，留下的只是樂(lè)觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開(kāi)始的討厭他轉(zhuǎn)變成了欣賞他。他學(xué)習(xí)也非常好，我也盡量去追他，只想盡快趕上他，并且爭(zhēng)取超越過(guò)他。
他一方面很活潑，另一方面呢？
還有一件事讓我記憶猶新：他很樂(lè)于助人，在我有困難時(shí)經(jīng)常幫助我。我在數(shù)學(xué)方面比較弱，他就熱情主動(dòng)地去幫助我解決各種各樣的'難題。他好聰明哦！他能解出好多題。那天，王老師就坐在前面，我做數(shù)學(xué)題又碰到難題了，看見(jiàn)我的同桌在一旁無(wú)所事事的，我就輕輕碰他一下，問(wèn)他那道題，他仔仔細(xì)細(xì)地看了看那道題，之后還給我講題，不料竟被王老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話(huà)，說(shuō)了一聲：誰(shuí)讓你們說(shuō)話(huà)的？可給我們嚇了一大跳，但是他還是認(rèn)真地在紙上給我講那道題，他的行為太令我感動(dòng)了。
老師們都說(shuō)他淘氣，也不算是冤枉他了。男孩子嘛，一定會(huì)淘氣的，可有的時(shí)候，他也會(huì)淘氣過(guò)頭，那自然是被老師罵了！
我在生活中，家人們所給予我的單單只是親愛(ài)�？墒�，在校園中，卻能感覺(jué)到許許多多的愛(ài)，友愛(ài)是最多的。我們經(jīng)常在一起，也老吵架，我考完試就轉(zhuǎn)學(xué)了，都一起剛好一年，考完就不和他們一起上了，去別的學(xué)校。校園是個(gè)大家庭，我們要珍惜這個(gè)大家庭，更要珍惜我們這個(gè)大家庭中的不一樣的愛(ài)！
五年級(jí):百合香
同桌的作文 篇4
說(shuō)起野蠻同桌，你們肯定知道我的同桌很野蠻，也很暴力。但你們忘說(shuō)了一點(diǎn)，她學(xué)習(xí)也挺好的，好了不多說(shuō)了。在我上三年級(jí)的時(shí)候就跟她同桌了，那時(shí)我還淘氣，那是我想：我給她起個(gè)外號(hào)吧，嗯.......誒，就叫她可樂(lè)。我不管她三七二十一，直接在她面前說(shuō)：“HI，可樂(lè)！”這一說(shuō)把她惹怒了，使用了她的絕招“掐人大法”，就在掐我的'一瞬間，一陣慘叫從教室中傳來(lái)，我按著我被掐了的右臂，一連說(shuō)了好幾聲：“可樂(lè)，可樂(lè)，非�？蓸�(lè).....”這一打，把我打得屁股尿流，血肉紛飛，滿(mǎn)地找牙。我不知哭還是笑，趴在桌子上揉著受傷的胳膊，不知是好還是壞。別看她這么野蠻，她還幫助我學(xué)習(xí)呢！那次因?yàn)槲覕?shù)學(xué)卷子有題不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“劉可，我.....我.....我可以問(wèn)你一道題嗎？”她爽快的答應(yīng)了，她細(xì)心的教我題，我不禁流下了眼淚......這就是我的野蠻同桌，也是我的好老師。
同桌的作文 篇5
有一天，我的同桌胳膊折了，只見(jiàn)他右邊的.胳膊幫著白布掛在脖子上，他健康胳膊腫起一大塊，真嚇人，我說(shuō)；你怎么不在家好好休息啊!還來(lái)上課。他說(shuō)；不行呀!學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。
上課了，老師講完加減法，老師讓我們做課堂作業(yè)我發(fā)現(xiàn)他左手吃力地打開(kāi)文具盒，我不解的問(wèn)；手腫成這樣，別寫(xiě)了，他搖搖頭說(shuō)；哪有什么我可以用左手寫(xiě)啊!
下課了，同學(xué)都到操場(chǎng)上玩耍去了，我發(fā)現(xiàn)同桌他還坐在教室慢慢寫(xiě)著，筆隨著左手一拉一劃，動(dòng)作慢極了，他寫(xiě)的字歪歪扭扭有大有小�？煽此钦J(rèn)真勁，我的敬佩之情猶然而生我陷入了沉思，這不正是頑強(qiáng)的毅力嗎？刻苦的精神，他的精神在我心中留下了深深的印記，我為同桌豎起大母指。
同桌的作文 篇6
午后，炙熱的陽(yáng)光探進(jìn)教室，和著樹(shù)葉，在書(shū)桌上留下斑駁的影子，知了那悅耳的歌聲也不時(shí)傳進(jìn)教室，梧桐樹(shù)被陽(yáng)光曬卷了的葉兒，耷拉著腦袋，如同此時(shí)的我。站在講臺(tái)上，我低著頭，眼睛盯著自己的腳尖，支支吾吾地作著自我介紹，聽(tīng)著下面的嬉笑聲和竊竊私語(yǔ)聲，幾分苦澀漫上心頭。
這個(gè)9月，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，隨著爸爸來(lái)到了這滿(mǎn)是高樓大廈的城市，來(lái)到這個(gè)完全陌生的學(xué)校。昨天，爸爸送我到學(xué)校，我緊跟在爸爸身后。“老師，這孩子就是膽子小，以后就麻煩您了！”就這樣一句話(huà)，爸爸把我交給了老師。老師滿(mǎn)臉笑容，“別擔(dān)心，我相信她會(huì)融入這個(gè)班集體的！”老師簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)中地滲透著點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心�？�，他們會(huì)歡迎我這只來(lái)自農(nóng)村的丑小鴨嗎？
語(yǔ)文課上，我捧著剛發(fā)下來(lái)的開(kāi)學(xué)摸底考試的試卷，那分?jǐn)?shù)，不高不低�？戳丝粗�?chē)瑢W(xué)的分?jǐn)?shù)，我臉紅了，心中有幾分自卑感涌上來(lái)。老師分析完試卷后，便點(diǎn)了我的名字：“思然同學(xué)，你的作文寫(xiě)得很好，能上臺(tái)念給同學(xué)們聽(tīng)嗎？”我抬起來(lái)頭，看到了一雙充滿(mǎn)期待的目光。我站起來(lái)，低著頭，走向講臺(tái)。我感覺(jué)臉上火辣辣的，緊攥著試卷的手也滲出了汗，念作文時(shí)，我還是不敢看下面，感覺(jué)聲音小得只有自己才能聽(tīng)見(jiàn)。捂著怦怦直跳的心，我回到座位上，頭也不敢抬。“很好，思然同學(xué)很勇敢，比第一次時(shí)大膽多了！”老師話(huà)剛落音，教室里響起來(lái)了掌聲，聽(tīng)著這熱烈的掌聲，我心里感到陣陣溫馨。
這天下午，大課間活動(dòng)課，班里的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，打羽毛球，踢毽子，練武術(shù)操，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著歡快、熱鬧的氣氛�？晌�，卻一個(gè)人蜷縮在教室里，不知道干什么，心頭，頓時(shí)升起莫名的失落感。一會(huì)兒，走廊里響起來(lái)了腳步聲，同桌進(jìn)來(lái)了�！八既�，干什么呢？走，我們一起去打羽毛球�！彼呶�，就往外走。“我、我不會(huì)打！”我難為情地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，我們教你打，大伙都等著你呢！”同桌笑著說(shuō)。那笑容，如梔子花般燦爛。操場(chǎng)上，看到大伙奔跑的身影，聽(tīng)著他們呼喊我名字的聲音，我也露出了燦爛的笑容。
元旦那晚，班里舉行聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都?xì)g呼著，教室里氣氛如煮開(kāi)的`水一樣沸騰。膽小的我卻犯愁了，唱歌跳舞一點(diǎn)兒不會(huì)。同桌大概看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，小聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，有我們呢！”
“下面的節(jié)目，是女聲小合唱《童年》，歡迎班里的女生小樂(lè)隊(duì)�！蓖酪采蠄�(chǎng)了，可她碰碰我，輕聲說(shuō)：“我們一起上去唱歌吧！”上臺(tái)的女生們看到同桌邀請(qǐng)我，便都對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，思然�！蹦且宦暵曆�(qǐng)，仿佛是一股甘甜，向我心頭流去。我被她們的熱情感染了，也登上了舞臺(tái)……
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們手拉著手，圍繞在我周?chē)�，唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》�？粗麄兡樕涎笠绲男θ�，聽(tīng)著他們甜美的歌聲，我也不由自主地大聲唱了起來(lái)……那一刻，這笑容，在我心中激蕩起幸福的漣漪；這歌聲，使我心中涌起甜蜜的感覺(jué)。
同桌的作文 篇7
我的同桌×××，他有很多外號(hào)，其中“李陽(yáng)馬華”就是我取的。
初一，第一次發(fā)作業(yè)本，看到一本作業(yè)本上寫(xiě)著“李陽(yáng)馬華”，我便大聲叫“李陽(yáng)馬華在哪？”叫了幾次沒(méi)人應(yīng)，后來(lái)一個(gè)男生笑著說(shuō)：“那是×××�！蔽疫@才恍然大悟，他是把“驊”分開(kāi)寫(xiě)了，不就是“馬華”嗎？也是從那天開(kāi)始，我便賜他這么個(gè)綽號(hào)。
男神？誰(shuí)說(shuō)男神一定是那種長(zhǎng)腿歐巴？誰(shuí)說(shuō)男神一定要長(zhǎng)得帥氣？我的'男神雖然在身材和顏值方面不咋樣（直接點(diǎn)），但是他有才呀！性格也好，人也幽默。
我英語(yǔ)實(shí)在不咋地，我的男神馬華英語(yǔ)期中考試得過(guò)全班第一，100多分的好成績(jī)，這讓我羨慕不已。每次我英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，他就瀟灑地把作業(yè)往我這兒扔，然后霸道甩下兩個(gè)字：“去抄！”不吶！救星！我在心里暗暗說(shuō)：他就是我男神了！
他是這學(xué)期的電腦委員，每次電腦出故障，這英俊瀟灑的馬華就會(huì)立刻幫老師解決問(wèn)題而且是不到一分鐘的事。我心里在此暗想：男神真厲害呀！
但是，每次我叫他男神他都會(huì)說(shuō)：“神經(jīng)�。 边�弄著一副想笑又不笑的表情。但，只有我知道，我是真心佩服他，他就是我眼里的男神那個(gè)“才華橫溢”“幽默有趣”的男神！
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