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有關(guān)我的同桌初中作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌初中作文9篇,歡迎大家分享。

我的同桌初中作文 篇1
我的這位初中同桌,大概是給我印象最深的一位同桌了。剛?cè)雽W(xué)的這幾天來(lái),他給我的感覺(jué)十分糟糕。他是一位男生,皮膚黑黑的,個(gè)子不算高,中等身高,他的那雙大眼睛給他的顏值加了很多分,但他的行為所扣的分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于加的分。
他可謂是站沒(méi)站相,坐沒(méi)坐相,像無(wú)脊椎動(dòng)物似的,話也不好好說(shuō),開(kāi)始的.時(shí)候臟話連篇,給人的感覺(jué)十分的像一個(gè)不良少年。自然,成績(jī)?cè)诎嗌弦彩堑箶?shù)第一,上課時(shí)的點(diǎn)名戶就是他,作業(yè)完成情況的批評(píng)也有他,總覺(jué)得什么壞事都和他有那么一絲關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)第一次期中考后,我以班級(jí)第一的身份和他作為同桌。此后,我和她也有了許多的故事與交集。我作為一根女生,自然是受不了他的壞習(xí)慣,什么上課講話,睡覺(jué),吃東西,頂撞老師……我都想一一給他指出來(lái),但改變一個(gè)人總是需要過(guò)程的,不能急求,只能循序漸進(jìn)。
第一次的事還是發(fā)生在周四,我很清楚的記得,是因?yàn)樵谡n上我提醒他不要講話,他來(lái)了句“你是誰(shuí)啊,憑什么要管我那么多!”我覺(jué)得很心寒,下課就忍不住的哭了。但這件事過(guò)了以后,他也改了很多壞毛病,還是很值得的。再來(lái)呢,是到了下學(xué)期的事情。有一次他和英語(yǔ)老師頂撞,說(shuō)了很過(guò)分的話,把英語(yǔ)老師氣哭了,后來(lái),他也哭了,我也是第一次見(jiàn)這個(gè)男生哭。他可能也意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了吧,他和英語(yǔ)老師道了歉,這件事也就解決了。他也在慢慢的改變,也在慢慢的成長(zhǎng),性格上有了提升,成績(jī)也慢慢進(jìn)步了,我和他一起努力,他不會(huì)的都來(lái)問(wèn)我,從開(kāi)始的要人管著,已經(jīng)漸漸自覺(jué)了,上課點(diǎn)名也少了,批評(píng)也少了,也很少讓我們給他操心,反而原來(lái)比較乖的人都漸漸學(xué)壞了一般。
這位同桌,他給了我很大的影響,有了他,我也才能更加努力的學(xué)習(xí),我相信在我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的帶動(dòng)下,無(wú)論是他的成績(jī)還是性格,一定會(huì)好過(guò)其他任何不努力的人。
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌叫謝雨桐,她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。在我們班,也算是數(shù)一數(shù)二的大美女了,說(shuō)起我同桌的.性格,真讓人頭疼,她特別活躍。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。
她最?lèi)?ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候,老師讓我回答問(wèn)題,我站了起來(lái),當(dāng)我回答完之后坐下時(shí),卻坐在了地上,后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑,當(dāng)時(shí)我并不明白是怎么一會(huì)兒事,但當(dāng)我看著笑的前府后仰的同桌,立即明白了是怎么一會(huì)兒事,當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣呀,真想把同桌給捏的粉碎,更恨不得著個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因?yàn)檫@件事,我一連幾天沒(méi)理她。一 次,她主動(dòng)向我道謙。我當(dāng)時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯(cuò)了,那本姑娘就大人不記小人過(guò),饒她這一次吧。當(dāng)我伸出手與她握手時(shí),手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又細(xì)又小的針,我當(dāng)時(shí)怒火中燒,而她卻無(wú)所事事的走了。
你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò),正因?yàn)橛辛怂,我的生活才算完美,我喜歡我的同桌。
我的同桌初中作文 篇3
時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。成長(zhǎng)的道路上,有許多同桌在伴隨著我,而他卻讓我知道了時(shí)間的可貴。
她圓圓的臉蛋,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑,扎著一馬尾辮,旁邊有兩位戍守邊疆的小士兵——耳朵,仿佛能聽(tīng)到時(shí)間的流動(dòng)。哦,她還戴著一副眼鏡,最喜歡她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,讓人敬佩不已,給予我莫大的幫助。
“叮鈴鈴!”一陣鈴聲傳入我耳房,我立馬坐到位置上,懷著忐忑的心,等待著考神的'降臨,教室突然變得鴉雀無(wú)聲了,老師腳步聲靠近了,我的心仿佛壓了一塊兒巨大的石頭,讓我無(wú)法喘息。老師抱著卷子走了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,卷子傳到了我的手里,我瞬間麻木了,變得驚異不已,仿佛巨雷劈打,畢竟是第一次考試!過(guò)了十分鐘,我平靜下來(lái)了,終于放松了心情,開(kāi)始做題了,教室里靜得只有寫(xiě)字聲的沙沙聲,心想不如先玩上一會(huì)兒吧,倒也無(wú)妨,誰(shuí)哪想,居然過(guò)了40分鐘。“滋滋”,原來(lái)是同學(xué)呀!他著急地說(shuō):“這都幾點(diǎn)了?還在那里玩,快點(diǎn)兒寫(xiě)!边@句話都已經(jīng)成為他對(duì)我的口頭禪,整天對(duì)我就像一個(gè)鬧鈴似的旋轉(zhuǎn)著,嘰嘰喳喳,我卻聽(tīng)出了繭子,真是煩吶!一看手表,驚呆了我立馬放下玩的尺子,目光像卷子看去。奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著卷子,下課了,在最后一秒我完成了,心情放松了!
公布成績(jī):“某99分,李某30分,張某72分!蔽,91分,哇,讓我大吃一驚,歷史上爆炸性的第一次91,我高興萬(wàn)分!爸x謝你,我親愛(ài)的同桌!”我打趣地說(shuō),“沒(méi)事兒,我親愛(ài)的同桌,你就是太貪玩了,如果改正,就一定會(huì)考更高的成績(jī)!彼麆裾f(shuō)著。答曰:“謝謝吉言!”我們笑了,那樣的開(kāi)心。我倆的關(guān)系更近了。
我的同桌,就是一個(gè)鬧鈴,總在關(guān)鍵的時(shí)候響起美妙的提醒。謝謝你包容了我的不足。
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌,他時(shí)常面部戴有眼鏡,稍瘦。平時(shí)你看到他,你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)男孩很文靜,很內(nèi)斂。但是在我看來(lái),并不是這樣的,因?yàn)槲矣X(jué)得他就像有人格分裂一樣,有兩個(gè)不一樣的他。
第一個(gè)他,則是“邪惡”的一面。那是因?yàn)樗芷,也是最活潑的一面,至于為什么皮呢?主要體現(xiàn)在體育課上了。
而就在最近幾日的.體育課上,體育老師讓我們打排球,因?yàn)轳R上就要年級(jí)排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當(dāng)籃球投籃。我也就跟著玩了起來(lái),在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備姿勢(shì)要投球時(shí),一只邪惡的手神了過(guò)來(lái),在我沒(méi)有做任何防備之下來(lái)了一場(chǎng)偷襲,就是把我手上的球一掌拍了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說(shuō)就與他來(lái)了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯(cuò)了,大哥,我錯(cuò)了……”
另外一個(gè)他,則是“正義”的一面。
在上課的時(shí)候,他則是認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)嚴(yán)肅地神情,不會(huì)理會(huì)與上課無(wú)關(guān)的一些小事。而臥有時(shí)作業(yè)上的題不會(huì)做或是試卷上的錯(cuò)題看不懂時(shí),就會(huì)問(wèn)他,他也會(huì)耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學(xué)題他則會(huì)在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過(guò)后就會(huì)明白許多。而在平時(shí)考試成績(jī)出來(lái)后,他看到我沒(méi)考好,會(huì)告訴我:“加油下次考高一點(diǎn)就好了!痹诰裆辖o我鼓勵(lì),我也就不那么灰心和失落了。
這便是我的“兩個(gè)”同桌。是不是感到很驚訝?其實(shí),這倆人就是一個(gè)人。雖然有時(shí)候他很皮,但是在平時(shí)對(duì)我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!
我的同桌初中作文 篇5
我有一個(gè)火爆同桌,她在連江附小這個(gè)大家庭里可謂“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”,名氣大著呢。
她,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時(shí),好像隨時(shí)都會(huì)從哪兒噴出火來(lái)。那細(xì)小結(jié)實(shí)的身軀,黝黑的皮膚,蘊(yùn)藏著強(qiáng)悍的爆發(fā)力,生氣起來(lái)連天上的雷公地上的.老虎都敬她三分。她是誰(shuí)?她就是我的同桌,人送外號(hào)“雷老虎”的雷林娟。
別看她平時(shí)挺文靜:瘦瘦的瓜子臉,扎著馬尾辮?墒巧鷼馄饋(lái),那可是令人心驚膽顫。有一次,在下課時(shí),我不小心碰到了正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的她,她的手一歪,讓水筆在本子上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“紀(jì)念”。
糟了,我正不安地想著她這座火山今天爆發(fā)起來(lái)威力該有多大,“你——”她飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著我齜牙咧嘴、怒目圓睜,緊接著用那高達(dá)120分貝的嗓音朝我大吼:“孫致遠(yuǎn),不想活啦?!我蓋一巴掌過(guò)去你會(huì)飛,信不信?”面對(duì)瞬間變成“悍婦”的雷林娟,我被嚇得只有一愣一愣的份兒。誰(shuí)叫我惹了她,還是老老實(shí)實(shí)賠個(gè)不是吧。見(jiàn)我態(tài)度良好,她這才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手很大度地說(shuō):“算了,原諒你這個(gè)無(wú)心之過(guò)!焙俸伲疫@個(gè)火爆的同桌也不是不講道理的哦!
記得還有一次,我正在冥思苦想地解一道數(shù)學(xué)題。當(dāng)我修改答案時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)雷林娟正在用我的橡皮改錯(cuò)題呢!拔,”我一把奪走橡皮,氣憤地說(shuō),“借別人的東西也要問(wèn)一聲吧?”沒(méi)想到雷林娟卻用力地掐了我一把,并陰沉沉地說(shuō)了聲:“小氣!”我痛得齜牙咧嘴,一邊揉著被她掐過(guò)的地方,一邊乖乖地把橡皮遞給她,口里嘟囔著:“借你就是了!边@時(shí),我意外地瞥見(jiàn)了雷林娟筆袋里的兩塊橡皮,心憤憤不平地想:這個(gè)雷老虎真摳門(mén)!
前兩周,我突然發(fā)現(xiàn)雷林娟沒(méi)來(lái)上課,直到上周一全校頒獎(jiǎng)典禮上才知道,雷林娟得了腮腺炎,但她毅然帶病訓(xùn)練,參加全縣中小學(xué)生田徑比賽,為奪得了800米冠軍,真是不可小看的一頭猛虎。等她拿到獎(jiǎng)狀回班時(shí),我問(wèn)她:“你不是得病了嗎?怎么還參加田徑比賽呢?”她若無(wú)其事地回答:“最多是腫大一點(diǎn),多疼幾天,怎么能動(dòng)搖我為學(xué)校做貢獻(xiàn)的決心呢!
雖然我不大喜歡這個(gè)“火爆”同桌,可她在賽場(chǎng)上奮力拼搏的精神卻讓我倍感佩服!
我的同桌初中作文 篇6
這學(xué)期我的同桌是一位女生,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,頭上總是扎著一個(gè)大馬尾。每次寫(xiě)字的時(shí)候,總愛(ài)把頭枕在左臂上,那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面,我寫(xiě)字的時(shí)候,右胳膊常不知不覺(jué)地壓住了她的頭發(fā),她猛一坐直,就會(huì)“唉呀”叫一聲。
新同桌文質(zhì)彬彬,且也樂(lè)意助人。她和同學(xué)們說(shuō)話幾乎沒(méi)有大聲過(guò),連回答老師的課堂提問(wèn),聲音都小的`別人聽(tīng)不見(jiàn),坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動(dòng)一次桌位,等挪動(dòng)到后兩排時(shí),我就看不太清楚黑板上的字,抄作業(yè)時(shí)就看她的,有時(shí)我太忙,她就會(huì)幫助我抄作業(yè)。
我們班女生的畫(huà)和字都很出名,她也不例外。畫(huà)仙女是她的最?lèi)?ài),大人小人火柴人都畫(huà)得栩栩如生;字就更不用說(shuō),長(zhǎng)的短的大的小的都很漂亮,字如其人,且寫(xiě)的速度極快。
她愛(ài)和我玩游戲,什么闖金庫(kù)、隕石、金子,小人過(guò)橋等,都是她愛(ài)玩的游戲。她總會(huì)玩得忘神,常常聽(tīng)不到上課鈴響。
她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是卻有點(diǎn)好學(xué)。總有許多題目要問(wèn)我,書(shū)上總是講天才小時(shí)候都不聰明,我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè),她問(wèn)我:“這題怎么做?”
我看了一眼,生氣地說(shuō):“這都不會(huì),老師剛講的!
她竟然比我更生氣地說(shuō):“上午講的,這叫剛剛!睔獾梦覇】跓o(wú)言,只好一點(diǎn)點(diǎn)給她再講一遍。
你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎?沒(méi)錯(cuò)就是蔡佳琳同學(xué)。
我的同桌初中作文 篇7
我的好同桌李小雪,我有過(guò)許許多多的同桌,但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過(guò)了小學(xué)的這六年。
有一次,我被另一位同桌欺負(fù)了,我的心里很不是個(gè)滋味,一心只想報(bào)復(fù)李小雪。上周英語(yǔ)考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂(lè)時(shí),我可愛(ài)同桌見(jiàn)了我的熊樣不停鼓勵(lì)我:“一次考試能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎(chǔ)挺好的。
還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的文具,就開(kāi)始埋頭寫(xiě)起了作業(yè),寫(xiě)的那樣入神,寫(xiě)的那樣認(rèn)真,寫(xiě)的'那樣用功。從這時(shí)起,李小雪就開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個(gè)人,咱不跟李小雪一般見(jiàn)識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話,我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾哦!”
記得有一次,李小雪超沒(méi)有帶筆袋,什么學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有,但李小雪好像無(wú)所事事,不覺(jué)得會(huì)怎么樣,所以李小雪就趴在那里發(fā)呆,李小雪看著同學(xué)都在那里寫(xiě)字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品,看李小雪東借西借,沒(méi)有同學(xué)肯借給李小雪,無(wú)可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說(shuō)著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學(xué)習(xí)!崩钚⊙┛粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
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