讓我“瞧不起“的同桌_750字
開學(xué)初,我們班來了個新同學(xué),叫李明,他,個子高高,身上沒什么引人注目的地方,但意想不到的是班主任竟然讓他和我同桌,這讓我恨得咬牙切齒。他剛坐下的時候,我瞅了他一眼:戴著一副高度近視鏡,個子高,很瘦。

別人是男子漢大丈夫,我看他是男子漢大豆腐。因此,我打心底瞧不起他,可是一件事發(fā)生后,讓我徹底改變了對他的看法——他有一顆金子般的心靈。有一天,我在操場上玩,不小心把語文書給弄丟了,這使我急得像熱鍋上的螞蟻:回家語文作業(yè)怎么辦?以后拿什么書上課?會不會被語文老師嚴(yán)厲批評……第二天,來到教室,我不敢想像上課時會發(fā)生什么“悲劇”,只好兩眼盯著黑板發(fā)呆,他看見了,便問我:“怎么了,遇到什么不開心的事了嗎?”因為我一向瞧不起他,所以沖他大吼道:“你煩不煩呀,給我滾開,越遠(yuǎn)越好……”此時嚇得他連退好幾步,站到一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。教室里因為我的吼聲頓時鴉雀無聲,同學(xué)們也沒有一個敢接近我,而是向我投來異樣的眼光。此時的我感覺自己像是一個罪人,為了“贖罪”,我慢步走到他面前說:“對不起,剛才不應(yīng)該吼你,我語文書丟了。”頓時他受寵若驚的感覺,激動地對我說:“沒關(guān)系,我把我的給你!蔽业纱笱劬φf:“什...什么,你把語...文書給...給...給我?”他使勁地點頭說:“對,我給你!彼f過書,我不收,他便硬塞進(jìn)我的書包,我只好收下了,問他:“那你看什么?要不我們兩個一起看吧!薄昂冒!庇谑俏覀z一起早讀起來。下課了,我還是不甘心,又把書放回他的書包,可是回家一看,書又平平整整地在我書包里躺著。第二天來到教室,我發(fā)現(xiàn)他用的是舊書,書本少了兩頁,書角都被撕了,于是我說和他換書,但他就是不答應(yīng)。我又說:“我拿去復(fù)印,我用復(fù)印的你用新的行不?”他還是不答應(yīng),執(zhí)意要用舊書,我拗不過他,只好繼續(xù)用新書了。
我想,這雖是一本普通得不能再普通的書,可這書就如一臺顯微鏡,讓我看到了他那顆金子般的、閃爍著耀眼光芒的心靈;這雖是一本普通得不能再普通的書,可這書蘊含著許多做人的道理,有待我去學(xué)習(xí)。
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