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同學(xué)作文600字

時間:2025-12-21 15:45:22 同學(xué) 我要投稿

精選同學(xué)作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的同學(xué)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

精選同學(xué)作文600字6篇

同學(xué)作文600字 篇1

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個子不高,也不算胖。他長著一個方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個酒窩。楊帆在學(xué)校的時候喜歡穿校服。

  楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時,他會毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績總是名列前茅。

  那是一個星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時候,一個熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的`桌上。頓時,一股暖流涌進了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進教室,開始聽寫。"悶雷滾動、人聲鼎沸。。。。。!毕抡n啦,同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對他說:“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠去的背影,心情久久不能平靜。

  “多好的同學(xué)呀!在我困難的時候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。

同學(xué)作文600字 篇2

  一眨眼,六年的小學(xué)生活過去了,六年里,我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。

  伍葉菲的個子不高,頭卻比一般人的大,同學(xué)們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說會道的小嘴,真惹人喜愛。

  伍葉菲之所以給我留下深刻的'印象,原因有兩點,其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他同學(xué)都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭,走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語地說:“我怎么就不會從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。

  伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂的精神。

  那是一個雷雨交加的下午,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對我們說:”你們稍等一下,我去想想辦法。“說完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過了一會兒,伍葉菲回來了,她懷里抱著兩把雨傘。原來,她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里,借來了兩把雨傘。見此情景,我和陳環(huán)不約而同地說:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀,就能如此熱心待人,真是少有。

  伍葉菲同學(xué)虛心好學(xué)的精神和助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵著我永不停步,努力向前。

同學(xué)作文600字 篇3

  我的同學(xué)王笑笑班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿活力的陽光女孩,老師、同學(xué)都很欣賞她。

  有一次,丁老師在上數(shù)學(xué)課,丁老師把字寫錯了,同學(xué)的都人云亦云,王笑笑深思熟慮,把手舉起來,當(dāng)場指出老師的錯誤,老師聽了,走到王笑笑的面前,摸摸她的頭…

  班的同學(xué)王笑笑今年十歲了。她是一位充滿活力的陽光女孩,老師、同學(xué)都很欣賞她。

  有一次,丁老師在上數(shù)學(xué)課,丁老師把字寫錯了,同學(xué)的都人云亦云,王笑笑深思熟慮,把手舉起來,當(dāng)場指出老師的錯誤,老師聽了,走到王笑笑的面前,摸摸她的頭,深情地說:“我很欣賞你!

  王笑笑勇敢指出別人的錯誤,學(xué)習(xí)成績也好。

  她每次考試差不多都考到數(shù)一數(shù)二的名次。而且她只要一有,就會拿起書津津有味的看起來,品味著書里面的酸甜苦辣。是歷史、小說、科幻、偵探故事等,。她都喜歡看。而且書都成了他必備的“飯”!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是養(yǎng)成了的習(xí)慣,他的語言表達能力逐漸。

  王笑笑也很愛樂于助人。

  他人,有顆金子般的心。班上有兩個成績較差的人,同學(xué)都不愛和那兩個同學(xué)玩,歧視,王笑笑不歧視,陪玩。告訴做題目,還從家里拿資料書來給看,王笑笑的'幫助后,的成績逐漸;當(dāng)王笑笑看到地震后,連忙取出她的零花錢,捐給受災(zāi)的人們;她坐公共汽車回家,看到老奶奶座位了,她就連忙讓位;她時常把要買飲料的錢給那些乞人……總之在生活中王笑笑是個愛幫助人、有愛心、尊老愛幼的人。

  王笑笑在班德、智、體、美、勞等各個發(fā)展,她是的榜樣,和老師都很欣賞她。

同學(xué)作文600字 篇4

  陽光仍在籠罩著一扇扇窗、一張張桌、一間間教室。它揮灑著光芒,矢志不渝地照耀在一個個稚嫩的臉上,惟獨一人:黯然失色。

  又開學(xué)了,走進教室。一張張陌生的臉闖進了我的視線:一個個喜笑顏開的聊著天、哼著歌,卻只有一人失去了兒童原有的純真與歡笑,擺在我眼前的只有一副無知、驚恐。不知為什么,所有人都遠離了他。我茫茫然走了過去,他見了我好象在如老鼠怕貓躲避我似的,身子微微挪了一下。就在這挪一挪的一剎那我明白了大家為何離他遠去:因為從他的身體中散發(fā)出一種無以倫比的惡臭,從脖子中可以看出了他很久未洗過澡,黑的已經(jīng)不象一個人了。就這樣,他引起了我的注意,由于好奇心,我試著與他聊天,想了解一下他為何擁有著如此的樣子。正在我準備與他聊天時,同學(xué)們視線一個個都由于好奇投向了我,露出那種詫異的.目光,而我只好無奈而又宛然一笑地轉(zhuǎn)回了頭繼續(xù)與其交談,安慰自己不要在意。

  “同學(xué)你叫什么名字呀”

  換來的只是一個驚恐的眼神。

  “你怎么不理我呀!”

  再一次的躲閃。

  我沒有甘心,再一次試著再一次試著……可他怎么也不理我,真是可笑又好氣,我只好無奈地走開了,失望的走開了。站在窗戶前向外眺望:是什么讓他變成了這樣呢?親人、朋友……不知道,以后好好對待他吧!

  古往,韓信忍受跨下:成為一代無人相比的大將軍。

  孫中山忍受敵人追殺:發(fā)起辛亥革命而成立民國。

  至今,有李嘉誠忍受經(jīng)商之痛:而為華人首富。

  霍金忍受肌肉委縮癥之苦:而寫出震驚中外的《時間簡史》……

  為何你不能走出那給你帶來悲痛的陰影。

  小鳥能夠面對藍天飛翔,大海能夠面對太陽澎湃,我們?yōu)槭裁床荒苊鎸ι钗⑿δ兀?/p>

同學(xué)作文600字 篇5

  同學(xué),一個多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺,即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。

  他的模樣看起來十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說,大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!

  一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書畫樣樣精通,雖然年紀很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識競賽獲得了國家計的一等獎,隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會獲得了團體一等獎,個人三等獎,嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!

  還記得有一天上自習(xí)課的.時候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問:高一,你在想什么,是有什么不會的題嗎?我說:“這道題有點難,我不太會做”。來,然我看看,沒多大一會功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個數(shù)量,得出來的這個數(shù)和原來的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來又給我邊畫圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個助人為樂的好同學(xué)!

  最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話,雜亂的環(huán)境不會影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會認認真真的仔細鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識全部學(xué)會。

  都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奮力追趕的旗標,好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!

同學(xué)作文600字 篇6

  時光匆匆,歲月不留一點兒痕跡,就這樣,六年的小學(xué)時光不知不覺、無聲無息中流逝了。

  我們從剛剛?cè)雽W(xué)時那童真未免的小不點兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了,我十分懷念在這兒的點點滴滴。小學(xué)六年級的時光轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年級的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。又高興的,又悲傷的,有令人失落的,還有令人難忘的……

  而在畢業(yè)分手的時候,我舍不得母校,舍不得老師,更舍不得這里的一切,但最舍不得的還是我的同學(xué)。

  她是我最難忘的同學(xué),她的名字叫馮煊。她的外表有一些暴力,但與她在一起,卻會感到很輕松、自然、快樂。我們在學(xué)校一起玩,然后聊一些話題,而她也有很多的話題,所以我們非常的開心。有一件事,讓我永遠難忘。

  那是四五年級的事了。有一次課間,我們在一起說話,說的挺開心的,可是,不知誰說了一件很小的事,我們的意見就是不同,然而,就發(fā)生了矛盾便吵了起來,吵得我們累了,馮煊便對我說絕交。我氣憤的對她說:“絕交就絕交有什么了不起,和你絕交地球照樣會轉(zhuǎn)!”說罷,我們便誰也不理誰。

  絕交后的幾天,我有很多的'趣事,而第一想到要分享的人就是馮煊,可是又想起絕交,這個念頭便打消了。之后的的一天,兩天,三天,四天……都過得很無趣(包括馮煊一樣),不過誰都沒有說要和好的想法。僵持了幾天后,一次的課間時她把我叫了出來說要和好,我聽了之后便和她和好了。我倆又開開心心地回教室了。

  與此同時,在這六年來,我有76個同學(xué),也有很多的朋友,他們一直伴隨著我,大家一起瘋,一起鬧,最快樂的日子總是最難忘的。但是,天下沒有不散的宴席,再怎么不舍,終究還是會分手離開的,我們要彼此記住每一個感動的瞬間。即使同學(xué)們各奔東西,我相信,彼此的友誼,會地久天長!同學(xué)們,讓我們一起珍惜這段黃金時代吧!

  感謝一路有你!!!

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