有關(guān)寫同學(xué)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫同學(xué)的作文 篇1
我的世界因?yàn)橛心悴艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛心悴粫?huì)黑，給我寬容為我傷心流眼淚，給我翅膀讓我能展翅高飛，你的話你的美……
“鈴……鈴……”下課鈴聲響了，全班的男生都出去了，教室里面只剩下了我們這一堆女生了。唉，吵鬧又煩心的蟬聲又響起來(lái)，體育課啊!我好像把吃奶的力氣都放在了那本書里面，“啪!”的一聲響起，“你怎么啦?”她關(guān)切的問(wèn)道。我低著頭看了看外面火辣辣的太陽(yáng)，“又是體育課�！蔽覈@氣，誰(shuí)不知道外頭太陽(yáng)大，偏偏在這種天氣下還需要長(zhǎng)跑�！皠e這樣，快走吧，要上課了。”他使出全身的力氣拽著我的衣服提醒著我，也對(duì)，遲到也很嚴(yán)重，要受到懲罰呢!
一出門，空氣也好像換了一次又一次一樣，很熱，越來(lái)越熱了，太陽(yáng)照滿了校園的每一寸土地，似乎想要趕走所有的清涼一樣，我耐著沉重的步伐背著太陽(yáng)走到足球場(chǎng)。“鈴……鈴”，該死的鈴聲又響了起來(lái)，該死!要受罰了。足球場(chǎng)上早已經(jīng)排好了四列整齊的隊(duì)伍，當(dāng)我和他還沒(méi)有走到隊(duì)伍里面的時(shí)候，體育老師嚴(yán)肅著看著我們說(shuō)：“你們兩個(gè)站住!到一邊去給我做五十個(gè)深蹲去!”有點(diǎn)沙啞又像清晰得很，明明顯老卻很有力量的聲音。
我和她站在離隊(duì)伍三米左右的敵方，慢吞吞的蹲了下來(lái)，早就該趕緊下去，不過(guò)，回不去了，時(shí)間一去不復(fù)返�！斑B累你了�！蔽易髡呱疃卓粗慌缘乃�，汗水順著碎發(fā)流到了臉頰，這都怪我吧!“不沒(méi)事，這件事情你也是不想的嘛!”她轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我一眼，笑著說(shuō)道。那笑容仿佛能夠驅(qū)走炎熱一般，他的動(dòng)作好像也變快了，好想再告訴我，真的沒(méi)有關(guān)系一樣。
“你們兩個(gè)，回來(lái)吧!”體育老師依舊是一副嚴(yán)肅的臉，我看了看一旁的他，他淡定從容的眼神，一如既往的'微笑，比那在熱風(fēng)中少有的一絲涼風(fēng)顯得更加的可貴，更能夠帶給我清涼的感覺(jué)。
原來(lái)是要長(zhǎng)跑了，我心中哭叫一聲“也不知道是哪個(gè)混蛋定的，跑死人不償命啊!”當(dāng)然，這話只能也只是在心理面說(shuō)的。
跑步一段時(shí)間后，我重心一個(gè)不平衡，突然就摔倒在地，疼痛使得我有些哭泣，他連忙跑過(guò)來(lái)，咬咬牙后把我背到了校醫(yī)室。
我在他的背上，滿滿的感動(dòng)。
有你相伴，何事都是晴天，有你相伴，何事都是快樂(lè)……
寫同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)之情
終于從四面八方走到了一起。雖然，這一天我們已經(jīng)等待了很久，很久。
同學(xué)是什么？
同學(xué)是昨夜共同做過(guò)的那個(gè)美夢(mèng)。早上醒來(lái)，拿起電話：“老兄，你說(shuō)那個(gè)漂亮姑娘能打多少分？”“96分吧�！比缓笫菚�(huì)心地一笑。
同學(xué)是風(fēng)雨中伸過(guò)來(lái)的那把老傘�！袄系埽赀@么大，咱們一起走吧�！庇谑牵挥每蜌�，無(wú)需感謝，相互攙扶著，走向前面的客棧。
同學(xué)是光屁股時(shí)的那張老照片。時(shí)間長(zhǎng)了，翻出來(lái)感慨一番：“那曾經(jīng)有過(guò)的歲月啊 ......”
同學(xué)不是車站碼頭等車等船的.隨便一群人。我們有著相同的經(jīng)歷，要說(shuō)的話太多，太多。
同學(xué)不是同伙。我們無(wú)需關(guān)注那沉甸甸的利益，只要去維護(hù)純潔的友誼。
同學(xué)不是同事。我們之間沒(méi)有界限、權(quán)距，哪怕一萬(wàn)天以后相逢，也只是一拳、一笑。
同學(xué)不是兄弟。我們中沒(méi)人管你是否盡了責(zé)任，只是關(guān)心你是否快樂(lè)。
同學(xué)是心中最純凈的那方精神家園。累了，這里能歇腳；傷了，這里能靜養(yǎng)；寂寞了，這里有關(guān)懷；無(wú)助了，這里有希望。
在這個(gè)世界上，僅有事業(yè)、金錢和愛(ài)情是不夠的。要享受足夠的人生，就請(qǐng)打開(kāi)您的心扉盡情品味吧：同學(xué)是最醇的那杯酒，最紅的那團(tuán)火，最亮的那把劍，最甜的那首歌。
讓每個(gè)人都來(lái)為我們共同的人生增光添彩，讓那杯酒更醇，那團(tuán)火更紅，那把劍更亮，那首歌更甜。
.....十年,......二十年，太長(zhǎng)了。還用得了那么長(zhǎng)的時(shí)間么？
讓我們一起珍愛(ài)同學(xué)，走向明天。
寫同學(xué)的作文 篇3
你們班里，有沒(méi)有這樣一個(gè)女同學(xué)，扎著馬尾辮，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，她嚴(yán)肅起來(lái)特別可怕，很多人都不敢靠近，可是她笑起來(lái)的樣子又很好看，好像一下子就能夠融化了似的。最重要的，是她有一個(gè)很重要的.品質(zhì)，那就是喜歡幫助別人。
你看，正說(shuō)著，她就已經(jīng)走過(guò)來(lái)，手里抱著一大堆的作業(yè)。
但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子，她會(huì)提前很早過(guò)來(lái)收作業(yè)，然后幫助那些沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成，至于方法嘛，山人自有妙計(jì)。
還有平時(shí)跟她一塊過(guò)馬路的時(shí)候，她都會(huì)很照顧身邊的朋友，提醒她們注意看車之類，尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過(guò)馬路，這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了，但是生活本來(lái)就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中，至少我們都覺(jué)得她這樣做是對(duì)的。
還有很多，她會(huì)幫助別人的事情。
比如輪到有同學(xué)值日，但是剛好有急事的時(shí)候，她一定會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候，在做完自己的工作之后去幫助別人，諸如此類還有很多。
記得盧思浩寫過(guò)一本書，叫做《你的善良，必須有點(diǎn)鋒芒》，確實(shí)是啊，我們都應(yīng)該心懷善良，但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。
寫同學(xué)的作文 篇4
一個(gè)寒假過(guò)去，周博文說(shuō)他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮，是個(gè)好瓜。開(kāi)個(gè)玩笑而已啦！
一個(gè)測(cè)驗(yàn)是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚，心疼我自己。我用大操場(chǎng)的'欄桿卡住鋼筆的一頭，一只手抓住另一頭。3、2、1！砸！“咔嚓！”鋼筆竟然爛了！這就有些過(guò)分了（本想著沒(méi)爛的話自己可以用呢）。
我們來(lái)到學(xué)校后門，撿了20根樹(shù)枝，嘻嘻，就是它了。3！2！1！“咔！”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒(méi)事！“這算什么！”他一臉驕傲地說(shuō)。
現(xiàn)在，他想砸箱子。可是學(xué)校哪里有箱子�。课覀冋野≌遥K于在后門的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子。“來(lái)，砸了它！”“砰！”他二話沒(méi)說(shuō)就砸了上去，箱子竟然出來(lái)了兩個(gè)洞�！昂撸∫馑�！”
我找了找周圍比較硬的東西，找到了一個(gè)可樂(lè)罐子。我問(wèn)他：“這個(gè)可以嗎？”他看了看：“OK！”
我找了個(gè)神秘的地方，那兒有一個(gè)大水管，而且可以噴水。我笑了笑，把罐子放在了水管里，發(fā)射！“咚！”罐子彈飛了。媽呀，這腦袋是什么做的啊！
最后我們選擇了門，是二樓的。他猛沖了過(guò)去，“砰！”一下，“砰！”兩下，“砰！”三下！門有反應(yīng)了！砰！砰！砰……撞了很多下，終于是撞開(kāi)了，里面竟然有人！跑呀！
這次實(shí)驗(yàn)證明，周博文是頭最硬，最大的。
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