(集合)同學(xué)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　只要你在校園里看到在地上打滾的，幾個(gè)人相疊著一起大呼小叫的，那準(zhǔn)是他。作業(yè)本上黑疙瘩連著一個(gè)黑疙瘩，有的字上躥下跳，有的字又像長(zhǎng)了刺……不堪入目。

　　圓溜溜的眼睛透著頑皮；額頭上一條疤是他活蹦亂跳的代價(jià)；靈活的雙手是他折紙的工具；聰明的大腦讓人又恨又愛。

　　“你！竟敢在我的課上明目張膽的剪紙！”“老師，我再也不敢了！”一看這架勢(shì)，就知道他上課剪紙被老師發(fā)現(xiàn)挨批了。這已經(jīng)不是一次兩次了。只要老師課上稍不注意他，他就走神了，可能正笑瞇瞇地想著什么，大聲喊他的名字，他嚇一跳的樣子，心就收回來了。可是班里有50多個(gè)同學(xué)，老師總不能盯著他一人吧，所以他總沒少挨批。但是，只要下課鈴一響，他總是第一個(gè)沖出教室，跑來跑去，最活躍，笑聲最響亮的就是他。甭管課上發(fā)生任何不愉快的事情，一切都置之腦后。

　　他熱愛科學(xué)。任何稀奇古怪的想法靠他的雙手都可以實(shí)現(xiàn)，從三年級(jí)開始，興趣課他報(bào)的都是科技。上課鈴還沒打呢，他就早早地來到實(shí)驗(yàn)室門口。別看他是一個(gè)男生，組裝零件比女孩子還要細(xì)心，一個(gè)零件只有一塊橡皮那么大，他小心翼翼的拿起零件，對(duì)照說明書上的要求拼，不僅麻煩而且費(fèi)時(shí)，真是張飛穿針——粗中有細(xì)��！玩四驅(qū)車、橡筋動(dòng)力飛機(jī)、電動(dòng)圓周車都是他拿手的.，他還榮獲星際飆車賽二等獎(jiǎng)。憑著他對(duì)科學(xué)的無比熱愛，順利的當(dāng)上了科學(xué)課代表。可是當(dāng)干部還沒幾天，新鮮勁一過，他錯(cuò)誤照犯，最后總不免遭受被罷免的結(jié)局。盡管被撤職了，他倒也無所謂，照樣玩得開心，玩得盡興。

　　這就是調(diào)皮的他——?jiǎng)⒁�飛同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇2

　　我與這位同學(xué)初次相識(shí)，是在20xx年8月下旬的某天上午，那一天是荊州小學(xué)一年級(jí)報(bào)名的日子。我與媽媽夾雜在長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)名隊(duì)伍中，那里人聲喧鬧，相識(shí)的大人們?cè)诘却�中談�(wù)撝�家長(zhǎng)里短的事情，還不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。突然，我的身后發(fā)出了一個(gè)男童的聲音，“媽媽，報(bào)名給我報(bào)一個(gè)好班。”小男孩的媽媽很快答應(yīng)了他的要求，我聽見后，也悄悄地跟媽媽說：“我也要報(bào)一個(gè)好班！”媽媽回答說：“好！”可能是我們這兩個(gè)小孩無知的要求，拉近了兩個(gè)媽媽之間的距離，她們也開始聊起天來，我側(cè)耳偷聽，都是一些相互恭維的話，“哎呀！您的女兒好漂亮�！薄澳�的兒子一看就是個(gè)聰明像。”等等，我聽見媽媽贊揚(yáng)那個(gè)小男孩后，轉(zhuǎn)過頭去，細(xì)看了這個(gè)小男孩，只見他個(gè)子不高，橢圓形的腦袋上留著一頭整齊的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，一看就同媽媽的感覺是一樣的——一個(gè)聰明像。他微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也朝他抿嘴一笑，表示回敬，并互相告知了姓名。報(bào)完名后就各自回家了。幾天后，我們?cè)谝唬?）班教室又相遇了，真是天隨人愿！我們的媽媽都為我們報(bào)了個(gè)好班。

　　讀一年級(jí)時(shí)，語文、數(shù)學(xué)都是學(xué)前班里學(xué)過的知識(shí)，個(gè)個(gè)都是高分。讀二、三年級(jí)時(shí)，所學(xué)的知識(shí)也比較簡(jiǎn)單，拉不開距離，難分高下。進(jìn)入高年級(jí)后，所學(xué)的知識(shí)面增加了，課程加深了，難度也提高了，這才顯露出他的鋒芒，他的才華，他勤奮好學(xué)以及樂于助人的精神。他每次考試成績(jī)總是名列前茅，成為我們的學(xué)霸，此次六年級(jí)上冊(cè)期中考試成績(jī)數(shù)學(xué)100分、語文97.5分，其中作文滿分。他不但自己成績(jī)好，還幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好，試卷改錯(cuò)時(shí)，有一道題我一直解答不出來，這位同學(xué)看見后，對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還告訴了我此題的另一種解法，使我受益匪淺。在語文寫作方面，他可真是一個(gè)“作文天才”！我清楚地記得，五年級(jí)的時(shí)候我把他的作文本借回家，認(rèn)真地進(jìn)行了拜讀，發(fā)現(xiàn)他每一篇作文都寫得文采飛揚(yáng)，寫得好！寫得妙！寫得絕！特別是《可愛的祖國(guó)》這篇文章，寫得更是霸氣十足！從山川到江河，從天空到陸地，從天上飛的.到地上跑的，從樹木到花草，這些都成了他寫作的素材，而且全文銜接得十分自然，天衣無縫。讀完這篇文章后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是我的同學(xué)——一個(gè)只有10歲讀五年級(jí)的男生寫出來的作文嗎？我認(rèn)為，像這樣精妙絕倫的好作文應(yīng)該被收錄到《高分王》內(nèi)，讓全國(guó)的小學(xué)生共享。

　　這位同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成半大的小伙子了，身高大約在1.6米左右，體型較瘦，五官端正，留有一頭整齊的短發(fā)，偶爾戴一副眼鏡，個(gè)性較好，講起話來，總是面帶笑容，給人一種親近感，在同學(xué)中被榮稱為“數(shù)學(xué)小王子”、“作文天才”、“熱心腸”美名的男生，你猜到他是誰了嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　要是你問我們班誰最調(diào)皮，誰最像猴子，那我們班的同學(xué)一定會(huì)異口同聲地說：“龔博榮！”這可不是我在大白天說瞎話，這可是連我們班主任周老師都親自感嘆的！如果你們還有質(zhì)疑的話，那么請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

　　龔博榮個(gè)子不高，大概1.4米的樣子，人瘦得簡(jiǎn)直就只剩下骨骼了。他毛病可不少，一雙眼晴賊溜溜的`，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西看看，絕不亞于猴子。他走起路來也像猴子似的，一下課，左蹦右跳，上躥下跳，有時(shí)還大搖大擺地走著路，那滑稽的樣子著實(shí)令人發(fā)笑！

　　記得有一次上美術(shù)課，剛上課，龔博榮就使出了他那“猴子”的絕活“無敵盤腿坐”，只見他把一條腿盤在椅子上，然后屁股往那條腿上一坐。

　　錢老師看見了，蹬了他一眼，他馬上把腿放好，可是腿歸腿，又輪到手開始亂動(dòng)起來了，仿佛如多動(dòng)癥一般！一會(huì)兒摸摸這，一會(huì)兒撓撓那，反正是一秒也停不住。而且還在和別的同學(xué)竊竊私語。這時(shí)，錢老師惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地用美術(shù)書打了龔博榮腦袋一下，龔博榮這才如夢(mèng)初醒，喊了一聲：“好痛，是誰打我！”他那氣勢(shì)洶洶的樣子似乎要吃人似的，怪恐怖的，錢老師說：“是我打的�！饼彶�榮一聽，馬上“跪地求饒”：“老師，饒命��！我下次再也不敢了！”

　　但錢老師也不買賬，讓他站墻壁那兒去“面壁思過”�？墒撬�死不悔改，邊罰站還邊做小動(dòng)作，更讓人哭笑不得的，是他還在那笑！我們看了他，個(gè)個(gè)捂著嘴巴笑起來�！罢驹谶@兒還好意思笑，真不知道你是怎么想的，唉，”錢老師嘆了口氣說，“知道為什么畫不好嗎？就是因?yàn)槟闵险n時(shí)太不用心了，聽懂了嗎？”龔博榮聽了問：“錢老師，你說什么？”我們一聽，立刻捧腹大笑起來，錢老師也覺得又氣又好笑，于是重復(fù)了一遍剛才說的話。龔博榮聽了，又是抓耳撓腮，又是愁眉苦臉的樣子，沒過一會(huì)兒時(shí)間，他就變成了“猴子吃芥末——翻白眼”。他的這個(gè)表情又引來了一陣哄堂大笑。這堂美術(shù)課就在陣陣歡笑聲中結(jié)束了。

　　龔博榮可真不愧是我的“猴”人同學(xué)��！誰見了能不留下深刻的印象？我很喜歡他！

同學(xué)的作文 篇4

　　今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中，找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。

　　進(jìn)入班中，已有很多新同學(xué)，但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。

　　她長(zhǎng)得不算高，圓圓的臉蛋，讓我羨慕，紅潤(rùn)有光澤。她的`眉毛不濃不淡，像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴，黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神，眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子，圓圓的鼻頭，鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的，像櫻花瓣兒一樣，看起來像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑，笑起來露出左右兩邊地虎牙，顯得格外討人喜愛！

　　在沒認(rèn)識(shí)她之前，我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的人�？僧�(dāng)我認(rèn)識(shí)了她，她竟然是一個(gè)“活寶”，愛笑、愛說話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么！

　　她有點(diǎn)兒懶，那天輪到她值日吋，她對(duì)我說:“孝萱，我肚子有點(diǎn)兒疼，你幫我掃會(huì)兒地。”說完她就往廁所跑，結(jié)果我?guī)退�把地掃完了，她還沒有回來，我就去廁所找她，發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去，看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀！她見我來了，似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢�高興地對(duì)我說:“孝萱，你知道嗎，這些蟲子會(huì)唱歌呢！”我仔細(xì)一聽，這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音，我對(duì)她說:“你不值日，只是為了捉這些蟲子�！彼�說:“把這些蟲子放在寢室里，晚上聽它們唱歌，多好啊！”這就是她，懶得掃地，只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。

　　我多么希望她能改掉貪玩的毛病，能上課多聽講，不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪！

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