難忘的同學(xué)初二作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的同學(xué)初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

閑暇時(shí),我和媽媽在收拾房間的時(shí)候,媽媽拿出一本相冊(cè),輕輕擦去相冊(cè)上的灰塵,然后陶醉地打開(kāi)相冊(cè)看了看。
我好奇地趴在媽媽的肩膀上,一起看黑白照片。照片中的母親戴著學(xué)生頭像,臉上帶著燦爛的笑容.
“咦?這個(gè)大媽好奇怪!她是誰(shuí)?”我指著照片里的一個(gè)阿姨問(wèn)!芭叮俏抑袑W(xué)時(shí)代最好的朋友!薄澳悄銈兪窃趺闯蔀榕笥训?”我忍不住又問(wèn)了一遍。
“啊,這個(gè)同學(xué)以前在社會(huì)上混的,學(xué)習(xí)成績(jī)很差。他甚至和老師、班委吵架。那次她沒(méi)交作業(yè),就勸了她幾句。誰(shuí)知道,善良被當(dāng)成了肝和肺。她不聽(tīng)勸告,反而報(bào)復(fù)我,悄悄走到我的座位,然后用力踢我的凳子。結(jié)果我沒(méi)有站住,一塌糊涂地倒在地上,紅著臉看著大家。然而,她卻若無(wú)其事地坐在座位上,驕傲地望著窗外!眿寢尠欀碱^說(shuō)!八趺茨苓@么不講理!”我為我媽媽生氣!翱墒羌热皇沁@樣,你們是怎么成為朋友的呢?”我不禁在腦子里看到幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
這時(shí),我媽的臉一掃,激動(dòng)地說(shuō):“有一次,這個(gè)同學(xué)家里出了點(diǎn)事,她爸媽準(zhǔn)備讓她退學(xué)回家,我就帶著幾個(gè)班委去了她家。我看見(jiàn)她像一片枯葉,無(wú)精打采地坐在椅子上處理地毯。當(dāng)她看到我們時(shí),眼淚仍不時(shí)在她的眼睛里徘徊。我一看到她,馬上拉著她的手,去找她爸爸,勸她爸爸讓她去上學(xué)。最后,她爸爸答應(yīng)讓她去上學(xué)。以后我和幾個(gè)班委看到她有困難就幫她:輪流給她補(bǔ)課,經(jīng)常給她一些學(xué)習(xí)用品。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅上來(lái)了,還和我們成了好朋友。”
“哇!多精彩啊!你當(dāng)時(shí)真能干!”我忍不住哭了出來(lái)。“哎,特殊環(huán)境沒(méi)你現(xiàn)在這么慣著。穿羽絨服很冷,空調(diào)很熱,每天的食物營(yíng)養(yǎng)豐富……”“哎,我媽又在追憶甜蜜了!蔽覜](méi)等我媽說(shuō)完,就說(shuō)了一句我媽的話。
夕陽(yáng)下,媽媽抱著我,開(kāi)心的笑了.
【難忘的同學(xué)初二作文】相關(guān)文章:
作文:難忘的同學(xué)05-13
難忘的同學(xué)作文09-25
難忘的同學(xué)作文07-21
難忘的同學(xué)作文12-09
難忘同學(xué)作文10-30
難忘的同學(xué)作文07-04
難忘的同學(xué)作文11-22
難忘同學(xué)08-29
初二作文難忘12-13
- 相關(guān)推薦