和同學(xué)們一起去海立方作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的和同學(xué)們一起去海立方作文，歡迎大家分享。

　　今天是星期五，也是我最開心的一天，因為全體三年級要去海立方海世界旅游。

　　我6：40懷著開心就來到了學(xué)校，七點多在潘老師的帶領(lǐng)下，坐上了大巴車。在大巴車里，我們一邊吃東西一邊說說笑笑，一點兒也不暈車，因為我滿肚子都是開心高興……

　　過了兩個小時，終于到了，海立方海世界。走進海世界，透過玻璃，我看到許多五顏六色的魚。有大的，小的有花紋的，有透明的，好看極了。潘老師帶我們來到一塊玻璃面前，里面有許多五顏六色的小魚，我看了一下上面的牌子原來叫紅綠燈。老師又帶我們來到一塊玻璃面前，“哇！海豹”一位同學(xué)大聲的叫了起來。老師為了讓我們看的更清，指著一個洞說：“鉆進去看得更清楚一些，但一次只能進去三個”我進去了，海豹正在向我們打招呼，好像在說：“很高興見到你們”。然后我們?nèi)タ戳吮睒O熊，聽見其他班的老師說：“紅鼻子是母的，黑鼻子是公的”。我們還看到老烏龜好大呀！大概有一米的樣子。老師說：“它應(yīng)該有幾百歲了，不能去摸它會咬手的”。我們還去看了變色龍，在樹上的變色龍，我和同學(xué)們看得頭暈眼花，才看到了一只。他們在什么顏色的東西上就會變得跟那顏色一樣。走到另一處，我看見有一個大貝殼里面還有一顆好大的珍珠，晶瑩透亮好看極了。我們又看到了樹青蛙，他綠色衣服真美。我們還看到了松鼠，它正在睡覺。

　　我們走進一個大洞，四周都是各種各樣的魚，我感覺好像真的置身于海洋里。哇！魔鬼魚，像一條大扇子，你看，這還有一只大烏龜，這里有好多水母，那還有海馬……大家都歡呼的說出自己認識的魚，不認識的就問老師。

　　老師帶我們來到一處看表演的地方，我們看了海豹表演。它們真聰明，會算數(shù)，會打球，會拍手等。后來我們又去了游樂場。老師還在海世界里面幫我們拍了許多照。今不僅玩得開心，讓我對海洋又多了一些認識。

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