脾氣暴躁的同學作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的脾氣暴躁的同學作文，希望對大家有所幫助。

脾氣暴躁的同學作文1

　　我們班有一個叫莊渝軒的，她腰如水桶，雙腿又長又粗，看起來像一個非常有精神的小女孩，她的臉胖乎乎的，可眼睛瞇起來卻像一個邪惡的老太太。

　　有一次，在學校上體育課時，她們的老師和我們班的老師都讓我們自由活動時，我在沙坑里做了一個陷阱等人上鉤。但是，當我剛走出陷阱時，渝軒就向我做的.陷阱走過去，“啊喲！”我回頭一看，哈哈！原來是渝軒中了我的陷阱。我和旁邊的幾個同班同學一起在笑，渝軒看見我在笑，馬上就知道是我干的，她一氣之下，健步如飛地走到了我旁邊，狠狠地打了我一下，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑，等我跑到男生面前時，她已經(jīng)不見蹤影了。

　　又有一次，要上課時，她問：“喂，你叫什么？”“我叫莊潤衍��！你記性怎么這么差！？”她一聽，就翻了個白眼給我，接著又嘟起嘴來，老太太般地數(shù)落起我來：“你這壞家伙竟然罵我，看我不打你！”我嚇得趕緊往班級跑，跑到班級時，剛剛好上課了。

　　唉，渝軒怎么就沒有一點優(yōu)點呢？女孩子性格一定要溫柔點，不要像個老太太，一個不像女孩子的女孩！

脾氣暴躁的同學作文2

　　我們作文班有一個叫莊渝軒的，她腰如水桶，雙腿又長又粗，看起來像一個非常有精神的小女孩，她的臉胖乎乎的，可眼睛瞇起來卻像一個邪惡的老太太。

　　有一次，在學校上體育課時，她們的老師和我們班的老師都讓我們自由活動時，我在沙坑里做了一個陷阱等人上鉤。但是，當我剛走出陷阱時，渝軒就向我做的陷阱走過去，“啊喲！”我回頭一看，哈哈！原來是渝軒中了我的陷阱。我和旁邊的`幾個同班同學一起在笑，渝軒看見我在笑，馬上就知道是我干的，她一氣之下，健步如飛地走到了我旁邊，狠狠地打了我一下，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑，等我跑到男生面前時，她已經(jīng)不見蹤影了。

　　又有一次，要上作文課時，她問：“喂，你叫什么？”“我叫莊潤衍�。∧阌浶栽趺催@么差��？”她一聽，就翻了個白眼給我，接著又嘟起嘴來，老太太般地數(shù)落起我來：“你這壞家伙竟然罵我，看我不打你！”我嚇得趕緊往班級跑，跑到班級時，剛剛好上課了。

　　唉，渝軒怎么就沒有一點優(yōu)點呢？女孩子性格一定要溫柔點，不要像個老太太，一個不像女孩子的女孩！

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