有關(guān)童年初中作文400字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童年初中作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年初中作文400字 篇1
童年，是一張純潔的白紙，我們就是一位位小畫(huà)家，用人生的畫(huà)筆畫(huà)出美妙的圖案；童年，是一條清澈的小溪，我們就是在溪邊玩耍的孩子，享受童年給予我們的快樂(lè)；童年，是一塊塊甜甜的糖，含在嘴里，甜在心里。
小時(shí)候，夏天的時(shí)候，總喜歡對(duì)著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽(tīng)顫抖聲，追在別人后面踩別人的影子，吃冰棍時(shí)先把舌頭粘在冰棍上……
小時(shí)候，冬天的時(shí)候，踩路面上結(jié)的薄冰，把它踩裂，聽(tīng)“啪”的.一聲……
小時(shí)候，上課的時(shí)候，無(wú)聊，就拿小刀切橡皮，用圓規(guī)劃木課桌，把筆帽吸在舌尖上，用膠條纏手指……
小時(shí)候，當(dāng)家里突然停電，點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候，喜歡利用蠟燭的光做手影，然后獨(dú)自研究手影的奧秘。當(dāng)來(lái)電時(shí)，蠟燭熄滅了，便把手指插到剛熄滅的蠟燭的蠟油里取指紋。
小時(shí)候，出去玩看見(jiàn)玻璃鏡時(shí)，就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對(duì)著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來(lái)。對(duì)著鏡子哈氣，然后用手指在鏡子上寫(xiě)字……
小時(shí)候，喜歡用習(xí)慣喝水，往水里吹氣，發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個(gè)杯子之間倒來(lái)倒去直到水冷為止。
……
小時(shí)候，我們都是一個(gè)個(gè)小笨蛋，做著許多傻事還樂(lè)此不疲。有時(shí)回想起那些事，還笑得很開(kāi)心呢，笑自己那時(shí)的傻，那時(shí)的天真。童年，重臨于我心頭……
童年初中作文400字 篇2
童年是一篇文章，他會(huì)教你如何做人，童年是一朵花，他會(huì)給你意想不到的驚喜，童年是美好的，他會(huì)讓你回憶起兒時(shí)的往事…….
我要給你們講一件事，那是在我們上六年級(jí)時(shí)的一件事，有一天我和我的同學(xué)小樊一起回家，因?yàn)槲业募覄偤秒x他家很近，可是就在這時(shí)，一個(gè)小孩把小樊的車鏈子給整掉了，我們問(wèn)那個(gè)小孩他說(shuō)，他不是故意的請(qǐng)我們見(jiàn)諒。我們覺(jué)得這個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)故意把車弄壞，我們就讓他走了。他走了以后，我們兩個(gè)就開(kāi)始修車，不到一會(huì)兒我們就把車子給修好了，我們就繼續(xù)往前走最后我們兩個(gè)天黑之前回到了家。
還有一件事，大概是在我們要期末考試之前，那天我一個(gè)人單獨(dú)回家，因?yàn)榻裉煨》鲋等�，而且小樊又沒(méi)背完課文，所以就先讓我走了。在走的路上，我遇見(jiàn)了一位老太太，我看見(jiàn)這位老太太的手已經(jīng)凍得通紅，臉也被凍得通紅，我實(shí)在忍不住了，下車把我的手套和帽子給了這位老太太，這位老太太說(shuō)，她的身體不好，腿也快要走不動(dòng)了，我在心理想，這位老太太身體不好，要不然我用車把她送回家，可是我如果把老太太送回家后，天應(yīng)該已經(jīng)黑了，可是我突然想起來(lái)老師跟我們說(shuō)的'話，助人為樂(lè)是最快樂(lè)的。我決定要送這位老太太回家，終于，我把這位老太太送回了家，老太太擔(dān)心我回家不安全，給了我?guī)讐K錢(qián)讓我坐出租車，就這樣我平平安安的回了家。
如果你看見(jiàn)有困難的人，你一定要救助他，說(shuō)不定下一次就是他幫助你了。
童年初中作文400字 篇3
我想，許多人童年時(shí)的自己和現(xiàn)在的自己大所不同了吧！有的變得成熟了，有的變得漂亮了，有的變得大方了……
童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女＂。以前，在家，父母對(duì)我是百依百順。有一次，我們?nèi)乙黄鹑ノ洚?dāng)山游玩，爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了，就給我買了許多面包和水，讓我在路上吃。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩那了一把劍，于是，我也嚷著要，媽媽說(shuō)：“女孩子家，玩什么劍”我委屈的哭了，爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“那好吧，給你買一把，留作紀(jì)念吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我說(shuō)了聲：“爸爸，你真好！”
童年的我，是老師眼中不聽(tīng)話的學(xué)生。老師讓我這樣做，我偏要那樣做。有一次，在上勞動(dòng)課的時(shí)候，我在下面“惡作劇”：我把前面女生的頭發(fā)夾在課桌上，下課時(shí)，隨著一聲“起立”，同學(xué)們都站起來(lái)了，前面的.女生“哎呀”叫了一聲，全班都笑了，等她來(lái)找我時(shí)，我早都跑到外面玩去了。不好，老師來(lái)叫我了，后果可想而知……
童年的我，是玩伴中的“壞”孩子。女孩子玩的游戲，我從來(lái)不玩。有一次，好多女孩子在踢毽子，她們問(wèn)我玩不玩，我一口回絕了，不一會(huì)兒，我要到她們踢毽子的地方去踢足球，叫她們走開(kāi)，她們不，最后我把她們修理一頓，有的哭了，有幾個(gè)去給我爸爸說(shuō)了，回家后，我被老爸訓(xùn)斥了一頓。
童年的我，是父母懷抱下的“乖乖女”，是老師眼中不聽(tīng)話的學(xué)生，是玩伴中的“壞”孩子。不過(guò)關(guān)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是聽(tīng)話懂事的中學(xué)生了。
童年初中作文400字 篇4
此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚�；仡^，淚濕眼角……
童年，從我們呱呱墜地時(shí)，他就注定有一個(gè)美好的旅程，而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同，蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前，媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新，總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫(xiě)了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下，老人在樹(shù)下的石桌上下棋，爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的`爬上大樹(shù)，使勁搖晃著，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線，無(wú)止境的向前奔跑著，身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想，一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹(shù)枝撥動(dòng)著我的心弦，內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告別，童年;展望，青春。
童年初中作文400字 篇5
從小到大，我就《水滸傳》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里的一百零八個(gè)好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書(shū)里著力描寫(xiě)的人物，如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回，看了使人氣憤填胸，又如--------武松、魯智深等，都有自己極生動(dòng)的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫(xiě)滿了一百零八人的數(shù)目，但是我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡，他的義氣、狹義、仗義都深深打動(dòng)了我，特別是林教頭草料場(chǎng)遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖，最后被林沖識(shí)破，反到殺了他們，林沖草料場(chǎng)遇難讓我看了氣憤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書(shū)讓我懂得什么叫忠、義，這兩個(gè)字在腦海中來(lái)回呈現(xiàn)，又可以理解成正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的'人，就是一個(gè)品德高尚的人，古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義，難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x，為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做，什么不該做，
看著《水滸傳》，我懂得了什么是值得有生命去奮斗的，而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。
童年初中作文400字 篇6
在我的童年里，有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海里，我都不會(huì)忘記。在童年的六一二童節(jié)里，我有許多的好伙伴。我的這個(gè)伙伴她姓景我們?cè)谟變簣@里玩，我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢(qián)有的時(shí)候她爸爸給她拿東西來(lái)他第一個(gè)先給我，我很感動(dòng)。我媽媽給我拿東西我就第一個(gè)先給她，他是我的.好伙伴。
上了一年級(jí)我和他一個(gè)班，她的爸爸來(lái)叫他吃飯他就讓我去吃我說(shuō)我不去了。她非讓我去，我也沒(méi)有辦法，她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去，我很苦惱，我心里想，他是我的好伙伴我要是不去他就會(huì)不會(huì)不理我不和我玩我要不去吧，還！要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了，還是去了。
我到了她家，她家里有許多布娃娃、布熊和車。
我就問(wèn)他：“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學(xué)一天那十元錢(qián)。你家太有錢(qián)了，我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學(xué)校。
我們的關(guān)系很好。
上了二年級(jí)，他說(shuō)：“王曉彤我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見(jiàn)”。以后我要來(lái)到這個(gè)學(xué)校我一定會(huì)，回來(lái)看看你我的朋友再見(jiàn)了，我會(huì)記住你的。再見(jiàn)。在我們的童年里，我們會(huì)在校園里玩耍。我很快樂(lè)。
我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
上了初中后就再也童年了，珍惜小學(xué)生活，珍惜歡樂(lè)的童年。
再見(jiàn)了，我的童年，我將永遠(yuǎn)牢記你的美好。
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