我為痛苦感動作文

　　1、作文中有一句不懂什么意思、就像你告訴我呼吸要用耳朵、我感到莫名其妙。

　　2、堅持就是勝利 ;

　　3、字跡龍飛鳳舞、大概你想當草書書法家吧?

　　4、 那句比喻很精妙、比一只聰明的狐貍想出的點子還要絕;

　　5、 內容如同秋天的枯樹葉、干巴巴的、這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書、保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

　　6、 少壯不努力 老大徒傷悲;

　　7、題目加上了省略號、生動、新鮮、像翠綠的葉子一樣、

　　8、你的文章像要凋謝的花朵、一點香味也沒有啦。想想、怎樣才能讓花兒重吐芬芳;

　　9、內容具體、可惜自然段分得太少、是不是怕花錢、舍不得多分幾段?

　　10、付出終有回報;

　　11、有些內容似乎是你瞎編的、不太真實、所以讀到那兒、我心中不由打了個問號。

　　12、你的習作再也不像白開水、現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道、繼續(xù)努力啊、我會為你喊“加油”的!

　　13、語句不很通順、像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣、讀著讓我有難受的感覺。

　　14、重點不太突出、猶如打水仗一般、水花四濺、就是找不著攻擊的對象。

　　15、你是個聰明的孩子只要加油一定可以成功的;

　　16、錯別字太多啦、像燒餅上的芝麻一樣、能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

　　17、字寫得很擠、你不怕把它們熱出毛病來?

　　18、丟字現(xiàn)象嚴重、我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　19、內容干干的一層皮、剝了皮、里面沒有血沒有肉、別人看了怎會不難受?

　　20、錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了、怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

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