[優(yōu)選]我的陽光作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的陽光作文,希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)選]我的陽光作文](/pic/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
我的陽光作文1
外面陽光燦爛,一陣風傳遞著花兒的氣息,使整個森林有了濃濃的香氣。小狐貍呀呀從屋里探出頭,自言自語地說:“我要化化妝,出去走一走!
呀呀穿上最美麗的'花花裙,頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié),出門時穿上亮閃閃的水晶鞋。
走出一片花海,呀呀看見小白兔美美、小花貓花花、大象珠珠、小黑狗拉拉在一起玩。呀呀看了馬上跑過去,忽然聞到了一陣讓人陶醉的花香。呀呀腦中閃出了一個亮點子:“這么好看的話,這么好聞的花朵,我為什么不摘一朵呢?”想著,她就摘了一朵花兒,剛好被小伙伴們看見了,他們跑過去對呀呀說:“你怎么可以摘花呢?你摘了花,不是大家都沒有了嗎?”呀呀頓時滿臉通紅,嘴上卻大聲說:“我又沒有摘,再說就算我摘了也不會把花都摘光啊!
大家見呀呀這樣,就都不跟她玩了。呀呀既傷心又生氣,便東摘一朵,西摘一朵,不一會兒這個的花變得稀稀落落,十分難看。
這時,小狐貍頓時明白了她們的話,她把家里的花都搬了出來,補在了摘過的空缺里。大家見她改正了錯誤,也都原諒了呀呀,大家又開心地玩在一起。
天上飄來了幾朵白云,陽光變得十分溫暖,從花海里不時傳出她們的歡笑聲。
我的陽光作文2
如果我是一棵小草,那么,我需要陽光;如果我是一株小花,那么,我須要陽光。世界上所有的生物,都需要陽光。由于,陽光代表著盼望。有陽光,才會有性命,才有勝利。我從小對畫畫頗有興致,畫出來的畫自我感到美麗極了。時光流逝,當初我已經(jīng)12歲了,我仍然愛好畫畫,但爸爸媽媽不太批準我畫畫,他們以為畫畫會影響學習?晌也贿@么認為,我認為畫畫是一種專長,有特長才有亮點。
爸爸媽媽,我想跟你們說,我愛好畫畫,也能夠畫得好。興許你們忘卻了。上學期,學校舉辦了繪畫比賽,在老師的支撐下,我瞞著你們?nèi)ゼ尤氡荣,成果取得二等獎。固然不一等獎,但我已?jīng)稱心如意了。當我懷著宏大的喜悅,把獎狀送給你們看時,可你們卻連看都不看一眼。你們曉得嗎?為了這次比賽,我賽前當真努力,仔細聽老師的講授,有時甚至學到深夜。競賽時,我很緩和,但只有想到你們看到我獲得名次時,驚疑而又愉快的樣子,我就咬緊牙關,認真、細心地上色彩,努力做到最好!肮Ψ虿回撚行娜!蔽业谋M力沒有空費,我失掉了二等獎。走在放學的'路上,我無數(shù)次向往著你們驚喜的樣子。滿懷喜悅地把獎狀給你們看,滿認為會得到你們的表揚跟獎賞,但你們豈但不表彰,反而臉上的笑顏消散了,陰森了下來,好像一陣狂風雨行將降臨。你們嚴格地叱責道:“下次不許去畫畫!倍笞唛_了。登時,眼淚瀑布似的落下來,我掃興極了,底本空想的畫畫夢破了。我是如許傷心呀!
爸爸媽媽,我愛畫畫,請你們支持我,我必定會用實際舉動來證實我的才能。請你們給點陽光,我就會燦爛的……
我的陽光作文3
站在凜冽的寒風中,漫天的雪花正紛紛揚揚地飄落,慢慢竟沒腳底。然而,一縷陽光褪散了漫天烏云,溫暖的光束灑向大地,也灑向我的心田。
每一次考完試,e人都在那兒鬼哭狼嚎、追悔莫及。當然我也不例外,但這次的成績無情地把我拋下深淵,我發(fā)現(xiàn)自己離那縷陽光漸行漸遠,身體也漸漸麻木。我開始懷疑自己:是我學習不夠努力嗎?是我松懈了嗎?還是,我根本就不會學習。我渴望著,渴望誰能給我一些安慰、誰能我!拔!這次的成績不是很理想啊!币痪湓捰謱⑽?guī)Щ亓藲埧岬默F(xiàn)實!笆前 保铱嘈χ!皼]關系,有我這個'仙人'給你指路,下次一定會考好的”。我不禁被她的微笑感染,也笑了起來。我們在陽光的陪伴下,擺弄那張寫滿解析的試卷。我略微側(cè)身,看到一縷陽光透過她那一絲不茍的臉頰,射進我的心田,那一刻,暖暖的`。釀成了一壇陳年老酒,喝上一口,心中涌起洶涌的激流。
她不是一個神,但在我的心目中,她是我永遠的守護天使。用她那雙宛如天使純潔的羽翼,守護著我。她是那個時刻疼愛我的母親。當我生病時,虛弱的躺在床上時,是她,把那苦口的良藥送到我的嘴邊;當我被老師批評,無精打采、整日消沉時,是她教育我要吸取教訓,給我重頭在來的勇氣,重新振作;當我在挫折面前低頭時,又是她叫我勇敢起來,去戰(zhàn)勝困難,度過了一又一次的難關……這些記憶仿佛被一把刻刀在我的腦海之中。每一件,都似一縷陽光,讓我的生活不外黯淡,讓我的心里涌起無數(shù)股溫暖的清泉。
不妨于冬日,醅一壺香茗,望向窗外。雨過天晴,我生命中的陽光將會更加耀眼!
我的陽光作文4
我資助的一個家鄉(xiāng)貧困山區(qū)的女孩在日記中如是說。大二那年暑假,我與同學去游本省的一個自然保護區(qū),認識了霞,是她引我們走出了那迷宮一樣的大山把我們帶到了她家。那是一個不通電不通公路的小山村,她的家中一貧如洗,那時她十一歲,因為交不起學費,三年級綴學在家,看了她貼在墻上的幾張獎狀,我盟發(fā)了完成她的學習夢的`想法。經(jīng)與她父母商量,她成了我的資助對象。那時對于學習資助還不是那么普遍,但每學期二十幾元的學費對我來說也不是什么大數(shù)目。兩年后,我因工作來到了北京,也就再也沒去過她家。她的成績一直很好,每學期我都會定期收到一張成績優(yōu)良的成績單。雖然后來她的學費在不斷增長,但我有了工作,也就不以為意。在中考將近時,她給我來信說她對考高中還是考中專拿不定主意,想征求我的意見。她說她想改變自己的命運,想走出大山。可大學的路太漫長,不是她的家所能支撐。讀中專,早點工作可以緩解家中的現(xiàn)況,但又不甘心。我給她回了信,對她說如果對自己的學習有信心就選擇高中,我會一直支持她,學費的問題不用擔心,我會有辦法。幾個月后她來信說她以縣內(nèi)第三的高分考上了高中,重高學費太貴。所以選擇了縣城普通高中。我們都一直保持著書信的往來,臨近高考的那個學期,我再也沒收到她的信因考慮到課業(yè)煩重,我也就沒作太多思想。
直到有一天,我收到她的一封厚厚的信,看著陌生的筆跡,一種不祥的預感籠罩在我的心頭,急切地拆開信,是她父親托人寫的,說霞在去年患上了肺病,但她一直沒告訴家里,直到寒假時家人發(fā)現(xiàn)她在吐血,她才說出來?勺冑u了家中所有的東西也沒能把她救回來,她又不讓給你寫信,說我們欠你已經(jīng)夠多了,不能再拖累你。她去之前囑咐把她的這個本子寄給你。那是一本札記似的日記,記載了她在生命最后半年歷程,沒有華麗的言詞,也沒有記載她如何與病魔斗爭。在日記的首頁上寫著:給點陽光我就燦爛。
最后一篇也只有了了數(shù)語,看得出寫得非常吃力:我知道,屬于我的時間已不多,我已感覺到我走向黑暗的腳步都在日漸疲倦,我肯定不能穿過黑暗,我是一個給點陽光就燦爛的女孩,我得到了那么多陽光,可我的燦爛為什么這樣地短暫,為什么不讓我堅持到高考,我只想給關心我的人一份答卷,為什么。我愣愣地坐著任憑風一個勁地翻過她還未來得及寫的日記。似乎看見“給點陽光我就燦爛”正在滴血。
我的陽光作文5
花,接受凋零。
雨,接受追尋。
剎那間,黑暗來襲,拼命掙扎,隱隱約約有那么一絲偶然的亮光。我抱著小小的希望,但事實卻不盡人意。第二次,亮光強了起來,這次應該是必然的,遠望光與暗拼命搏斗;第三次是命中注定了,轉(zhuǎn)眼間,似乎光明為我而來,陽光為我敞開了一條星光大道。
曾記得,有那么一段黑暗的時間,老師對我講了一些嚴重打擊我自信的刺耳的話。那時我的作業(yè)堆得有山般高,只是忘記做了幾道題而己。他的一句話就如一把重錘壓在我身上,把我死死地壓在谷底,永不翻身。還有他的某些舉動,我都難以理解。這也難怪他這樣做,因為我之前的第七周考試考得太差了。如今,初三的生活真不是好惹的。每天一大堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,真想輕松一回呀。但一輕松,成績也跟著“松”了,真煩人!
我把所有煩悶都寫進了QQ空間的`日志里,把我所有解不開的心結(jié)都存進日志里。這又怎樣,還是治標不治本啊。
不久,我的日志被一位QQ好友看到了,她知道了我的苦惱。隨后,她無時無刻都在鼓勵我,支持我,給我信心和力量。時不時逗我開心,發(fā)一些小賀卡給我。有一次,她對我說:“哎喲,失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是你沒有樂觀對待失敗的勇氣,跨越了這個過渡期,離成功就不遠了。我相信,智慧女神將給予你最大的恩惠,你必將走向成功之路!甭犕旰,一種熱熱的液體滴落在我的手上。
我知道,她是我心中的那一道陽光,她用友愛的陽光驅(qū)散我心中的煩悶。一次又一次地為無迎來燦爛的陽光,助無迎來輝煌的人生。
我的陽光作文6
橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里,為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的味道。
那是太爺爺給我做的棉衣。
太爺爺是個裁縫,手藝很好,一直以來,似乎總也放不下這剪刀和縫紉機。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補補,還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費時的衣物。太爺爺90歲那年,我來到了這個世界。聽長輩說,我剛年出生的那年里,太爺爺坐在縫紉機錢的時間長了不少,只不過,從那機器下拿出的作品,都是給年幼的我。
在不全的記憶里,太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺上,坐在干凈的工作臺前,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來,看看這次的衣服要什么圖案的?'太爺爺總是這樣問,然后用一雙寬大厚實的手將我從床上抱到他的腿上,笑瞇瞇地看著我一會兒用小手扯著碎布,一會兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了后,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回床上。有時,太爺爺還會拿出那長長的卷尺,繞在我身上,而我,總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會摸著我的頭說:'要乖,不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時,卷尺在身癢癢的.感覺,以及太爺爺身上淡淡陽光的味道,是我最熟悉的。
上幼兒園了,我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少,然而每年的冬天,太爺爺總會給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上,淡淡的陽光的味道格外溫暖。
一年級時,太爺爺生病住院了,在床上躺了一年多后,終于還是離開了。
現(xiàn)在,陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。
我的陽光作文7
冬日的陽光很討人喜歡,我們一家子喜歡在太陽底下曬著,媽媽看韓劇,爸爸看看書,外婆一邊哼著歌一邊剝著豆,而我正擔心著,還有一篇作文要寫呢!
外婆看到了,刮了一下我的鼻子,說:“什么事讓我們家寶貝緊鎖眉頭,想當年你外婆我餓肚子時都沒你那苦瓜臉呢!”
是啊,外婆平時喜歡哼哼歌,跳跳舞,臉上一直有那陽光似的笑容,別人都說她很年輕呢!可是有誰知道,外婆笑呵呵的臉上隱藏著一段心酸的往事呢。在我媽媽讀初一時,我的外公就撇下年幼的媽媽和舅舅永遠地離開了。聽媽媽說,是外婆一人撐起了這個家,一個人賺錢養(yǎng)活舅舅和媽媽,還供媽媽上大學。想到這里,我不禁佩服起外婆來,我想這應該跟外婆臉上陽光般的.笑容有關吧!
電影《20xx》最后一幕,諾亞方舟經(jīng)歷了地球的災難后,人們迎來了嶄新的一天的陽光,陽光給人以希望啊!
我的陽光作文8
春節(jié)是一年中最快樂的節(jié)日,也是我們中華民族最隆重的節(jié)日,它寄托了大家對新一年的渴望,帶走了舊一年的煩惱與心事。在外面做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來過春節(jié)。而春節(jié)也是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。臘月二十三過小年,差不多就是春節(jié)的‘彩排’。天一擦黑,鞭炮聲就響起來便有了過年的味道。這天要大掃除,掃走臟東西與壞風氣。在這一天,家家戶戶都要祭灶,象征著大家希望來年美好幸福的心愿。
除夕真熱鬧!爺爺奶奶趕做年夜菜,到處是酒肉的香氣,有成盆的肉和蔬菜。不禁讓人口水直流三千尺。我和表妹都換上了新衣服,爸爸在門外都貼上了對聯(lián),到處彌漫著過年的氣息。
到了夜晚開始吃年夜飯,年夜飯?zhí)貏e豐盛有噴香的紅燒肉,有香辣的辣子雞,有清香的排
骨湯,琳瑯滿目,讓人饞涎欲滴,真是色味雙美,香味俱全。
吃完年夜飯,就是我們小孩子最喜歡的節(jié)目了:拿紅包。但是這紅包可不是白拿的,要叩頭如搗蒜,還要多說幾句祝福語,例如:福如東海。壽比南山。萬事如意……把爺爺奶奶逗樂了,才能得到那些嶄新的鈔票。在除夕夜還要守歲,除了很小的孩子,每個人都要守歲。老年人守歲有珍惜時光的意思,年輕人守歲是為了給長輩延壽。而我一過凌晨十二點,便在那春節(jié)聯(lián)歡晚會的結(jié)尾中睡著了。
大年初一早晨,7點多鐘,我就跟著爸爸爺爺去親戚家,而女人們則在家中招待客人。這一天雖然很辛苦但是很快樂,因為這天我們小孩子可以盡情的玩耍,可以把學習拋在腦后,大人也會不管不問。
元宵節(jié),是春節(jié)的又一個高潮。在這天傍晚,第一聲煙花爆炸聲打破了寂靜,接著是第二聲,第三聲……我和爸爸抓緊吃完元宵,跑到樓下開始放煙花。煙花‘嗖’的一聲竄上了天空,‘嘭’一聲展開了。有的像騰空而起的金蛇,扭動著身軀,‘嗖’的一聲逃到天空發(fā)出尖銳的叫聲,只留下一條金色的'痕跡;有的像直沖云霄的火箭,氣勢磅礴;有的如千姿百態(tài)的菊花,轉(zhuǎn)瞬即逝;還有這個,哪個……每個煙花都特別漂亮,絢麗多彩。
一眨眼到了正月十九,在這一天春節(jié)就結(jié)束了,我們小孩子的快樂日子到頭了。學生該去上學,大人有照常做事,家鄉(xiāng)有顯示出一派安靜的景象……
我的陽光作文9
當?shù)谝痪砬屣L吹響自然的協(xié)奏,美好的新一天拉開了序幕。溫暖的陽光將沐浴在你的房間里,照耀著你如小草破土而出的成長進步。當?shù)谝宦暻宕嗟那贅窂闹搁g滑出,隨著我的心情,激昂奮斗……
從小熱愛音樂的我,彈得一手好琴。我對鋼琴的喜愛熱烈而深沉。這些年,發(fā)現(xiàn)了她氣質(zhì)的高雅,內(nèi)心的積極:雖然只黑白兩色,卻能奏出輕松愉悅,深情傾訴,乃至古色古香,浪漫青春,亦或悲壯激情,奮勇前行;雖然只十指彈奏,卻能如蝴蝶紛飛,絢爛美麗,譜寫出神入化;雖然只八八音色,卻能演繹成千上萬的亮麗音調(diào),讓人癡迷,沉醉其中,無法自拔……她——鋼琴,貌似平凡無彩,卻恰恰是非凡五彩!
當一曲《春江花月夜》奏起,讓你仿佛身臨其境:喜人春色,江水澎湃,皎皎明月,花自芬芳開。沉浸在這樣的.春夜,夢想與希望并存,讓我充滿動力去努力,去前進。
當一曲《克羅地亞狂想》奏起,讓你仿佛置于戰(zhàn)爭后的悲慘。耳畔響起作者自心底里的希望與呼喚:“和平,和平!”如地獄般的監(jiān)牢里,慘施兇刑的悲嚎聲,卻悄悄地涌起令人振奮的希望。在那四處戰(zhàn)火,硝煙彌漫之間,在那被人毀滅,坎坷不平的斷壁石根之間,一朵潔白高雅的小花正綻放笑容。多么耀眼,多么不凡!
一曲緊接一曲,時而輕快,時而緩慢。在我八年的學習生涯里,難度從小到大,每一首樂曲,都有無盡的難關,而每一次攻克,都要歡呼雀躍。可是有時侯覺得的容易,卻難以掌握,不易處理。在情感,節(jié)奏,表現(xiàn)力,完整性的難題下,我發(fā)揮著意志力與智慧,漸漸完善自我,從而更好地成長。
善良,樂觀,正直,勤奮……在修煉青春的途中,鋼琴陪伴著我披荊斬棘,走了八年的路。她總在我得意之時警醒,在我失意之時安慰,教會了我很多很多,盡管她只是黑白雙色。但她以樸素卻婀娜的身姿,告訴我“低調(diào)做人,高調(diào)做事”;以清脆而動聽的音樂,告訴我世間的美好;還以關于她的比賽,告訴我“逆水行舟,不進則退”。
在這黑白雙色,安靜端莊的朋友的陪伴下,我慢慢成長。在那十指紛飛的黑白鍵上,綻放出耀眼溫暖的陽光,呵護著我健康成長。
我的陽光作文10
陽光——如水輕柔
鏡前梳妝,一襲紅裳,你嫵媚精致的面容慘白如霜,無言,淚下。那相識、相知、相愛的過往此刻不斷重現(xiàn),曾經(jīng)共擁的笑語、情話、誓言在你耳邊不斷回蕩。我看著你,見你心中的那道陽光——癡情之愛如水般輕輕流淌,柔美而清澈。
祝英臺,你縱身一躍,摒棄繁華,滌凈塵俗,讓陽光停留在我心。
陽光——若風輕揚
仲秋,明月,清風,蘇軾。
一把蒲扇,一壺濁酒,你坐在這里,看月盈月缺。那“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的豪情不再,獨!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”的豁然。棄開名利權(quán)益,舍去榮華富貴,你謫居四方,卻樂于寄情山水,坐擁花香鳥鳴,笑看魚嬉猴戲,傾聽泉滴雨落,心間暖陽如春。我隨著你,感受心中的那道陽光——萬物之愛如同清風飄逸,拂去萬千愁緒。
蘇軾,舉杯吟哦“但愿人長久,千里共嬋娟”,濁酒入胸,拂袖清風,讓陽光駐入我心。
陽光——似火熾烈
汩羅江,浪潮風起,你最終還是走到了這里。我看著你,一身白衣,佇立睥睨。那《離騷》哀戚的吟誦,“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,帶著眾人皆醉我獨醒的憔悴,帶著不與貪的官污吏同流合污的傲氣,帶著亡國濃濃的憤恨。別了,別了,那般決絕的`歸意。我伴著你,攥緊手心,讓心中的那道陽光——傾國之愛頃刻化作熊熊烈火,熾烈燃燒。
屈原,讓你的悲憤隨江,讓死亡詮釋你的心,讓那道陽光照亮我心。
陽光——在我心中
我同古人尋訪,回首,終明白,我心中的那道陽光,可以是對好友“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯之愛,是對親情“誰言寸草心,報得三春暉”的感恩之愛,是對愛情“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死之愛,是對自然萬物“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸之愛,更是對祖國“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”的豪邁之愛!
愛是人心中永恒的溫暖,是我心中那道永駐的陽光,照亮我的心房。
我的陽光作文11
為了讓同學們健康成長,讓同學們個個自信,個個陽光,個個快樂,我們學校舉行了一次《擁抱陽光,綻放自我》的心理健康專題報告。
報告主要圍繞三個方面來說的:什么是心理健康,常見的心理問題及伴有焦慮、抑郁、憤怒和自責傾向、不自信、叛逆、攀比、攻擊性強、報復性思想重,情緒反應異常,男女生交往嚴重的問題,以及如何解決及預防這些心理問題。
我為了克服不自信的心理問題,積極參加各種活動。有時候我會當眾朗讀自己的作文,鍛煉我激情澎湃地朗讀,培養(yǎng)我的自信心。慢慢的,我從忐忑不安變?yōu)殒?zhèn)定從容,我從驚慌失措變?yōu)殡S機應變,我從漏洞百出變?yōu)轫槙碂o阻,有時,我還能代表班級參加朗讀有關的活動呢,原來,我通過努力也能擁有一份受益無窮的精神財富!
挫折是什么呢?沮喪說:“挫折是無窮無盡的煩惱,失敗說:“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說:“挫折是充滿坎坷的道路!倍乙f:“挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!” 每當我遇到挫折的時候,我的`心情非常沮喪,后來,遇到了很多勇于面對困難的朋友,他們的真實故事深深震撼了我:奧運冠軍們一次次的挑戰(zhàn)自我,突破自我的故事;朱彥夫在沒有雙臂的情況下還自己寫了書,帶領鄉(xiāng)親們走上了美好的生活;很多殘疾人不斷挑戰(zhàn)自己,學會生存的技能。這些真實故事都激勵著我要勇于面對挫折,不斷挑戰(zhàn)自我。我為什么不能拼盡全力去做好需要做的事情呢?我看到她們的事跡重新燃起了斗志,在老師們的鼓勵和同學們的幫助下,我要挑戰(zhàn)自我,好好學習,給自己的小學生涯交一份合格的作業(yè)。
我自信,我陽光,我快樂!人生本來就是由苦辣酸甜組成的,我們都有夢想,有期望,有探求未來的熾心在跳動,讓自信的陽光天天照耀著我們,讓我們一起為了心中的夢想而努力奮斗吧!
我的陽光作文12
正如烏皮特所言:書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
猶記得小時候,因為不認字便吵著讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書,聽著那些精彩的童話,心里開始憧憬未來。每當媽媽停下來我就很著急,盼望長大,快快識字去看書房里那一排排的書。
上學后,我開始嘗試著看那些詩詞。起先,并不理解那些詩里的意思。只是覺得五字一行七字一句的這種格式很有趣,讀起來也瑯瑯上口。
大一些后,一個人時就會覺得孤獨。那時,我便捧本詩集如癡如醉的沁入進去。
“舉頭邀明月,對影成三人”“長嘯梁甫吟,何時見望春”。李白的孤獨,李白的失意仿佛都展現(xiàn)在我面前。我如饑似渴的讀著,心中的孤獨驟然消失。
有時,我會為腹中空空而著急。那時,就會看看《洛神賦》!棒嫒趔@鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝。迫而察之,灼若芙蕖出綠波。”
書中有著夢幻般的.境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進的縷縷陽光,照亮了我的內(nèi)心世界。
“書中自有黃金屋。”我覺得,這黃金屋中的知識寶庫就是一盞點亮我人生道路的神燈。
我的陽光作文13
每個人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是豐厚的物質(zhì)而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于老師您的愛。
時間總在不經(jīng)意間劃過,當我再站在校門口前,已經(jīng)是一名初中生了,背著書包朝著新學校走去,但這一切都變了。閉上眼,一幅幅畫面又展現(xiàn)在我眼前:走進班級,微笑著向您問好;您站在三尺講臺,講著栩栩如生的課文;清晨,朗朗的讀書聲;課下您與我們的歡聲笑語可這一切已成了過去,多想時間倒流,您再給我們上一堂課。用溫暖的目光注視著我們,用溫柔的話語講解課文的內(nèi)容,用嚴厲卻不缺少愛的批評督促我們越來越好。
您的愛注定是我小心翼翼地珍藏在記憶里的一縷陽光,雖沒有太陽那么刺眼,沒有燈光那么清晰,但卻照亮了我這一段難以忘懷的求學之路。在語文學習中,這一束光一直陪伴著我兩年,從自認為中等的語文成績到班級前幾,就像風雨過后燦爛的陽光照耀在剛出土的小草,看著它,悄然無息地長成參天大樹。
您以前總對我們說:先學會做人,再學會做事。只有先學會做人了,才能談所謂的學習。這句話一直深刻地印在我的心里,它就像我做人道路上的`一塊路標牌,指引著我前行。
兩年的時光在我的掌心靜靜劃過。我回過頭去,凝望著那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著花朵香氣的深刻往事,仿佛您還在我來時路上目送著我是追夢路上的朝圣者,但是我并不孤單,因為在我身后,那束燦爛的陽光一直都在。
我將帶著它和我清晰的目標,向前方堅定地走下去,從一個黎明走向另一個黎明。
我的陽光作文14
小時候發(fā)生的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,不過最亮的還是這一顆。
那天,天上的太陽就像一個圓圓的皮球。我在陽光下玩耍著,看見奶奶正在用水瓢給花澆水。幼稚天真的我總是想到一些與大人們不同的想法。這次我想起爺爺總是說他很冷,所以我想,既然奶奶可以用水瓢裝水,那我就用水瓢給爺爺裝點陽光。
所以我不再坐以待斃,立馬起身神秘地對奶奶說:“這個借我用一下!”奶奶疑惑地點了點頭說:“你要干什么?”我故意賣關子:“一會兒你就知道了。”我小心翼翼地在陽光下?lián)]了一下,疑惑的奶奶變得更不解了。我開始健步如飛地在樓上樓下來回跑。
終于15分鐘過去了,我像一只抓到了羊的大灰狼十分得意,抬頭挺胸地走進房間。不一會奶奶又上來了:“這!這!我十分得意:“呀,是不是很暖和?”結(jié)果映入眼簾的是一片狼籍:全是我的'腳印。奶奶生氣得像只老虎。
我忐忑不安,不過奶奶再也沉不住氣了,用出了神功——河東獅吼:“你在干什么?為什么要這樣?你怎么那么調(diào)皮啊?非要把這兒弄得不成樣子才會停止嗎?”我用弱弱的聲音回答:“我在給爺爺裝陽光呢!”
爺爺饒有興趣地問:“為什么要給爺爺裝陽光呢?”爺爺臉上掛滿了慈祥,這才讓我大膽了:“因為,爺爺不是說冷嗎?我想給你陽光,讓你暖和點!
爺爺給了我一個大大的擁抱。我被這突如其來的幸福嚇呆了,呆呆地站在一邊,爺爺一邊抱著我一邊說:“我的乖孫子,你真棒!”
我的陽光作文15
秋日的天空太過清澈,陽光不著灰塵地落了下來。沒有塵,陽光有點刺眼,卻那樣純凈地把溫暖淋了個滿身。
我坐在秋日的陽光里。玻璃窗已經(jīng)打開,我想,即便一層透明的玻璃,也會阻擋陽光的純潔。于是,陽光那樣親好地與我接觸,從我的頭頂?shù)轿业哪_下,從我的眼簾到我的心底。
坐在秋日的陽光里,我多想就這樣安詳?shù)爻了^去。沐浴著溫暖,開始一場輕柔的童年之夢。這樣的夢里,我如嬰兒般躺進母親的懷抱,簡單而樸素的歡笑著,吸吮著世上最甘甜的乳汁。在我的夢里,秋日的枝頭開出了三月的花朵,無數(shù)的'鳥雀在陽光下歌唱,無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂,在綠色的畫布上,舞動著生命的音符。
是不是,還有一條靠近我的河流,被陽光浸染。在陽光的懷抱里,每一滴水都暖意融融。什么時候,我已變成一條淡青色的游魚,用滿身的鱗片,親吻絲綢一樣柔順的時光。
如今,坐在秋日的陽光里,內(nèi)心的平靜竟如經(jīng)年的帛。還是微閉雙眼,讓陽光鋪滿記憶吧。舒緩的記憶,在想起的時候竟然沒有絲毫的憂傷。就像家鄉(xiāng)的麥地上,一束束的麥穗,接受著陽光的恩賜。就像打谷場里的笑鬧,在父母的心頭寫成又一年的收成。
過去的人們,大多在秋日的陽光下一一來過。他們邁著舊時的步履,走過我的夢境。時光荏苒,他們已經(jīng)忘卻了生活的苦澀,只用會心的笑容,為我和我的陽光,送上平靜永遠的祝福。
是的,在歲月的道路上,我終究學會了放下。放下青春時的叛逆,放下親人離逝的悲傷,放下遙遠虛無的夢想,放下青澀多雨的愛情。我甚至應該放下,那些視為珍寶的收獲。然后,如現(xiàn)在這樣,安靜地坐在秋日的陽光里。
坐在秋日的陽光里,我一次次地閉目遠行。通向遠方的路,已經(jīng)布滿了紅葉。我的腳踩在上面,宛若開始了一場輕盈舒適的飛行。我飛過城市,來到山林,飛過沙漠,靠進綠洲。然而,在我的心里,為什么總是懷念著一個個的秋天。那些雕刻在心中的秋意啊,為何那樣固執(zhí)的與我不棄不離。
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