四年級的作文

時(shí)間：2025-11-30 22:42:01 四年級作文我要投稿

【精選】四年級的作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級的作文集合5篇

四年級的作文篇1

　　看到的是滿滿的愛，其實(shí)，轉(zhuǎn)身也是愛�！}記

　　爸爸，這個(gè)字眼又熟悉，有生僻，對于每個(gè)人來說，他都生活在你的周圍，是你有血緣關(guān)系的人。

　　我的爸爸高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來，他的上身和下身比例很協(xié)調(diào)，手臂細(xì)長，手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的'細(xì)紋，手心是干冷的，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一層灰一樣，忍不住想去幫他找點(diǎn)潤手霜。臉上的一切都是大眾化的，眼睛小小的，但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽話的一上一下，額頭扁平，上面有幾根少的可憐的頭發(fā)，也許是應(yīng)近幾年來在外忙碌奔波所致，頭發(fā)越來越少，于是爸爸也越來越珍惜他的頭發(fā)。

　　爸爸沒有母親那么細(xì)心，母親的愛是現(xiàn)而易見的，而爸爸則像一個(gè)幕后工作者，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對你無微不至的愛，我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)被爸爸寵壞的孩子。

　　在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到滿足，盡管事后我覺得有些都很無理。記得有一次，爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條（好像是，不記得了），我看到這個(gè)晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗議，于是我“義憤填膺”的走進(jìn)了我的房間，打算寫作業(yè)。爸爸為了我不餓著，又現(xiàn)做了一頓我想吃的，并端到了我房間里去，結(jié)果當(dāng)時(shí)我毫無愧疚，吃的心安理得（雖然最后意識到自己的錯(cuò)誤）最后連盤子也不洗，又接著埋頭寫作業(yè)了。（我的家政課該是零分。）爸爸只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。

　　愛是不語的。

四年級的作文篇2

　　20xx年的一天天氣晴朗，b博士和他的家人商量一起去春游。

　　b博士新發(fā)明的蘋果型汽車，這輛車的外型像一個(gè)紅通通的大蘋果，窗戶是愛心形的，從遠(yuǎn)處看去像一幢會(huì)走的蘋果房子。b博士一家在孩子們歡快的歌聲中出發(fā)了。一路上姹紫嫣紅，碧草茵茵。“吱”的一聲，車停了，哦，原來前面堵車了。b博士按了方向盤旁的一個(gè)藍(lán)色按鈕，蘋果型汽車縮起了四個(gè)輪子，兩邊突然伸出了一對五顏六色的翅膀，飛上了天空，啊，小鳥一樣的感覺，伸手都可以摸到白云了�！爸ā彼衷谝粋€(gè)空曠的沙灘地上安全地著陸了。

　　迎著吹來帶著海水咸味的海風(fēng)，一望無際的藍(lán)色的大海。金黃色的沙灘上孩子們在盡情地玩耍，堆沙子、抓螃蟹、撿貝殼……

　　不知什么時(shí)候一個(gè)海浪打過來，其中一個(gè)最小孩子被洶涌的海浪卷走了，是蘋果型汽車提醒了b博士。b博士一家準(zhǔn)備潛水了，他撳起了一個(gè)紅色按鈕，蘋果型汽車頓時(shí)變成了一只魚狀潛入到海中，救走了失落水中的小孩。蘋果型汽車帶領(lǐng)著b博士一家深入到海底，海底的世界真是太美了，有成群結(jié)隊(duì)的魚群在他們頭頂上飛過，還有美麗的珊瑚礁，海藻在他們的'腳下掠過……

　　好開心的一天，b博士一家意猶未盡，在歌聲中結(jié)束了愉快的旅行。

　　“寶貝起床了�！眿寢屧诮形遥瓉硎且粓鰤舭�，我想不久的將來，一定會(huì)發(fā)明出這樣的汽車的。

四年級的作文篇3

　　在別人眼里，媽媽的皮膚白皙，身材苗條,算得上漂亮了，可愛的媽媽�？墒牵抑缷寢尩臒⿶�，那就是她的`肚子。

　　每當(dāng)晚上睡覺的時(shí)候，我都喜歡摸媽媽肚子，軟乎乎的，像一個(gè)“肉球球”。爸爸則說媽媽是“調(diào)肚（度）員”，媽媽十分生氣。她常常絞盡腦汁思考怎么減肥，可就是管不住自己的嘴巴，所以爸爸笑她以后可能會(huì)胖死。有一次，媽媽次網(wǎng)查到“蘋果減肥法”，她一蹦三尺高，興沖沖地說：“我要減肥了，從明天開始，我只吃蘋果！”誰知道，第二天早上，她吃了蘋果之后還吃了一大碗飯。中午，勉強(qiáng)管住自己，吃了小半碗飯，晚上則變本加厲，吃了十多個(gè)餃子。我說媽媽說話不算數(shù)，她竟然說：“身體要緊�。　卑�，看來媽媽還是經(jīng)不起美食的誘惑�。�

　　媽媽雖然減肥不認(rèn)真，可是對待工作一點(diǎn)也不含糊。她是老師，對學(xué)生非常好，對她的女兒我卻沒有耐心。有一次，我的肚子疼得要命，就哭著去找媽媽。“不知道我在上班��？你經(jīng)常都肚子痛，我看你是有病——不想讀書了！”媽媽大發(fā)雷霆。我傷心地哭了，有時(shí)候真的懷疑她是不是我的親媽媽！但是，媽媽的確還是愛我的，她常常摟著我講她多么愛我。我知道她是不忍心批評學(xué)生，才把氣撒到我身上。

　　我愛可愛媽媽！

四年級的作文篇4

　　春天的長青是最美麗的。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見的就是校門口的那塊大石頭，它光滑里帶著一點(diǎn)粗糙，而且石頭上還刻著兩個(gè)字——長青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹叢等等……茶花姐姐綻開了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢中醒了過來，來迎接春姑娘的到來；矮樹叢哥哥像是一位衛(wèi)士，保護(hù)著身體下方的小草弟弟。花兒們的.香味，吸引來了許多蝴蝶，在他們周圍飛來飛去。給美麗的校園又增添了無限生機(jī)。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態(tài)萬千，還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開始幫泥土媽媽松土；小螞蟻……

　　丁零零，丁零零下課了，有的同學(xué)在走廊上玩耍，嬉戲，開心極了；有的同學(xué)則凝視著這瓦藍(lán)的天空和這生機(jī)勃勃的春色。

　　沿著樓梯向上走，就是我們的教學(xué)樓。順便推開一扇門，就能聽見有的同學(xué)朗朗的讀書聲；有的同學(xué)積極回答問題的響亮的聲音，而且還能看見有的同學(xué)在努力地寫作業(yè)；有的同學(xué)在靜靜的思考問題；還有的同學(xué)在認(rèn)真地聽老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上，是同學(xué)們精心寫出來的對聯(lián)和幾幅畫有公雞的圖畫，畫得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報(bào)，有文字，也有圖案，是多么得絢麗多姿。

　　走過教學(xué)樓，就到了操場，那兒傳來加油聲，有時(shí)傳出歡呼聲，有時(shí)洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過同學(xué)們的身影。乒乓球桌上，有幾個(gè)同學(xué)在打兵乓球；操場上有許多同學(xué)在踢足球；還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，活動(dòng)可真多呀！

　　這就是我們美麗的校園——長青小學(xué)，歡迎你來觀賞哦！

四年級的作文篇5

　　我們班有性格迥異的男生女生，男生有男孩子的味道，女生有女孩子的靈氣。

　　我們班的男生女生都有一個(gè)大特點(diǎn)：爭強(qiáng)好勝，真正的“公有公的理，婆有婆的'理”。要說我認(rèn)為是男生強(qiáng)還是女生強(qiáng)，答案絕對男生，因?yàn)槲揖褪悄猩�！瞧，那兒又吵起來了。女生說：“女生強(qiáng)，女生比男生心細(xì)！”男生說：“男生強(qiáng)，男生比女生大方！”女生扯著嗓子反駁：“那只是小部分！”男生粗著脖子辯論：“男生又怎么粗心了？”既然說的都有理，那還吵個(gè)什么勁兒？他們不知道，我也弄不清，只知道“吵架才是硬道理” 。

　　女生的確細(xì)心，比許多男生都細(xì)心，比如說吧，上次數(shù)學(xué)老師在大家不經(jīng)意的時(shí)候布置了一項(xiàng)作業(yè)。結(jié)果，有22名同學(xué)沒有完成，其中有14名男生和8名女生。如此懸殊的差距難道還不說明問題嗎？女生的缺點(diǎn)也是有的，玩游戲時(shí)總是耍賴。一次玩拋沙袋的游戲時(shí)，就算大家都看見那個(gè)女生被砸倒了，她怎么也不會(huì)承認(rèn)；如果大家都看見她沒有被砸到，結(jié)果自己摔了一跤，摔哭了，她就會(huì)一口咬定是你砸到了她。

　　男生要比女生大方。就說同學(xué)們要修窗簾那次吧，因?yàn)槲覀儔虿恢昂�，就站在靠著窗簾的那張桌子。桌子的”男主人”大方地讓他們修，而“女主人”喋喋不休：“哎呀，你們的鞋臟死了，桌子都弄臟了，都怪你們這些修窗簾的人……。�！逼鋵�(shí)，為了修窗簾，他們是站在了“男主人”那邊，而”女主人”那邊只是踩了一腳。男生的缺點(diǎn)，就是太喜歡欺負(fù)女生，幾乎每次男生女生的爭端，都是由男生挑起的。

　　在春游時(shí)，要爬一些較陡的山路。女生有時(shí)爬不起來，男生就會(huì)熱心地幫她們。等爬到最后，女生不會(huì)嘲笑男生爬得慢，男生也不會(huì)譏諷女生，只會(huì)裝著樣子炫耀一番。野餐時(shí)，男生總是為忘帶小刀，剪刀，紙巾，垃圾袋，這是就得向女生求助嘍。我們班的男生女生吵得再厲害，也有無法泯滅的同學(xué)之間的友誼。

　　我們班的男生女生之間就像是有一根繩子，有時(shí)男生女生拔河，拔得面紅脖子粗；有時(shí)也會(huì)用它來傳遞同學(xué)之間的無限友誼。

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