實(shí)用的四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
星期七天的下午，我很早就起來到了同學(xué)家，因?yàn)槲液退s好了要下軍旗。他見我來了，非常高興，馬上拿出軍棋放在桌上。雙方開始布陣。他把一批批重兵調(diào)到我的'陣地前。隨時(shí)開始進(jìn)攻。
為了分散我的注意力，他還故意把三個(gè)小卒放在我的陣地前轉(zhuǎn)悠。對(duì)他不能掉以輕心，我先讓“排長”守在鐵路要道上，看對(duì)方有什么動(dòng)靜。他見勢不妙，開始撤退了。我怎么能放過這個(gè)時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷立刻把軍長巧妙地調(diào)到前沿陣地，把胡賓打得落花流水�？上Ш镁安婚L，正當(dāng)“軍長”浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候，他的“炸彈”飛了過來。
失去了軍長就等于整個(gè)第一戰(zhàn)場將會(huì)隨時(shí)被敵軍吞并。我立刻感到了事情的嚴(yán)重。只好把司令調(diào)往中營。他見我左思右想的樣子，得意非凡，還不停地說：“投降吧，投降吧�！�
我當(dāng)然不會(huì)這樣，決定采取“持久戰(zhàn)”。長時(shí)間的對(duì)峙，突然他發(fā)兵攻打，我便來個(gè)關(guān)門打狗，把他全干掉了。
下完棋后我才知道，不能為小局，丟大局。
四年級(jí)的作文 篇2
由于懷孕，阿咪的身子圓滾滾的，又粗又壯，像個(gè)圓桶似的，雖然看上去笨笨拙拙的，但還是很可愛。它身上的毛還是白白的，可是不能和小時(shí)候相提并論了。小時(shí)候，它的毛又白又亮，摸上去很柔軟，舒服極了�？墒乾F(xiàn)在，它的.毛有些變灰，摸上去還硬邦邦的，可能這就是成年貓的特性吧！它的眼神也和之前有所不同。以前，它是那么膽小害羞，現(xiàn)在，它變得炯炯有神，看上去很有氣勢，像一個(gè)女王。
阿咪現(xiàn)在變得很能吃，只要它餓了，就會(huì)在奶奶的褲腿上蹭來蹭去，還“喵喵”叫個(gè)不停，好像在說：“我餓了，我想吃飯�！庇谑�，奶奶就會(huì)往它的貓碗里倒些貓糧讓它吃。沒想到這小家伙還沒等奶奶倒完，就迫不及待地吃了起來，好像三天三夜沒吃東西似的。吃完后，阿咪就會(huì)到椅子上休息�？墒�，沒過多久，這小家伙又到奶奶的褲腿上蹭來蹭去，并叫個(gè)不停，很明顯，它又餓了。我想：或許是它的小寶寶把它吃下去的食物都給吞掉了吧。阿咪原來一天只吃三頓，現(xiàn)在它每天都要吃五、六頓飯，真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“孕婦”。
四年級(jí)的作文 篇3
天高云淡的秋天，怯生生走進(jìn)世界的大門。為了迎接、感受它，我們舉行了一年一度的秋游活動(dòng)。今年，我們?nèi)サ氖恰坝窕噬健焙汀鞍素蕴铩薄?/p>
我們很快就到了玉皇山腳下。
哇！成片成片的綠樹，為我們搭了個(gè)遮陽的涼棚，讓我們涼快個(gè)夠。松鼠在枝上蹦蹦跳跳，好像在跳一支令人留戀的舞蹈。
我們順著石階而上。山上層林盡染，疊翠流金。路旁生長著五彩斑斕的野果和野花，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
我們彎下腰，撿那些可愛的、胖嘟嘟的栗子，和奇形怪狀的石頭，一路上，讓我們其樂融融。我們，奔跑著、雀躍著、像飛出籠子的小鳥，那么的`興奮。我想：“我們的童年，真精彩！”
我們順著石階而下，來到了八卦田。這里的農(nóng)作物發(fā)奮生長！聽說這里過去是皇帝耕種的地方�？墒乾F(xiàn)在，我們都能自由玩耍了。我不禁想起了：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！边@首詩來。
這個(gè)田，好像蜘蛛網(wǎng)的形狀，又如高處往下看，真是栩栩如生！
農(nóng)作物好像寶石一樣閃爍在八卦田里，十分耀眼！那些農(nóng)作物品種異常豐富，有黑米，有百米，有甘蔗，還有各種各樣的蘿卜，我把它們叫做：“食物商品大市場”！第一次，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物是這樣的可愛！沒有這些農(nóng)作物，就沒有我們?nèi)缃窠】档纳睿?/p>
你看，這旅程多奇妙！你要不要來看看？
四年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候，總愛把腳放在爺爺?shù)恼菩�，感受他粗糙的雙手在足上慢慢的撫摸。在爺爺?shù)谋幼o(hù)下，我度過了一段金色的童年。漸漸地，我學(xué)會(huì)了吟誦“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌�！泵慨�(dāng)他聽到我咿咿呀呀的吟詩聲，看到我搖頭效仿古人的樣子，那印著笑紋的黝黑的雙眼便露出了濃濃的笑意。自我生下，奶奶聽到護(hù)士姐姐甜美的一聲“女孩”，便拂袖而去。而爺爺卻一直疼愛我，年年如一日。越長越大，我學(xué)會(huì)了叛逆，對(duì)爺爺?shù)膭窀娉涠宦�，即使我明白，我傷了他的心。直到那一天，爺爺被查出有肺癌，看著日漸虛弱的他，我的心已被揪成了麻花。
在病魔的日夜侵蝕下，他走了。那天晚上的月亮格外皎潔。月光灑在窗子上，好似鋪上了一層銀霜。月光灑在他的臉上，他格外安詳。我心中的大樹倒了，他中還是敵不過殘忍的風(fēng)暴。我轉(zhuǎn)身回房，都在被子里哭喊著，咆哮著。我深知，他走了。永遠(yuǎn)地走了，可我不愿相信，小時(shí)撫摸著腳的.手是幻像嗎？諾是幻像，為何如此清晰，如此真實(shí)？我仿佛抓住了救命稻草，飛撲在棺上，爺爺依舊慈祥，但卻如此可怕！林亂樹影發(fā)出“刷刷”聲響，舞姿愈發(fā)張狂，它是在訴說，還是在抓狂……
在漆黑的夜里，我披麻戴孝，耳邊的哭聲隆隆作響，我卻滴淚未落，因?yàn)槲业臏I水早已輪回。在靈堂前，靜靜守候熟睡的爺爺，直到天明。
天亮了，光明籠罩在一切，我拉開窗簾，溫暖的光芒射了進(jìn)來。像爺爺?shù)氖终菩囊粯�。我又不禁念道：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！泵腿�，我諾有所悟：“鵝，象征著純潔，動(dòng)人，光明！白羽輕化，是天使的墜淚，墜落在碧綠的波濤；紅掌巧撥，波動(dòng)綠水的漣漪�！�
或許吧，爺爺是希望我像鵝一般的自由，美麗。從前，他“自私”地將風(fēng)雨扛在身上，把芬芳留給我�，F(xiàn)在，我將用行動(dòng)告訴他：“爺爺，我的風(fēng)景，依舊美麗！”
四年級(jí)的作文 篇5
1937年7月7日，中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，日本占領(lǐng)了華北三省，炸毀了上�；疖嚹险�。
1937年8月28日，在上�；疖嚹险镜纳峡诊w來了一架飛機(jī)，人們好奇的看著。一會(huì)兒，從飛機(jī)上落下兩個(gè)黑東西，頓時(shí)，人們開始慌慌忙忙的逃跑，因?yàn)檎戏绞且活w邪惡的，可怕的導(dǎo)彈。
人們逃不過那兩顆導(dǎo)彈，有的幸運(yùn)的活了下來，可是空中還有幾顆導(dǎo)彈正向著上�；疖嚹险菊究焖俚耐秮�。
這時(shí)，這里一片哭聲。一個(gè)無辜的小男孩幸運(yùn)的活了下來，他的臉被周圍的煙熏得黑黑的，衣服已經(jīng)破爛不堪。雖然他面前的那片廢墟上的煙已經(jīng)讓人掙不開眼睛，但他依然看著那里，他不相信媽媽就在那里，他只相信媽媽正在找他。
日軍的飛機(jī)終于走了，原本幸福的`家庭都埋在了廢墟里，這里車毀人亡，充滿了哭聲，叫聲，呻吟聲。
這個(gè)年僅2歲的小男孩雙手緊緊抓著他的衣服，坐在上�；疖嚹险镜膹U墟上，靜靜的等著他親愛的媽媽來找他。
救援隊(duì)來了，把小男孩帶走了。這個(gè)小男孩一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，保衛(wèi)自己的國家。
四年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在,國內(nèi)的西餐廳越來越多了，許多人都很喜歡吃西餐，因?yàn)槲鞑秃椭胁陀泻芏嗖煌牡胤�，人們感到比較新穎。西餐和中餐不僅吃的食品不太一樣，禮儀也有不同的地方。
吃西餐時(shí)，我們吃的第一道菜常常是清涼爽口的沙拉，那么，在吃沙拉的時(shí)候有什么禮儀呢?沙拉可以作為第一道菜，也可以是最后一道菜。沙拉中大塊的蔬菜或水果要用叉子吃;如果沙拉中有豆類，最好不要因?yàn)椴缓糜貌孀佣苯佑蒙鬃右ㄆ饋沓浴?/p>
西餐中，我喜歡吃意大利面條，吃意大利面條也有禮節(jié)呢。在吃意大利面條時(shí)，可以把叉子和勺子并用。先用叉子挑起四五根面條，卷在叉子上，再用勺子接住面條，便可以食用，千萬不要讓面條從叉子上掉在餐桌上，這樣很不雅觀。
西餐中的'肉類一般都是大塊的。無論是牛排、豬排或是雞排，都要用刀切成小塊，邊切邊吃，不能一次全部切完再吃，要切一塊吃一塊;也不能用叉子將整塊夾至嘴邊，邊咬邊吃。
在喝湯時(shí)不能發(fā)出聲音，應(yīng)用勺子從里往外舀著喝，千萬不要端起來直接飲用。
西餐中的最后一道是咖啡和茶。和咖啡時(shí)可以右手拿杯子，左手端小碟;也可以只端杯子，把碟留在餐桌上。咖啡杯里的小勺子僅用與攪拌，攪拌完就要放回碟子上，不能用它舀著喝。
吃西餐的禮儀還有很多，這些只是主要的禮儀。無論是西餐還是中餐，都要講究禮儀，這樣才讓人覺得雅觀，否則就會(huì)給人留下不好的印象。
四年級(jí)的作文 篇7
大自然真是多姿多彩，有美麗嬌艷的花兒，有在空中翩翩飛舞的蝴蝶，還有勤勞可愛的小蜜蜂，其中我對(duì)葉子十分感興趣。
早晨我在小區(qū)里散步，走著走著鞋帶一不小心松了，我急忙蹲了下來系鞋帶。忽然從樹上掉下來了一片葉子，我輕輕地?fù)炱饦淙~，坐在石板凳上仔細(xì)觀察。我摸了摸它，它的的'兩面都很光滑，反面的顏色比較淺，而正面的顏色比較深。我發(fā)現(xiàn)葉子上有葉脈，中間最粗的是主脈，主脈兩邊是側(cè)脈，側(cè)脈的分支是細(xì)脈。我繼續(xù)認(rèn)真地觀察，突然，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)巨大的問號(hào)，我心想：葉子的葉脈有什么作用呢？
我百思不得其解。拿起葉子飛快的跑回家，立刻拿起媽媽的手機(jī)，搜葉脈的作用。我激動(dòng)地等待著答案，看完答案后，我才反然大悟。原來葉脈不僅像我們的血管，植物的根在土壤里吸收水分和營養(yǎng)，然后通過葉脈輸送到葉子的各個(gè)部位，以保障植物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需求，保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。此外，葉脈還有一個(gè)重要的作用，類似人的骨頭有支撐作用。
原來大自然有那么多的秘密啊，我以后要多觀察大自然。
四年級(jí)的作文 篇8
自從人類的文明開始以后，人的生活水平日益提高。從遠(yuǎn)古至今不同生物都在利用地球上的資源而得以生存，足見地球上的資源總量確實(shí)十分巨大。
隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們的生活水平也飛速提高。這些資源為地球創(chuàng)造了一篇篇輝煌的歷史篇章。值得肯定的是，資源的確給人類帶來了巨大的幸福和美麗。但是我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到，資源分為可再生資源和不可再生資源，石油、天然氣、煤礦等是不可再生資源�？稍偕Y源是可循環(huán)利用的，而不可再生資源卻用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，再也無法再生。
隨著社會(huì)的發(fā)展，一次性用品的使用，給人們帶來許多便利。由于便利，越來越多的人喜愛且習(xí)慣了這種生活方式，吃飯用一次性筷子、飯盒，以及桌布，喝水用一次性紙杯等等。一次性用品可以說已成為一種時(shí)尚，成為講衛(wèi)生講文明的標(biāo)志。但同時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)人們不容忽視的問題：這些物品在給人帶來便利的同時(shí)，也給人們?cè)斐闪宋：Α?/p>
如餐廳附近，也就是一次性用品最猖狂的地方。在那里，人們把使用過的一次性物品胡亂丟棄，破壞了城市的'美觀。即便人們把一次性用品垃圾埋在土壤中，雖然表面上看不見它們的身影，但是這只不過是表面現(xiàn)象，因?yàn)檫@些垃圾中有許多是不可降解的。在土壤中無法自行降解對(duì)土壤無害的物質(zhì)，也不可被細(xì)菌分解，長期在土壤中，破壞了土壤結(jié)構(gòu)，土壤里不再生長任何植物，土壤也就成為一次性了。
同時(shí)，一次性用品的危害還不僅僅是這些。按每人每天如果至少制造50克這樣的垃圾來算，全球60億人口就造出了30億千克一次性用品垃圾，就等于砍去千萬棵大樹來滿足人們的需要。一棵樹的長成需幾十年甚至上百年的時(shí)間，而人類用去僅僅需要一天的時(shí)間。以賀卡為例，每4千張賀卡誕生就意味著有一棵大樹的倒下。企業(yè)每年要生產(chǎn)多少張賀卡呢？如果按中國四分之一人口且每人每年一張來算，工廠每年要生產(chǎn)3億張賀卡砍掉7萬5千棵幾十年才長成的大樹。一次性餐具就更不用說了。加上所造出的這么多垃圾沒經(jīng)過處理，可想而知會(huì)造成多大污染。照此下去，現(xiàn)有的資源用不了幾年就將享用完畢，資源完了，人類也就完了。
另外世界各國工廠生產(chǎn)一次性用品所需排放廢物，如按各國每日排放廢氣10萬噸、廢水10萬噸這個(gè)很少的數(shù)字計(jì)算，全球日總量至少也達(dá)3億多噸。這些廢物自然排放到我們的生活環(huán)境中來，侵害人類健康生活，可見一次性用品的危害是十分巨大的。
由這些數(shù)據(jù)可知，人類對(duì)一次性用品的需求越來越大，對(duì)可再生資源無節(jié)制的利用，對(duì)環(huán)境的隨意污染，最終將使可再生資源變?yōu)椴豢稍偕牧�。地球也就真的成為一次性使用的地球了。那么人類還能活多久？這是一個(gè)值得深思問題。
醒醒吧，人類！珍愛自己的家園，利用好我們的寶藏。自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球母親，讓她在大家的保護(hù)下變得更加美好！而不要讓人類的生活之源成為一次性用品。
四年級(jí)的作文 篇9
可愛的小錦鯉我家養(yǎng)了十五條五彩繽紛的小錦鯉。錦鯉的外貌像金魚，被稱為“水中的活寶石�！币彩钱�(dāng)今世界上身價(jià)最高的一族。它們都非�？蓯�，有紅色的、有金黃的'、有黑色斑紋的、有銀白的、還有丹頂?shù)暮图t白相間的。大小也不一樣，大的有一斤多重，小的只有一兩多。它們那兩只圓眼睛就像小電燈炮一樣，彩色的尾巴像一條條美麗的扇形裙子。
它們?cè)隰~缸的水中搖頭擺尾地游動(dòng)著，嬉戲著。有的三五成群，互相追逐；有的一會(huì)兒聚合，一會(huì)兒又散開；有的靜靜的呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒；有的像跳高運(yùn)動(dòng)員，側(cè)身從水面躍出，然后頭往下一栽，插入水中；有的像跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，背脊向上，肚皮貼著水面從一處跳到另一處……我興致勃勃地欣賞著魚兒們的精彩“表演”突然，我想到魚兒可能肚子餓了，于是便拿來了一些魚食喂它們，。我高興地說一聲：“小錦鯉，快來吃飯嘍！”小錦鯉好像聽懂了我的話，紛紛游到我投食的地方，你碰我，我撞你，爭搶食物�！靶≌{(diào)皮”行動(dòng)最快，第一個(gè)搶到了食物�！敖馉N燦”也不甘示弱，一連搶到了三粒魚食�！昂诎啧帯狈浅０缘溃髷[擺，右擺擺，把其它魚兒趕開，好讓自己一個(gè)人獨(dú)吞。其它魚兒，有的和“黑斑鯉”斗；有的把頭鉆到卵石縫里找食吃。只有“金老大”就沒有吃到一點(diǎn)。因?yàn)樗鼊?dòng)作慢，沒有搶到食物，石縫又只有一點(diǎn)點(diǎn)寬，它鉆不進(jìn)去。吃飽了，它們就在水里自由自在地游來游去。
當(dāng)我把手輕輕敲玻璃缸時(shí)，它們便到處亂竄，拼命往卵石縫里鉆，躲了起來，挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們又探出頭來，偵察是否還有危險(xiǎn)，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)沒了危險(xiǎn)后，便又大膽放心地游出來玩或者靜靜地躺著。我真喜歡這些活潑可愛的小錦鯉。
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