四年級(jí)作文【常用5篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
秋天，是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，你瞧，秋天的楓葉是那樣的紅，就像一團(tuán)火在熊熊的燃燒著。秋天的銀杏葉金燦燦的，就像一把金色的小扇子。秋天的葡萄紫中帶一點(diǎn)紅，就像一顆顆晶瑩剔透的鉆石……
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。石榴樹上的石榴熟了，咧開了笑臉。高粱熟了，一眼望去，高粱地就像一片紅霞。蘋果熟了，掛在樹上就像一個(gè)個(gè)小燈籠。麥子熟了，金燦燦的麥田，正在隨風(fēng)蕩漾。白菜熟了，它們就像一群膽小的娃娃，都緊緊的抱在一起。黃豆熟了，豆莢里的豆子全都蹦了出來……
秋天，還是一個(gè)充滿香氣的季節(jié)。八月，桂花張開了它的笑臉，一種迷人的桂花香彌漫在了空氣里。千姿百態(tài)的`菊花也和桂花一起張開了笑臉……
其實(shí)，秋天這個(gè)季節(jié)并不單調(diào)。因?yàn)橛谢鸺t的楓葉，金燦燦的銀杏葉，綠油油的青樹葉來襯托。因?yàn)橛羞珠_嘴笑的石榴，紅紅的高粱，像小燈籠一樣的蘋果，金燦燦的麥子，熟了的白菜和一粒粒的黃豆來代表秋天已經(jīng)到來。香氣迷人的桂花和千姿百態(tài)的菊花也展開笑顏迎接秋天的到來。原來凋零的秋天也變的十分生氣盎然。
我喜歡這美麗的秋天。
四年級(jí)作文 篇2
星期三的下午，繆老師公布：今天下午，我們往北山爬山。同學(xué)們聽了，有的一蹦三尺高，有的拍著桌子……一路上，小草向我們點(diǎn)頭，花兒向我們微笑，連小鳥也放開歌喉，為我們唱著歌兒。我們有說有笑的來到了北山。
劉老師分完組后，重點(diǎn)夸大了：友誼第一，比賽第二。只有全班同學(xué)都上往了，才能算第一�？晌覀�?cè)缫训炔患傲�，聽也聽不進(jìn)往，都怪劉老師說話太累贅，害得我們這么久也沒有爬山。
先是一年級(jí)的小同學(xué)比，只見他們抓著樹枝，蹣跚的向前爬往，我們見了都為他們著急，使勁喊著“加油！”在我們的鼓勵(lì)下，他們終于到了山頂。
好不輕易輪到我們了，我懷著激動(dòng)的心情，心想：這么矮的山，我不用吹灰之力就能第一個(gè)登上山頂，我對(duì)自己布滿著信心。同學(xué)們都摩拳擦掌的做著各種預(yù)備運(yùn)動(dòng)：踢踢腿、彎彎腰……
劉老師一吹哨，我們就像一只只剛出籠的`小兔子一樣，爭(zhēng)先恐后的向山頂飛快的跑往。我們?yōu)榱藸?zhēng)第一，有的把剛栽的小樹苗折斷了；有的同學(xué)把別人推倒了；還有的同學(xué)跌倒了馬上爬起來，向山頂奮力爬往。
我超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，眼看要到山頂了，忽然，不
知是誰，拉了一下我的衣服，使我落后了。我可生氣了，真
想把他推下山�？墒莿⒗蠋煵皇钦f過友誼第一，比賽第二嗎？咳，管它三七二十一呢，只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來，奮力向上爬。
終于爬到了山頂，可我已經(jīng)累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗，樹木是那么的綠，仿佛是一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵，小鳥唧唧的叫著，時(shí)不時(shí)地落在樹上歇歇腳，唱出一曲曲動(dòng)聽的歌兒。這美麗的大自然景色，使我心曠神怡，早把爬山的疲憊丟到九霄云外。
我回過頭來，看著還在向上爬的同學(xué)，心里暗暗喊著：“四〈1〉班，加油��！”這時(shí)，有的同學(xué)摔了跤，別人把他扶起來，而我，為了爭(zhēng)得第一，只顧自己向上爬，卻不顧別人……想到這，我心里一陣慚愧。
比賽結(jié)束了，我們固然沒拿到第一，可我真正領(lǐng)略到了：只有團(tuán)結(jié)，才能勝利！
四年級(jí)作文 篇3
爸爸媽媽告訴我，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領(lǐng)巾，那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥，大姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾在街上走來走去，我羨慕極了�，F(xiàn)在，我終于上了小學(xué)，也帶上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一年級(jí)，我終于光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，它在我胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是我盼了好久的`一刻��！我從那以后，就一直以紅領(lǐng)巾為榮，在各個(gè)地方，我都在做好事。走在路上，只要看見地上有廢紙我就會(huì)主動(dòng)撿起來；看見沒有有熄滅的香煙，我也會(huì)把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數(shù)不過來。
有一次，放學(xué)路上我在坐公交車的時(shí)候我看見一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿，車不停的晃動(dòng)，老奶奶也跟著晃動(dòng)。我連忙站起來說："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑著說："不用了，你自己坐吧！”我說："還是您坐吧！”老奶奶說："謝謝你�！蔽艺f“這是應(yīng)該的。"在回家的路上，我心里樂開了花，我心想：這就是助人為樂呀！”
過了一會(huì)兒到站了，我高高興興，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走著走著我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細(xì)一看，原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去，大聲地說：“快放手，青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們�！蹦菐讉�(gè)小朋友低下了頭，臉紅得像蘋果一樣。
我是名優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員，應(yīng)該多多幫助別人，幫助動(dòng)物，這樣才能懂得“樂于助人，助人為樂”
四年級(jí)作文 篇4
我，是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我十歲了，是一個(gè)特別愛美的小女生。我想對(duì)自己說……
我想對(duì)自己說，你還要加油。我的成績(jī)?cè)谖覀儼嗌线�算不錯(cuò)，是班長(zhǎng)，是老師的得力助手。我曾經(jīng)代表學(xué)校到敬老院進(jìn)行演講，還給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴過紅領(lǐng)巾……但是我知道，在我們班上，我們學(xué)校我很不錯(cuò)，但在城里跟其他孩子比或許我還差得很遠(yuǎn)。所以我要對(duì)自己說，你還要加油，還有更努力，要不斷超越自我。
我想對(duì)自己說，你沒有失敗只是還沒成功。我喜歡下象棋，但我每次下象棋都會(huì)成為別人的`手下敗將，不管做什么，當(dāng)我失敗了。我會(huì)對(duì)自己說，你沒有失敗只是還沒有成功，我相信只要我努力一定會(huì)成為下棋高手。
我想對(duì)自己說，你要勤快。每天我都會(huì)聽到大人的嘮叨，說我這兒弄亂了，那兒弄亂了，叫我收拾收拾�？晌颐看味疾幌胱�，想玩。我想對(duì)自己說，你要勤快，要想富就得勤快。
我想對(duì)自己說的太多太多，我身邊總有一個(gè)人，當(dāng)我高興、傷心、難過時(shí)她都會(huì)告訴我很多很多。那就是我自己！
四年級(jí)作文 篇5
我的理想是乘坐熱氣球環(huán)游全世界，欣賞世界的美妙。
自從那天起，我便有了這個(gè)理想。那是一個(gè)星期日，我在家里看電視，電視正在播一部紀(jì)錄片，幾個(gè)人在熱氣球上觀察。這時(shí)，鏡頭切換到了熱氣球上，從天空中拍攝地面。畫面相當(dāng)壯觀，一群野生動(dòng)物在草原上奔跑，所有東西都收入眼里。我想：那一定非常刺激，享受。要我也在上面，那該多爽�。�
但是，全靠想是不夠的還要用實(shí)際行動(dòng)來完成。
第一，買熱氣球需要資金，但我的資金還不夠，怎么辦呢？唯有努力學(xué)習(xí)，將來找到一個(gè)好職業(yè)，才能買到熱氣球。
第二，我應(yīng)該多點(diǎn)學(xué)習(xí)熱氣球的結(jié)構(gòu)，使用方法，注意安全事項(xiàng)，才能安全，享受地環(huán)游世界，不然一路忐忑不安，怎能欣賞到世界之美呢？
第三，我應(yīng)該在旅行之前，制定好計(jì)劃、地圖，否則迷路了也不知道。
第四，我要加強(qiáng)鍛煉身體，才能熬過惡劣的天氣。
另外，我還需要通過閱讀來獲取廣博的.知識(shí)，充分理解氣候，地理，緊急逃生等知識(shí)。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了，有能力了，就一定可以完成這個(gè)偉大的理想！
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