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四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-13 08:14:51 四年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu)選)四年級(jí)作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)四年級(jí)作文8篇

四年級(jí)作文 篇1

  我們應(yīng)該去尊敬老人,去愛(ài)戴他們!去善待他們!老人,是我們的長(zhǎng)輩,他們勞動(dòng)了一輩子,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以,尊敬老人既是對(duì)老人的'關(guān)心與照顧。

  他們的歲數(shù)已經(jīng)都大了。今天我看到了這樣一件事:在307路公共汽車(chē)上,擠滿(mǎn)了人,有二十多個(gè)老年人,有哪個(gè)年輕人會(huì)給老人讓座呢,這是多么不文明呀。我想:我們可是文明人呀,外地人還夸我們?yōu)豸斈君R是文明城市呢,怎么連座位都不讓呢?

  還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不好,過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)來(lái)了又去了,十分危險(xiǎn)。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心地過(guò)了馬路。

  是啊,我們應(yīng)該幫助老人,使老人度過(guò)幸福的晚年。我們應(yīng)該積極的去尊老、愛(ài)老的活動(dòng),做到:對(duì)老人、長(zhǎng)輩尊敬、有禮貌,心里想著他們,當(dāng)老人有困難時(shí)主動(dòng)幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個(gè)美好的晚年。在他們的晚年中,非常需要我們的幫助。我們要去尊敬他們,去愛(ài)戴她們,保護(hù)他們。我與每個(gè)人一樣都會(huì)有老的時(shí)候,老人們的今天,就是我們的明天,尊敬老人其實(shí)就是尊敬我們自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人,將來(lái)會(huì)怎么得到晚輩的尊敬呢?我們?cè)趺磳?duì)待老人,等我們老了,我們的孩子也會(huì)學(xué)我們,去對(duì)待我們,你怎么對(duì)待老人,他們就怎么對(duì)待。就讓我們?nèi)ズ煤玫膶?duì)待他們吧。

四年級(jí)作文 篇2

  親愛(ài)的書(shū)兒,我和你已經(jīng)打了許多年交道了,我有許多話(huà)兒想對(duì)你說(shuō)。

  語(yǔ)文書(shū)兒,謝謝你,你領(lǐng)著我走進(jìn)拼音的世界,來(lái)到字詞的樂(lè)園,是你讓我領(lǐng)略了文學(xué)的魅力,感受文學(xué)的快樂(lè),是你讓我能夠閱讀更多的書(shū)籍。

  數(shù)學(xué)書(shū)兒,謝謝你,你那加減乘除如美妙的音符,在我腦海中跳舞,讓我陶醉,是你帶領(lǐng)我去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的無(wú)窮奧秘。

  童話(huà)書(shū)兒,謝謝你,你把我?guī)нM(jìn)了有魔法的童話(huà)世界,你讓我明白了丑小鴨原來(lái)是一只美麗的白天鵝,你讓我讀懂了賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn),暢游在你無(wú)盡故事的海洋中,是多么的有趣。

  兒童文學(xué)書(shū)兒,謝謝你,《小屁孩日記》是我的最?lèi)?ài),只要它有一點(diǎn)損傷,我都會(huì)給它包扎,它讓明白什么叫自力更生,什么叫獨(dú)立,什么事該做,什么事不該做。

  名著書(shū)兒,謝謝你,《西游記》讓我懂得困難面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);《三國(guó)演義》讓我見(jiàn)證了歷史的`金戈鐵馬,讓我見(jiàn)識(shí)了關(guān)羽的勇敢,諸葛亮的聰明智慧;《老人與海》讓我懂得什么是硬漢,什么是不畏艱難的斗爭(zhēng)精神。

  親愛(ài)的書(shū)兒,你不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還明白了人生的道理,人生路上有你相伴,我將無(wú)比幸福。謝謝你,我親愛(ài)的書(shū)兒。

四年級(jí)作文 篇3

  “上課”起立,老師好!彪S著這一系列的動(dòng)作,一堂數(shù)學(xué)課便拉開(kāi)了序幕。

  今天,我們還是來(lái)講作業(yè),我們從昨天的.開(kāi)始,這一題應(yīng)該這樣做比如。”黃老師正滔滔不絕的講著作業(yè),教師也很安靜,正當(dāng)黃老師滿(mǎn)意之時(shí),他卻不知有的學(xué)生,思想正在四處游蕩,在這些學(xué)生中,我便是其中之一。當(dāng)黃老師說(shuō)講作業(yè)時(shí),我高漲的熱情便被鎮(zhèn)下去了一半,心中想著:又是講作業(yè),多沒(méi)勁呀。都講了兩天的作業(yè)了,還不夠,今天又要講作業(yè),唉,真想就讓這軀體留在這兒,讓靈魂在操場(chǎng)上盡情玩耍。不過(guò)這一切都是空想,就算能說(shuō)一下話(huà)也好呀。對(duì),可我又想萬(wàn)一講話(huà)擾亂了課堂紀(jì)律,被黃老師發(fā)了可不是鬧著玩兒的?稍僖幌耄揖椭恢v幾句,就幾句。終于,我還是決定講會(huì)兒話(huà)。

  于是,我便開(kāi)始尋找目標(biāo),對(duì),胡澤州,剛好問(wèn)他幾道題目,可我們兩剛交談時(shí)還注意這老師的眼神,黃老師一看這里,我們便知趣的坐好,就這樣一節(jié)課下來(lái),我媽也說(shuō)了不少小話(huà)。但是我感覺(jué)上課這樣偷偷的講話(huà)并不開(kāi)心,反而有點(diǎn)愧疚。

  唉,我決定以后上課一定還是要認(rèn)真聽(tīng)課。

四年級(jí)作文 篇4

  波蘿是熱帶水果,也是我最?lèi)?ài)吃的水果。有一次,我和爸爸、媽媽一起去郊外玩,在一個(gè)山莊里我們發(fā)現(xiàn)了兩種奇異的波蘿。

  第一種,它的外表有一個(gè)個(gè)凸出來(lái)的小圓洞,外表的顏色是黃色的,和普通波蘿沒(méi)有區(qū)別。但是,一般菠蘿只有腦袋一樣大,而它則像一個(gè)又大又長(zhǎng)的冬瓜一樣,十分奇特,這只是其中一點(diǎn)。還有一點(diǎn)是,普通波蘿只有一個(gè)柄,但這種菠蘿我們數(shù)了數(shù)……共有九個(gè)之多!太變異了吧!

  后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)了一種和小孩手一樣小的波蘿,它的外表更是奇特了,它的顏色是青黃的,但它表皮那一個(gè)個(gè)小洞則是凹進(jìn)去的,我們被嚇了一大跳。

  之后,我們拿了幾個(gè)大大小小的菠蘿,準(zhǔn)備回家慢慢研究;丶业'路上,我還一直在想:如果仔細(xì)觀察會(huì)不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?或許還有一些特殊的紋路……

  這次旅行我的收獲真大,讓我知道了大千世界,無(wú)奇不有。原來(lái)波蘿界也有“怪人”呀!

四年級(jí)作文 篇5

  荷花綻放,小魚(yú)游了。桃花綻放,樹(shù)枝搖了。百合綻放,小草彎了。山那邊的柳,還在嗎?

  我們都是普通人,所向往的一切都只是傳奇。我不知道這是不是一種妥協(xié),但卻讓我感到軟弱。雙手在敲擊鍵盤(pán)的還可,令我快點(diǎn)的忘呼所以。也許我并不勇敢,懼怕人世間許多東西。哪怕這樣,我也不想當(dāng)一個(gè)柔弱的女孩。因?yàn)楫?dāng)自己真的擁有權(quán)力和實(shí)力的時(shí)候,能讓自己想保護(hù)的人站在身后,勇敢的去做女皇。也或許當(dāng)薔薇綻放時(shí),小魚(yú)不會(huì)游、樹(shù)枝不會(huì)搖、小草不會(huì)彎,世間一切都很平靜,只有心的火把熊熊燒起。

  房屋上的.琉璃曾是我們留下的回憶。傘下的小路把我準(zhǔn)尋,不停的尋找我的腳步。玻璃透出來(lái)的不是世界,而是那一刻的歡顏。曾經(jīng)許下的諾言,在山稅中穿梭。你的模樣,卻早已流入到他遺忘的長(zhǎng)河中落下。

  人生就像一場(chǎng)戲劇,從出生到死去,從天明到日落。從命冊(cè)的落筆起,人生就開(kāi)始經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè)。非要將其一字不漏的演完才肯罷休。而當(dāng)一個(gè)故事結(jié)束后,人的一生開(kāi)始凋謝。

  當(dāng)薔薇綻放時(shí),我已是強(qiáng)者,讓自己如薔薇般綻放,永不凋謝。

四年級(jí)作文 篇6

  久居城市,每日車(chē)水馬龍,人山人海,高樓遮日。令人恍惚覺(jué)得生活的天地愈來(lái)愈擁擠沉悶。

  忽一日,一縷縷沁人肺腑的槐花芬芳飄上街頭,這芬芳給幾多人驚喜、幾多人鄉(xiāng)思和幾多人頓悟……循著這槐花的芬芳,跋步幾里,來(lái)到槐林邊。只見(jiàn)慢坡茂密的槐林擁著綻放的雪白的槐花,如云如霧,如浪如潮,騰騰裊裊,綿延無(wú)際。一株株高聳的槐樹(shù)綴滿(mǎn)一串串潔白的槐花,那花兒嬌媚如玉,璀璨如星,在翡翠點(diǎn)點(diǎn)的葉簇里,仿佛沉浸熱戀中的白衣仙子……

  五月的槐花,是一幕繁星,一曲山歌,一場(chǎng)春夢(mèng)。是繁星映出春光的容顏,是山歌輕吟動(dòng)人的鄉(xiāng)情,是春夢(mèng)孕育濃郁的情思。徜徉在迷人的林中,天芬芳的,地芬芳的,駐足抒寫(xiě)的詩(shī)篇也飽蘸著槐花的芬芳……滿(mǎn)以為是我發(fā)現(xiàn)了這片花香襲人的.槐樹(shù)林,這片凈化了塵埃的“桃花源”。然而,這槐林槐花下如織的游人卻發(fā)現(xiàn)了我。每天早晨,太陽(yáng)還未出山,尋花香、煉身體的男女老少就向這十里飄香的槐樹(shù)林跑來(lái)。此時(shí),人們不戚戚于貧賤,不忻忻于富貴,不分官階、地位、年歲之差別,人人無(wú)拘無(wú)束,都懷一顆慈愛(ài)之心送你一個(gè)關(guān)切的注目,問(wèn)候一聲“早安”,留給你一天美好的開(kāi)端。

  夕陽(yáng)懸得高高不肯下山。如果說(shuō)旭日里的槐林是濱城父老的“小鳥(niǎo)天堂”,那么黃昏的槐花林就成了濱城男女的“伊甸園”。一群群秀發(fā)飄逸的姑娘洋溢著青春的韻致,踏著羞怯的舞步,在槐林中偷偷初試都市的時(shí)裝模特健美的風(fēng)姿、影星魅力迷人的芳容。那衣著海藍(lán)牛仔服、一身秀氣的短發(fā)女高中生在野花匝地的草坪和男孩子“砰砰”地打著排球。還有纖秀俏麗的少婦,翩翩起舞的裙擺扯著嬉鬧的愛(ài)子徜徉槐林、槐花下……

  哲人說(shuō):“美是愛(ài)”。在芳菲的槐林深處,一對(duì)對(duì)初戀的情侶時(shí)時(shí)閃動(dòng)相偎的眩人倩影,又給這綠蔭佳木點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà),留在幾多“羅曼蒂克”的回憶……“真人瞻漠兮,獨(dú)與道兮!币惶颂说闹胤底匀唬阒膳c這槐花難以分別得戀情,多么眷戀那青山那初日,那朝氣蓬勃奔向這兒的多情善感的父老兄妹,在春風(fēng)陣陣的五月槐林里孕一腔綠色的情愫,花兒的清芳,把心中的愛(ài)灑向人間……

四年級(jí)作文 篇7

  今天爸爸帶著我和媽媽一起回老家,一到老家,我就迫不及待的欣賞了風(fēng)景。

  我來(lái)到池邊,池水清澈見(jiàn)底,可以看到池底下五光十色的溪石,在池里還有許多魚(yú)兒,色彩繽紛,五顏六色,有黑的白的紅的青的,還有黑白相間的,美麗極了。

  觀看池水,我便來(lái)到了山崗。我在山上捉了蝴蝶而蝴蝶更是美麗伴著優(yōu)美的舞姿,在天空盤(pán)旋在天空劃過(guò)一條美麗的弧線,我還和爸爸還打了一場(chǎng)激烈的"游擊戰(zhàn)”呢。

  跨過(guò)這座山崗,便是我們老家風(fēng)水寶地了,那便是竹林,我走進(jìn)竹林,一一根根小筍,爭(zhēng)先恐后的露出頭來(lái),走進(jìn)林子的深處,更美麗了,簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源,一陣風(fēng)吹過(guò),隨風(fēng)而漂飄的那么優(yōu)雅華麗,風(fēng)過(guò)后,竹子像變了一個(gè)人似的,腰挺直得像一根柱子,挺拔在空中。

  參觀完,竹林寺之后去看看菜地了,我來(lái)到菜地,有許多包菜,為著落,目不暇接,西紅柿、玉米,青菜等等。王,遠(yuǎn)處看可以看到,許多,勤奮的農(nóng)民伯伯在田里挖土種菜,瞧,他們臉上的.笑容多么燦爛。

  在我家背后有一座山山上長(zhǎng)著滿(mǎn)山片野的花草和樹(shù),我把頭一仰,那一座山綠巨人似的,聳立在我面前,真是威武雄壯啊!

  這是我去過(guò)最美的地方了,怎么樣?不錯(cuò)吧,你可以讓我做你的導(dǎo)游,讓我?guī)阋黄饋?lái)我家欣賞風(fēng)景!

四年級(jí)作文 篇8

  國(guó)慶長(zhǎng)假很快地過(guò)去了,長(zhǎng)假里李老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩,大蜀山的情景令我回味無(wú)窮。

  在路程中我發(fā)現(xiàn),梧桐樹(shù)的葉子小部分變黃了,蒲公英開(kāi)花、結(jié)種子、散了。不一會(huì)兒老師說(shuō):“到了,植物園到了!”我們?nèi)喽紤阎?dòng)的心情來(lái)到了植物園的大門(mén)。

  老師把我們分成了七個(gè)小組。在植物園里,首先我看到了面朝著太陽(yáng)的向日葵,金黃的桂花,桂花飄著濃濃的花香,仿佛走進(jìn)了桂花的天堂。還有五顏六色、色彩斑斕、五彩繽紛的菊花,它們雖然沒(méi)有桂花的香氣濃,但是菊花的外表非常美,花瓣也多,就像是一位美麗的小姑娘站在葉子上。接著我們又來(lái)到了竹林,這些竹子你擠我,我擠你,非常多,我還看到了天然的'熊貓石,熊貓石長(zhǎng)得就像一只熊貓正在啃竹子一樣。

  時(shí)間過(guò)得真快,中午到了,我們和老師一起走到一個(gè)草坪去野餐,我們第七小組把所有帶來(lái)的零食都拿出來(lái),跟大家一起分享零食,我吃著吃著覺(jué)得沒(méi)意思,就東張西望。唉!我突然發(fā)現(xiàn)一對(duì)美麗的新娘新郎。我叫來(lái)兩位朋友一起去,一看!哇!新郎和新娘在拍婚紗照,新浪穿著漂亮的西服,新娘呢!新娘穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的婚紗,婚紗的后面蓋著潔白的花邊。

  植物園看過(guò)了,我們還去了大蜀山去登山。我們首先走了幾層樓梯。然后就到了大蜀山的腳下,老師先讓我們休息了一會(huì)兒,我看到有些人在懶洋洋的躺著,有的人在聊天。過(guò)一會(huì)兒,我們就開(kāi)始要登山比賽了,我先看到了許多石頭,就一手拿著礦泉水,另一只手扶著樹(shù)往上走,在途中我遇到了很多問(wèn)題,有在登山的過(guò)程中我累、渴等,可是最終還是取得了勝利。

  在這一天,我雖然很累,但這也對(duì)身體好,以后我會(huì)多多的去體會(huì)大自然的感受。

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