小學(xué)四年級(jí)作文匯總[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　童年的趣事像天上的星星，一顆一顆怎么也數(shù)不清；童年的趣事是一副畫，畫里有我們?cè)S多五彩的想象；童年更是一首優(yōu)美的交響曲。讓我最難忘的就要數(shù)那次“化妝”了。

　　小時(shí)候，我經(jīng)�？吹綃寢屇弥�一袋化妝品，把彩色的眼影涂在眼皮上，把粉紅的腮紅涂在臉蛋上，把口紅涂在嘴唇上，結(jié)果照照鏡子可漂亮了！于是，4歲的我便想試一試。

　　這天，我趁著媽媽不在家。偷偷溜進(jìn)房間里，把媽媽平時(shí)用的化妝袋翻出來，坐到化妝臺(tái)前。首先，我把那盒彩色的眼影取出來，拿出刷子，把漂亮的顏色都涂在眼皮上。接著，找出那盒腮紅，把腮紅涂在刷子上，刷，刷，刷，學(xué)著媽媽的樣子把腮紅涂在臉蛋上。最后，我把口紅轉(zhuǎn)出來，在嘴唇上涂了幾圈�；瘖y品上好了，是時(shí)候好好欣賞我的佳作了。眼皮上這塊紅，那塊藍(lán)的`像一條彩虹；臉蛋紅紅的像天邊的兩抹晚霞；嘴唇紅紅的，有點(diǎn)兒像香腸。

　　我覺得光化妝還不夠，便拿出了一條我最漂亮的裙子，穿上它后，還學(xué)著模特走T臺(tái)呢；不一會(huì)兒，媽媽回來了，看見我這“鬼”樣，還大笑起來，掏出手機(jī)，給我拍了一張“靚相”。

　　童年令人流連忘返；童年令人無比回味。��！我的童年！一去不返的童年！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　“時(shí)間誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高�！鄙系凼枪�平的，他只給每個(gè)人一次生命。所以請(qǐng)你珍惜自己的生命，主動(dòng)遵守交通規(guī)則。

　　記得今年暑假里的一天，我在滸山的某個(gè)十字路口，親眼目睹了一場(chǎng)慘劇。 一個(gè)調(diào)皮的小男孩在車來車往的.馬路邊踢足球，要不是那個(gè)叔叔救他，他早就葬身于車輪底下。多么驚險(xiǎn)的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難，但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險(xiǎn)呀!不可能

　　每次都這么幸運(yùn)，可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想：行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次次小小的疏忽，但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。那瘋狂的車輪會(huì)無情地吞掉一個(gè)人的生命，所以我們一定要養(yǎng)成文明行車、文明走路的習(xí)慣。

　　曾經(jīng)聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌，講的是一場(chǎng)車禍奪去了一個(gè)無辜少女的生命。記得那首歌結(jié)尾時(shí)唱道：“但愿天堂里沒有車來車往。”然而，我們沒有生活在天堂里，我們的出行離不開車來車往。在享受現(xiàn)代交通發(fā)達(dá)帶來的便利的同時(shí)，也面臨著隨之而來的災(zāi)禍。這就要我們?cè)鰪?qiáng)自我的保護(hù)能力，時(shí)時(shí)做到遵守交通法規(guī)。這不僅是做一個(gè)文明人的要求，更是對(duì)生命的呵護(hù)。

　　人的生命只有一次， 讓我們記住每一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，從我們自身做起，牢記交通法規(guī)，文明行車，文明走路。讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境，為交通安全撐起一片文明的藍(lán)天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　八月十五夜，又是一個(gè)不平凡的中秋之夜來到了。在這團(tuán)圓的中秋之夜里月亮更是格外秀美。

　　今天，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，透著一絲絲寒意，我望著天空心里有些失落。媽媽似乎也看透了我的心情，拍拍我的肩膀親切地安慰我說：“雖然現(xiàn)在天氣不好，可晚上也不一定呀，耐心等待吧�！甭犃藡寢尩�.話我的心情好了些，等待著今晚的結(jié)果。

　　到了晚上，爺爺奶奶做好了團(tuán)圓飯，我們一家人坐在飯桌上說說笑笑的吃著。這時(shí)候東方的天空，漸漸的亮了，亮了。��！那一輪金環(huán)的月亮終于升起來了！

　　我趴在窗頭頭靜靜的等待著。月亮越升越高，當(dāng)它穿過一片云朵，終于放出了如水的白光！那白光是多么柔和呀，為大地鋪上了一層皎潔的霜。在地上，雨水更是秀美，月亮來到水中，隨著風(fēng)兒的吹動(dòng)、雨水的波動(dòng)，舞了起來。水中的月兒揮舞著優(yōu)美的線條。

　　就在這時(shí)。月亮旁費(fèi)來一片云朵，帶我飛上了天，來到了廣寒宮。嫦娥姐姐正在門口迎接我，玉兔向我招手，她們可熱情了，帶我參觀了廣寒宮，還告訴我很多關(guān)于月亮的知識(shí)�；孟虢Y(jié)束了我回到了家里。

　　月亮��！你是多么的純潔、美好呀！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我們的學(xué)校是一座百年名校，雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是，我仍然覺得我們的學(xué)校比較美麗，尤其是我們班的教室。

　　我們班級(jí)是410班，位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門口，走進(jìn)教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板，上面有一只海鷗，和四個(gè)多思求新的字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機(jī)。在黑板的正對(duì)面是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào)。

　　在黑板報(bào)中里面有一張張小隊(duì)活動(dòng)的照片，有一張張科學(xué)家們發(fā)明的.科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來的栩栩如生、形態(tài)不一的小動(dòng)物。黑板報(bào)兩邊的一旁是我們來比你追我趕，比貼星星到底是誰貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。

　　左側(cè)是我們的圖書角，是我們用來借取閱讀書目的地方和豐富知識(shí)的海洋。

　　右側(cè)是我們的生物角，在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌……其中，在這里我最喜歡的是仙人掌，因?yàn)橄扇苏频纳�命力很頑強(qiáng)的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒，性格讓人十分吃驚，有水、無水、天冷、天熱它都不在乎，從來都是不講究，只要一扎下根，就好像在說“：這里真好，我們就在這生長(zhǎng)吧！”在這里，我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神，無論是順境，還是逆境。都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著，學(xué)習(xí)著。

　　這就是我們多姿多彩的教室，哦！我喜愛我們的教室。

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