（必備）四年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。
比如說：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒有找到！我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了！原來，我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的.位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，你說呢？我有時(shí)讀書對(duì)好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來了，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴彈的可好了！我有一個(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)寒假，我讀完《會(huì)唱歌的貓》后，心不由得顫動(dòng)起來。我為故事主人公小貓二丫的精神所感動(dòng)了。當(dāng)那秋天，片片黃葉飄落的時(shí)候，一個(gè)小小的愿望在二丫心中萌生了,為了幫助賣報(bào)的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習(xí)說話，終于功夫不負(fù)有心人，她終于會(huì)說話了&&圣誕夜悄悄降臨了，圣誕老人來到二丫的夢(mèng)中，帶她走進(jìn)了一間陌生的病房，送給她了一份特殊的禮物機(jī)會(huì)，而這個(gè)機(jī)會(huì)就是喚醒依依媽媽，依依媽媽為救自己的女兒，而在車禍中變成了植物人。每天下午的.時(shí)候，依依都會(huì)唱著一首歌那就是《魯冰花》&&每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，總有一首凄美的《魯冰花》從病房中飄出，那就是天使在歌唱，而天使就是小貓二丫。
合上書，我的眼淚不由自主地流了下來，二丫雖小，但心靈的力量卻是巨大的，因?yàn)樗袗郏兄活w天使般的心，為了學(xué)說話，她不分晝夜，卻將嗓子練啞了�？啥静]畏懼，在接受治療之后，她繼續(xù)練習(xí)著，終于，她會(huì)吆喝賣報(bào)詞。僅僅九個(gè)字，卻讓她練了上千遍。二丫是一只小貓，小貓都有如此的毅力，何況我們呢？像我往年的暑假作業(yè)，總是把計(jì)劃布置的井井有條，但做起來卻不簡單，我也就紙上談兵光說不做了。而二丫她說到做到，絕不半途而廢。這點(diǎn)我們必須要向她學(xué)習(xí)。她為救依依媽媽，白天給老爺爺吆喝，晚上有義不容辭地去唱《魯冰花》，然而二丫不累，她倒覺得很快樂，因?yàn)樗軒椭鷦e人了。在她的心里一定有著幫助別人，快樂自己的話吧。做人要像二丫一樣有顆堅(jiān)定善良的心，有了目標(biāo)，就要朝著目標(biāo)去努力、奮斗，不要半途而廢。還要多多幫助別人，因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)，別人收到了你的愛心，而你收到了別人最唯美的微笑。當(dāng)然我們也要懂得感恩，大家知道嗎？魯冰花是一種茶花，它開在春天的茶園里，花朵凋謝后落入泥土，變成滋養(yǎng)茶樹的肥料。無私奉獻(xiàn)的魯冰花象征著天底下最偉大最無私的愛母愛，我們?cè)诩視r(shí)可以做一些家務(wù)活，做一些我們力所能及的事。
我久久凝望著封皮的二丫，趴在病床上，唱著《魯冰花》，仿佛那甜美的歌聲在耳邊縈繞，那歌聲是那么純潔，是那么美妙，隱約中，看見二丫那對(duì)寶石似的大眼微微閃動(dòng)，我看到了她的眼睛里閃動(dòng)著堅(jiān)韌，閃爍著愛心，閃動(dòng)著在幫助別人后的那份快活、開心與自在！
四年級(jí)作文 篇3
放學(xué)后，回到家中，第一件事就是打開電視，映入我眼簾的便是那幽默搞笑的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太狼》，故事的最后，更是笑人。喜羊羊牽著一根繩子站在木板上，灰太狼看見了，喜羊羊笑著說：“灰太狼先生，能幫忙拉暖羊羊上來嗎？”灰太狼奇怪的想：“難道今天是愚羊節(jié)？不管了，反正有羊吃就行�！碑�(dāng)灰太狼牽著繩子時(shí)，喜羊羊說：“灰太狼先生，不好意思，你又上當(dāng)了，讓我給你講解一下這根繩子的'原理：繩子的一頭固定在木板上，而樹就是一個(gè)滑輪，如果你的手一松，就會(huì)掉下去。哈哈……”
看到這，我不禁陷入了沉思，想到了前幾天黎明問我的一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題目：一個(gè)人力大無窮，什么東西都能舉起來，但唯獨(dú)有一件東西他舉不起來，請(qǐng)問是什么東西？當(dāng)時(shí)我想了一會(huì)兒，卻怎么也想不出來，我不得不去問黎明答案，黎明說：“是他自己。”但是，我又聯(lián)想到動(dòng)畫片所運(yùn)用的滑輪原理，卻也未必。如果將繩子固定在木板的兩端，樹依舊是滑輪，人站在木板上拉繩子，這樣，不就能舉起自己了嗎？
我喜出望外，心想，這才叫“世事洞明皆學(xué)問”�。�
四年級(jí)作文 篇4
晚上，知了還在樹上開著演唱會(huì)，而我已經(jīng)到了和周公約會(huì)的時(shí)候了。我關(guān)了燈，準(zhǔn)備好好地做個(gè)美夢(mèng)。
突然，一陣“嗡嗡”聲從我耳邊響起，這聲音時(shí)輕時(shí)重，又是可惡的蚊子！我立刻跳了起來，開亮了燈站到房間的中央。想起上次它把我咬得“傷痕累累”，我下定決心要消滅它！“我倒是要看看這臭蚊子往哪里跑！”我邊說邊環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正一動(dòng)不動(dòng)地立在雪白的墻上，我氣急敗壞，眼睛里閃著一股怒火，好像隨時(shí)都會(huì)燃燒起來似的。我躡手躡腳地走向這個(gè)可惡的小黑點(diǎn)，等我看清楚了，猛地一拍，“啪”的一聲，我想：這下你可必死無疑了吧！正想著我得意地翻開手掌一看，“哎，居然從我的手指縫里跑走了！”我憤怒了，牙齒咬得咯咯響，好像一頭被激怒了的獅子似的'。我非打死你不可！
此時(shí)蚊子在房間得意洋洋地飛著�！斑�，不是有秘密武器嗎？”我連忙欣喜若狂地拿來電蚊拍并按住按鈕，高舉著在房間里開始胡亂揮舞起來，這時(shí)我又想到了一個(gè)更好的主意，我用被單當(dāng)起了斗篷，重新威風(fēng)凜凜地?fù)]起了“魔法棒”，并念道：“蚊子蚊子快過來，趕快落在我的拍子上�！蔽液迷谒茡]舞著“魔法棒”。這時(shí)，電光一閃，緊接著響起了“啪啪啪”的聲音，我開心得一蹦三尺高，接著又聞到了那種惡心的“烤蚊子”味，真難聞！
好了，好了，一切都已經(jīng)結(jié)束了。周公還在夢(mèng)里等著我呢！拜拜！
四年級(jí)作文 篇5
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間…。”每當(dāng)聽到優(yōu)美的歌聲時(shí)，我就會(huì)陷入沉思。
記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買豆?jié){。來到豆?jié){店門前，只見一位老爺爺拄著拐杖，在吃力地行走。突然，一位年輕人騎著車子快速駛來，“嘭”的'一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側(cè)臥在馬路上，捂著胸直喘氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來�！澳銢]長眼睛��！敢擋我的道……”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚(yáng)長而下……
看著眼前所發(fā)生的一切，我感慨萬分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)出這樣一種念頭。要是建立一個(gè)“愛心節(jié)”，經(jīng)常宣傳尊老愛幼，有困難的人，那該多好啊！
在我們這個(gè)并不是那么富裕的國家里，有因貧困而失學(xué)的孩子，有因付不起昂貴醫(yī)藥費(fèi)而不得不放棄治療的病，有孤寡老人……他們是多么需要人們的援助之手啊。如果有“愛心節(jié)”，不斷把愛的種子播撒人間，人們就會(huì)以不同的方式獻(xiàn)出一片愛，讓自己的愛之火點(diǎn)燃別人的愛之火，讓世界被愛之火照亮。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”當(dāng)這首愛之歌再次想起的時(shí)候，我盼望著“愛心節(jié)”的誕生！
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