一封信的作文【集錦4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！ 轉(zhuǎn)眼已是寒冬了，今年的冬天格外冷，希望你們注意身體。愿我的話語(yǔ)能給你們帶去溫暖。
親親爸爸，請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，只記得平時(shí)，我卻不成開(kāi)口叫過(guò)你，那深深的代溝阻礙了我們溝通的橋梁。爸爸，沒(méi)關(guān)系，雖然您有個(gè)尚未懂事的女兒，但請(qǐng)你相信，有朝一日，女兒也能夠照顧您的，不再讓您操勞，白了頭。曾經(jīng)，我因?yàn)槟惴艑W(xué)沒(méi)有去接我而哭鬧過(guò)；因?yàn)槟銢](méi)有給我買新衣而生氣過(guò)，因?yàn)槟悴辉诩遗阄叶鄲炦^(guò)�？墒牵�(dāng)你斷然拒絕朋友而想要陪我在家共度周末時(shí)，當(dāng)你悄悄給我買上幾件保暖的衣服時(shí)，當(dāng)你為了我而四處奔波時(shí)···我懂了許多，爸爸，謝謝你，親親爸爸。
親親媽媽，請(qǐng)問(wèn)你是否還在生我的氣，曾經(jīng)，你因?yàn)樯鷼猓以僖矂e和你聯(lián)系了，說(shuō)我打電話你也不會(huì)接的，可是在今天，你卻突然打電話給我，說(shuō)我怎么不給你打電話，還說(shuō)你天天想著我，說(shuō)那時(shí)候其實(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)生氣。媽媽，其實(shí)我也想你，我多么希望在空寂的夜晚能抱抱你和你說(shuō)說(shuō)話啊，但是，異鄉(xiāng)的我們彼此只有心靈想通，媽媽，但愿，您在他鄉(xiāng)平安快樂(lè)，這就是我最大的幸福了，媽媽，請(qǐng)記住，你快樂(lè)我就快樂(lè)，你不快樂(lè)我也會(huì)不幸福的。
親愛(ài)的爸爸媽媽，我多么希望我們的幸福能真正的`幸福啊，我知道，你們是因?yàn)槲叶嗍氐模绻麤](méi)有我，你們也許早就分開(kāi)了，為了我，你們付出了很多，不圖回報(bào)。女兒由衷的感謝你們，但愿你們能夠做到家和萬(wàn)事興，家和才能萬(wàn)事興哦。記住啦，我最愛(ài)的爸爸媽媽。但愿你們能夠體味到生活中最簡(jiǎn)單的幸福。請(qǐng)記住，你們的安好，就是我的晴天！
祝：
身體健康、萬(wàn)事如意
女兒敬上
二〇XX年十二月十七日
一封信的作文 篇2
人生就像馬拉松賽跑，路漫漫其修遠(yuǎn)矣！開(kāi)始爭(zhēng)第一的人，肯定跑不到終點(diǎn)，更別想得第一。只有在起點(diǎn)上不慌不忙，緊跟隊(duì)伍，將爆發(fā)力留在最后的人，不但能跑到終點(diǎn)，還有望爭(zhēng)得第一。
人生又像一盞燈，每盞燈中的油相差無(wú)幾，如果早早點(diǎn)亮，燈芯攆得過(guò)大，肯定點(diǎn)不到天亮就油盡燈枯。只有遲一點(diǎn)點(diǎn)亮，燈芯調(diào)到適度，才能燃到天亮。
望子成龍無(wú)可厚非，但是不能違背自然規(guī)律。有的父母從子女上親子班就跟這個(gè)比，那個(gè)拼，希望自己的子女最棒；上幼兒園時(shí)恨不能所有興趣班都報(bào)，總想把子女培養(yǎng)成小博士；上小學(xué)時(shí)恨不能門門成績(jī)上百分，成為學(xué)習(xí)尖子；上初中時(shí)恨不能未學(xué)先知；上高中時(shí)恨不能成為先知先覺(jué)；上大學(xué)也只有成仙得道才能配得上他們的理想了。
哇！人生的每個(gè)階段都是超級(jí)人才，沒(méi)有人生的樂(lè)趣不說(shuō)，能走到人生的終點(diǎn)才怪！不累死才怪！我們不妨捫心自問(wèn)：自己是過(guò)來(lái)人，你的每個(gè)人生階段都能如此優(yōu)秀嗎？你現(xiàn)在能否達(dá)到自己所期望的狀況呢？己所不欲，勿施于人�。『螞r面對(duì)的還是自己的子女。
曾經(jīng)報(bào)道過(guò)的那些少兒天才，神童，后來(lái)不是處于平庸，就是英年早逝，沒(méi)有一個(gè)能走到盡頭，更別說(shuō)爭(zhēng)第一了。原因就是點(diǎn)亮過(guò)早，爆發(fā)力使用過(guò)早。
人生的每個(gè)階段都有自身的特性，幼兒時(shí)懵懵懂懂，你要他爭(zhēng)什么最棒，當(dāng)什么博士？少年時(shí)迷迷糊糊，你要他爭(zhēng)什么第一，當(dāng)什么未卜先知？青年時(shí)一知半解，你要他成什么仙得什么道？所以說(shuō)自然天成，大器晚成才是最好的。
孔子都是15而學(xué)，30而立，40不惑，50知天命，60而不越軌。愛(ài)因斯坦上小學(xué)時(shí)很笨，直到初中時(shí)才開(kāi)竅，后來(lái)才得以成為偉大的科學(xué)家。圣人和偉人都要一個(gè)階梯一個(gè)階梯地上，最后才能大器晚成，我等凡人卻想一步登天，可能嗎？可見(jiàn)，大器都不可能早成。
發(fā)達(dá)國(guó)家的教育有一定的先進(jìn)性，從小學(xué)一直到高中，主要采取的是寓教于樂(lè)，學(xué)生基本上是在科技館，少年宮，博物館等場(chǎng)所接受教育，在快樂(lè)中獲得知識(shí)，符合人類的天性。進(jìn)了大學(xué)才強(qiáng)調(diào)自習(xí)，你覺(jué)得那一門課程學(xué)好了，就去考，考不及格重新來(lái)過(guò)，考及格了領(lǐng)取結(jié)業(yè)證，所有課程都考完了，憑結(jié)業(yè)證領(lǐng)取畢業(yè)證，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。其它什么初中，高中學(xué)歷一律不予認(rèn)可。相比之下，在這種教育制度下出來(lái)的人，靈活性和創(chuàng)造性都高于中國(guó)。
大學(xué)時(shí)，人的生理心理已基本成熟，到了該點(diǎn)亮的時(shí)候，如不點(diǎn)亮，后半生就有麻煩了。
值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，世界上最先進(jìn)的教育模式還是中國(guó)的孔子提出的“因材施教”。不同性格的'人，施以不同的教育方式，這種教育才能培育出更多人才。只是我國(guó)守著金飯碗?yún)s向別人討飯吃。可悲！
孔子還有一個(gè)先進(jìn)的教育方法，那就是注重培養(yǎng)人們的興趣。他曾說(shuō)過(guò)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！边@話的意思就是被動(dòng)學(xué)習(xí)的人，不如喜歡學(xué)習(xí)的人，喜歡學(xué)習(xí)的人不如樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。只有對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生了興趣，才會(huì)快樂(lè)地去學(xué)，收獲自會(huì)比前兩種人大得多�？磥�(lái)興趣才是人們的天性，是成功的重要因素，只要把人們對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的興趣激發(fā)出來(lái)，使之樂(lè)于學(xué)習(xí)，一切問(wèn)題便可迎刃而解。只是我們沒(méi)有充分發(fā)掘老祖宗遺留下來(lái)的寶庫(kù)，可憐！
法無(wú)定法！佛說(shuō)法都不是呆板的，一成不變的，而是因材施教啊！有時(shí)候罵人是教育，獎(jiǎng)勵(lì)是教育，當(dāng)頭棒喝也是教育。可見(jiàn)教育的道理，就是根據(jù)各人的情況，刺激你一下，使你的智慧之門頓時(shí)打開(kāi)，這才是根本。而不是用一個(gè)框框把所有人都套在那個(gè)牢籠之下。
我們不說(shuō)因材施教，起碼不能違背人的天性。幼兒時(shí)懵懵懂懂就讓他懵懵懂懂地去玩，在玩的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦，必要時(shí)給一點(diǎn)啟蒙，就像小動(dòng)物都是在玩的過(guò)程中學(xué)會(huì)了搏擊，為日后的獨(dú)立生存打下了基礎(chǔ)；少年時(shí)迷迷糊糊，你就讓他在模輪兩可中去摸索，必要時(shí)給以開(kāi)蒙，千萬(wàn)不要揠苗助長(zhǎng)；青年時(shí)一知半解，就讓他在一知半解中去磕碰，關(guān)鍵時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)地加以點(diǎn)撥，力爭(zhēng)讓他不僅知其然，更知其所以然，并鼓勵(lì)以自學(xué)的方式解迷釋惑，為大學(xué)的自學(xué)打下基礎(chǔ)。
人的秉賦千差萬(wàn)別，各有特長(zhǎng)，你有的別人不一定具有，別人有的你也不一定具備，只要循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，發(fā)揮本身的特長(zhǎng)，達(dá)到什么程度都得認(rèn)可。十個(gè)手指伸出來(lái)都有長(zhǎng)短，與他人攀比只會(huì)扼殺人的個(gè)性。
每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)，就是因?yàn)榕时�，活到后�?lái)都成了盜版。培養(yǎng)人才，百年大計(jì)，萬(wàn)萬(wàn)不可將盜版當(dāng)正版使用，否則必然會(huì)卡殼，死機(jī)。所以充分引導(dǎo)發(fā)揮好各人的天性，是教育的關(guān)鍵。只要將人的天性激發(fā)出來(lái)了，不似人才勝似人才，那怕是雞鳴狗盜之輩也會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出螺絲釘?shù)淖饔谩?/p>
說(shuō)到天性，還有一點(diǎn)不得不說(shuō)：有的父母，生怕子女早熟，不準(zhǔn)看愛(ài)情片，愛(ài)情小說(shuō)，不準(zhǔn)跟異性接觸。用禁錮的辦法壓抑天性，結(jié)果是越壓抑，他們?cè)接X(jué)得神秘�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，信息媒體無(wú)處不在，如果在好奇心與神秘感的驅(qū)使下偷偷地闖入哪個(gè)領(lǐng)域而一發(fā)不可收拾，你又將如何面對(duì)？
我到西雙版納旅游時(shí)，當(dāng)?shù)氐膵D女主任向我們介紹情況時(shí)說(shuō)：“我兒子八歲就告訴我，他喜歡上了一個(gè)女孩，我說(shuō)：喜歡你就明說(shuō)，如果對(duì)方同意，你就到他家去做幾年苦力（這是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗）。于是兒子就上女方家去了，現(xiàn)在還在女方家做苦力�！比缓笏盅a(bǔ)充說(shuō)：“我們西雙版納不禁錮性欲，所以沒(méi)有qiang奸案�！�
沒(méi)想到一個(gè)少數(shù)民族都有如此開(kāi)放的觀念，不能不令我等汗顏。這得益于許多少數(shù)民族地處偏僻，山高皇帝遠(yuǎn)，在整個(gè)封建時(shí)期，沒(méi)有受到封建皇朝的管治，才保留了那份純真的天性。
電視連續(xù)劇《天仙配》中王母娘娘為了說(shuō)服玉帝不要壓抑人的天性，引申的一個(gè)寓言很能說(shuō)明問(wèn)題：
嵩山有個(gè)高僧，他覺(jué)得世界上一切罪惡都是由女人造成的。便認(rèn)為：人只要從小不親近女色，就會(huì)心地純正。于是從民間收養(yǎng)了一個(gè)嬰兒，青燈黃卷直到18歲。一日高僧為了證明自己的成果，帶他到鎮(zhèn)上化緣。徒弟從未出過(guò)山門，對(duì)什么都新鮮，一路問(wèn)去，高僧都給于正確回答，只有兩件事作了歪曲。當(dāng)徒弟問(wèn)他鮮花的時(shí)候，他說(shuō)那是毒草，會(huì)害死人的；當(dāng)問(wèn)女人是什么的時(shí)候，他說(shuō)那是妖怪，會(huì)吃人的。回到廟中，高僧問(wèn)徒弟，這次出門，看到的東西中，哪些你最喜歡？徒弟想了想說(shuō)：毒草和妖怪。高僧聽(tīng)了險(xiǎn)些暈了過(guò)去。
這說(shuō)明，禁錮人的天性不但沒(méi)用，還會(huì)適得其反。什么事都有度，人的天性也是如此，縱欲和禁欲都是過(guò)度表現(xiàn)！既然是天性，就應(yīng)順其自然地加以正確引導(dǎo)，才能消除逆反心理。
最后祝天下父母能育子成龍！而不是逼子成龍。
二〇xx年五月十六日
一封信的作文 篇3
姐，您辛苦了！
您為這個(gè)家，為了我們幾個(gè)姐妹，不知道付出了多少汗水與辛酸。真的很謝謝你。
姐，您還記得嗎？
小時(shí)候你就那么懂事，七八歲就要帶著我們五兄妹。我們哭了，您安慰我們，小時(shí)候媽媽不在家，經(jīng)常出去干活，家里就剩我們六兄妹。您那時(shí)還那么小，就那樣無(wú)微不至的照顧我們。您不會(huì)為了貪玩，就丟下我們不管。小時(shí)候，家里窮，窮得連鹽都買不上。就連吃飽穿暖都成問(wèn)題。那時(shí)哥哥才六歲，因?yàn)槟鷽](méi)有錢，買不起糖。他哭了，他說(shuō)：“為什么？為什么別的爸爸媽媽就可以給他的孩子那么好的玩具零食？為什么我們家連一毛錢糖都買不起，”說(shuō)著說(shuō)著，哥哥好像發(fā)瘋了一樣，他扯著姐姐的頭發(fā)，用力的拉著，還用手卷起來(lái)，姐姐當(dāng)場(chǎng)就哭了。她說(shuō)：“你以為我們家很富裕嗎？你以為你很厲害嗎？”哥哥一聽(tīng)氣得火冒三丈，他朝門口走去，拿起掃把，當(dāng)場(chǎng)就打姐姐�？山憬悴](méi)有反抗。真的可以想象姐姐的身體和心是多么的'痛。
姐，請(qǐng)恕妹妹當(dāng)時(shí)沒(méi)有跑上去就您，一到夏天，您的腳就很痛，您不說(shuō)，但是我發(fā)現(xiàn)了。姐，現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)好點(diǎn)了，您還是那么的節(jié)儉。姐姐，我真的很對(duì)不起您。小時(shí)候您那么疼我們，現(xiàn)在也是，您連一身新衣服都不敢買，就是為了能給多點(diǎn)錢給我們買資料書(shū)，報(bào)名，買零食……
姐，現(xiàn)在您都29歲了，還沒(méi)有嫁人，因?yàn)槟�，嫁了，就不能再為我們服�?wù)了。難道您想一輩子為我們服務(wù)嗎？姐姐，不要總想著我們?cè)趺礃樱y道您就不是人了嗎？姐姐，有時(shí)候也要對(duì)自己好一點(diǎn)。不要連一身新衣服都不敢買，生病了都不敢拿藥……
姐姐，如果有來(lái)世，我要做您的姐姐。
姐姐，您放心，只要霞兒現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答您的！
姐姐，我愛(ài)你！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
一切都還沒(méi)有成定局，但我希望我對(duì)自己一系列擔(dān)憂只是我自己太緊張。語(yǔ)文，這一科我感覺(jué)作文可能會(huì)很好，在開(kāi)學(xué)的語(yǔ)文有關(guān)作文的練習(xí)中，我也取得較好的成績(jī)，得到老師的肯定。如果你細(xì)心觀察，應(yīng)該看到班上有貼我的作文練習(xí)，接下來(lái)我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面的練習(xí)，爭(zhēng)取更高的突破。文言文方面，我已經(jīng)提前地很熟練地背下了初三這一學(xué)期所有古文，至于其它的翻譯，我也會(huì)加強(qiáng)，對(duì)于語(yǔ)文，我的最好保證是；它不會(huì)是拖我后退的科目。數(shù)學(xué)，這一科我沒(méi)有太大保證以及信心。源于開(kāi)學(xué)中的一次測(cè)驗(yàn)考得很差。但當(dāng)然考試時(shí)不會(huì)像這次測(cè)驗(yàn)一樣那么多計(jì)算題，并且難度不會(huì)這么高。但我以為這個(gè)一元二次方程的很多解題思路不熟悉，這方面是有待加強(qiáng)的.。希望可以通過(guò)找到一本好的適合我的資料書(shū)去加強(qiáng)，又或者上網(wǎng)看視頻，自己學(xué)習(xí)。以前你總說(shuō)電腦網(wǎng)費(fèi)貴，這個(gè)我就沒(méi)想我也一直沒(méi)有實(shí)施。對(duì)于這些薄弱的地方，我只能用比別人多一倍的時(shí)間去鞏固，成分發(fā)揮“勤能補(bǔ)倔”的精神。英語(yǔ)，到現(xiàn)在你該明白。以前你對(duì)我學(xué)英語(yǔ)的一系列限制是多么的不明智，只因?yàn)樵谂c外國(guó)人交流的過(guò)程中。
在信件中，在英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)中，我學(xué)到了比別人多一倍的知識(shí)，現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)輕松很多。其實(shí)你應(yīng)該慶幸你的女兒的董事，至少您女兒上網(wǎng)是做有用的事情，有利于學(xué)習(xí)的事。說(shuō)到上網(wǎng)這個(gè)問(wèn)題，你必須懂得，幫助互惠是雙向的，只有你幫助別人，別人才肯幫助你，為什么班上很多人愿意幫助我，協(xié)助我學(xué)習(xí)，只因?yàn)楹退麄冴P(guān)系好，與她們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，幫助他們解決問(wèn)題，這種互利才存在，不要以為上Q是無(wú)用之事，在Q上咨詢同學(xué)問(wèn)題往往很有幫助，更可以在言語(yǔ)中了解對(duì)方的計(jì)劃，取長(zhǎng)補(bǔ)短。那么英語(yǔ)這一科，我喜歡英語(yǔ)，所以不必?fù)?dān)心，喜歡的科目是絕對(duì)不會(huì)有差錯(cuò)的。英語(yǔ)我的中考目標(biāo)是；別人用數(shù)學(xué)拉分，我一樣可以用英語(yǔ)拉分，盡最大努力考好英語(yǔ)。由于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有計(jì)算機(jī)，但物理沒(méi)有，長(zhǎng)期使用計(jì)算機(jī)，使我的計(jì)算能力退化了，需要加強(qiáng)一下。至于化學(xué)這個(gè)新科目，我無(wú)從說(shuō)起。只有在考完這次測(cè)考成績(jī)出來(lái)后才能進(jìn)一步分析化學(xué)，以后可能需要一下資料書(shū)，必須去買，請(qǐng)不要叫我用姐姐以前的書(shū)，因?yàn)槿炅恕８鞣N考點(diǎn)都在變，那些幾年前得書(shū)跟不上時(shí)代的進(jìn)步，并不是我貪新書(shū)棄舊書(shū)，我用兩天的時(shí)間寫下這封不止千字的信，你要認(rèn)識(shí)到我在緊張的時(shí)間抽時(shí)間來(lái)寫這信付出多少；兩天的午休加上一頓飯的時(shí)間，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容，及時(shí)改正你們的教育誤區(qū)。
此致
敬禮！
你們的女兒
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