關(guān)于給母校的一封信（精選20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于給母校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給母校的一封信 1
親愛的母校：
再過幾個(gè)月，我們就要離開您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的路天天向上，我們只能不停地往前走。
此時(shí)才覺得，我是多么留戀您、我的老師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過，我的心也似開了個(gè)油鋪。
還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲。現(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺無比難過。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的.校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。
過幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。
再見了！再見了，老師同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們！
祝您：步步高升！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 2
親愛的母校：
您好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年就過去了。歲月的流逝，帶走了童年的歡樂，幸福的小河，留下的只是一遍遍的回憶。
童年的我坐在教室里一次次的期待，一次次的幻想，期待著下課，期待著放學(xué)，期待著暑假。幻想著成為鷹的翅膀，飛翔于九天；幻想著變成魚的雙吸，遨游于大海；幻想著變成雄獅的大嘴，怒吼于蒼天！
如今，小學(xué)的生活就要過去，回憶起我們在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，坐在窗前的我不禁流下了兩滴晶瑩的淚珠。我懂得，那是我對(duì)小學(xué)生活的留念，難道我和這座學(xué)校有了感情了嗎？是的，我對(duì)學(xué)校里的花兒有了憐惜之情，對(duì)學(xué)校里的同學(xué)有了友誼之情，對(duì)學(xué)校里的`老師有了師生之情。對(duì)學(xué)校里的宿舍有了家的感情！
是的，在學(xué)校里是花兒讓我懂得怎樣去愛護(hù)弱小的生物，是同學(xué)讓我懂的了什么是真摯的友誼，是老師教會(huì)了我許許多多做人的道理。是學(xué)校給了我另一個(gè)家！
每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，總是獨(dú)自散步在郁郁蔥蔥的心靈花園的小道中，那迷人的氣息，并不是大自然的恩賜，而是母校的給予。
啊！母校，歲月的流逝，帶走的并不是記憶的淡化，而是我對(duì)您一遍遍的思念！
祝：母校明天更美好！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 3
親愛的母校：
您好!
我是一名即將離開母校的畢業(yè)生，我在您的懷抱里學(xué)習(xí)了六年。校園里的香樟樹也已經(jīng)增添了六圈年輪，它的每一片樹葉上，見證著我的足跡、我的成長、我的煩惱、我的歌聲……
六年前，當(dāng)我踏進(jìn)您的大門，我便喜歡上了您。因?yàn)閶寢屨f，您是知識(shí)的殿堂，我們可以在這里自由飛翔。果然，我從一個(gè)一無所知的幼稚小孩變成了懂得道理有著理想的翩翩少年。成長的過程離不開恩師的孜孜教誨和同學(xué)的`相互幫助!
我們班的班主任——沙老師，她六年來一直像個(gè)辛勤的園丁，也像無悔的紅燭，像個(gè)媽媽無私的哺育著我們。對(duì)于沙老師教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
我們班的每個(gè)同學(xué)，都是我的兄弟姐妹。我們一起生活學(xué)習(xí)了六年，每位同學(xué)的笑聲、歌聲、哭聲，音容笑貌，歷歷在目。是他們陪伴我走過了這六年，是他們給了我珍貴的友誼。我將永遠(yuǎn)銘記他們……
再過兩月，我將離開您，離開我的老師、我的同學(xué)，離開我熟悉的教室、美麗的校園，多么的依依不舍。在這最后的時(shí)間里，我將努力學(xué)習(xí)，用良好的成績報(bào)答您——母校!
我深情的喊：我愛您，親愛的母校!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 4
敬愛的母校：
您好！
我雖沒聽您說過一句話，但您對(duì)我的哺育之恩使我終生難忘！
您身上的環(huán)境總是使我著迷，那美麗的大柳樹、塑膠跑道、操場、教學(xué)樓的模樣常常浮現(xiàn)在我的腦海中。我常常夢見操場上的身影和教學(xué)樓里孜孜不倦正在讀書的個(gè)個(gè)身影常常使我夢牽魂繞。
母校啊！您還有一些令我最難忘的人，那就是——母校的老師！在我困難的時(shí)，幫助我的總是老師；在我疑惑時(shí)，幫我解決疑問的總是老師；在我傷心時(shí)，安慰我的總是老師……老師、老師，這個(gè)貌似萬能的名詞將在我的中學(xué)生活中重現(xiàn)�？墒�，母校的'老師往往是最令人懷念的。那一次次的關(guān)切，一次次的關(guān)愛，一次次的安慰，無不把老師的母性之愛展現(xiàn)了出來。
母校，這個(gè)偉大的代名詞，把我的所有感情都獻(xiàn)給了您。您無聲，但您有苦；您無形，但您有累。就請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您那無私的愛，就為了我們那對(duì)您的感激之情，請(qǐng)?jiān)试S我再說一遍：今天，我為二小自豪；明天，讓二小為我驕傲！
祝您：桃李滿天下
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 5
親愛的母校：
我離開您已經(jīng)兩個(gè)多月了。我馬上就要投入初中的懷抱了。在這此我要對(duì)您說一些話，請(qǐng)您一定耐心聽下去。
我在離開您兩個(gè)月時(shí)間里，日日夜夜思念著您，思念著我在學(xué)校里的日子、思念我的哥們兒、思念我的`老同桌、思念我的班級(jí)……我多想有朝一日重新回到校園里，和同學(xué)們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)呀！可是，我知道這一切是無法發(fā)生的。天下沒有不散的宴席，我們終究要畢業(yè)、終究要各奔東西，這是我們始終無法改變的事情。
在剛畢業(yè)的兩個(gè)星期里我天天都悶悶不樂、沉默寡言。天天在家自己一個(gè)人呆著回想往事。當(dāng)我回想起我和幾個(gè)同學(xué)在畢業(yè)前的一次全校演講，有一句非常經(jīng)典的話：“今天，我們以母�！幽鲜�(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天，母校將以我們——祖國的棟梁為榮�！蔽乙欢ú粫�(huì)辜負(fù)線校對(duì)我們的希望，當(dāng)一個(gè)祖國的棟梁！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 6
敬愛的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點(diǎn)成績，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的.懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝：學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 7
敬愛的母校：
母校，我六年來生長的家園;母校，我六年來學(xué)習(xí)的樂園;母校，我一生難以忘懷的天地。
當(dāng)我第一天踏入母校的大門時(shí)，我還是一個(gè)小孩子，被我爸爸領(lǐng)著進(jìn)了校門，那一天是一個(gè)雨天，我來到了張貼著我的姓名的班級(jí)門前。我知道從那天起我就是一位小學(xué)生了，同時(shí)也意味著我要在這里度過我六年的小學(xué)生活。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我便從剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友，變成了一位大學(xué)生了。在這六年了我經(jīng)歷了許許多多的事件，這一些事將一定會(huì)深深的留在我的腦海里。
我們學(xué)校是縣里面最好的一所學(xué)校，有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，沒有一個(gè)事物是十全十美的，學(xué)校也有美中不足的地方。
1、校園的綠化不夠完美。走遍校園，除了小路旁邊的幾棵小樹和校園北側(cè)的幾棵樹之外就再也找不到一棵樹了。我希望校長可以多種一些樹，這樣可以優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)校的`各種興趣班又點(diǎn)少。我希望校長可以多組織一些興趣班，這樣可以豐富同學(xué)們的課余生活。
3、我希望校園北側(cè)的操場盡快建好，因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng)空間實(shí)在是太小了，做操只能兩個(gè)年級(jí)做，等到操場建好后，可以在那里上體育課，課間還可以到那里去玩耍，做操也能全體去做。我再次真心的希望校長可以采納我的意見，我也希望我的母校可以更加美好。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 8
親愛的母校：
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已成為了一名設(shè)計(jì)師。20年前，我在您的懷抱里度過了快樂美好的小學(xué)時(shí)光�，F(xiàn)在回想起您來，記憶仍然像播放電影一樣清晰地浮現(xiàn)在腦海里。
剛邁進(jìn)大門，如果正巧碰上桂花盛開，您迎面送來一陣花香，使人心曠神怡。您為我們準(zhǔn)備了教室，讓我們在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)。累了呢，您還為我們準(zhǔn)備一個(gè)操場，供我們玩耍、運(yùn)動(dòng)。您又以花草、樹木和噴泉作為裝飾。被綠色映襯著的健康長廊是您清秀的.眉毛，紅墻紅瓦的教學(xué)樓是您散發(fā)著智慧之光的雙眼，操場則成了您充滿慈祥的臉龐。在您這里，我們愉快地度過了每一天。
記得有一次，我因調(diào)皮，在操場附近的一顆大樹下跳著抓下了一把樹葉，樹枝輕輕地?fù)u晃了兩下，“嘩嘩”地呻吟著，留下了一處無法愈合的缺口�？僧�(dāng)時(shí)，我卻覺得自己能抓到這么高的樹葉，表現(xiàn)得很自豪。后來，我良心未泯，將那把樹葉小心翼翼地放在了那顆受了傷的大樹下。20年了，那幾片樹葉早已化為了泥土，只是不知您有沒有原諒我一時(shí)的頑皮。
現(xiàn)在，您一定有了很大的變化吧，但我對(duì)您的懷念沒有任何變化。
祝您
像往日一樣充滿歡聲笑語！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 9
親愛的母校：
我是已在你的懷抱里生活了五年的小苗，你知道嗎？我馬上就要離開你的懷抱了，我真不想離開你，你的操場上歪歪斜斜的腳印，那就是我們歡樂地奔跑時(shí)留下的，你的每一塊玻璃，都是我們細(xì)心地擦過的。
親愛的母校，你知道嗎？我在這個(gè)母校生活了五年，也有許多傷心和難過的事情，但即使是這樣，我也仍然愛著您，我的母校��！記得二年級(jí)時(shí)寫過這段話“今天，我以逸夫?yàn)闃s；明天，逸夫以我為榮�！笔堑�，我們這群要掙脫您懷抱的小鷹，將要在未來的天空中展翅翱翔。
現(xiàn)在就要離開你了，內(nèi)心里有一種說不出的情感，記得入學(xué)的那一天，我?guī)е冋�、好奇、幼稚的心理來到了這個(gè)學(xué)校，見到了我們的恩師毛老師，從一張張不熟悉的面孔相處到現(xiàn)在，一起分享快樂、痛苦、悲傷，而現(xiàn)在馬上要離開了朝夕相處了五年的老師、同學(xué)，我的`心里是那么悲傷。親愛的母校，我就要離開這個(gè)我熟悉的環(huán)境，步入到一個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，親愛的母校，越說到這里，我就越不想離開你了，最后，讓我祝您青春永駐，活力無限！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 10
敬愛的母校：
您好！
我是六年級(jí)的一名普普通通的學(xué)生。每天清晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；傍晚，我踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的`校園好似一座美麗的大花園，這里有百花盛開的花池；有郁郁蔥蔥的樹木；有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我，在即將小學(xué)畢業(yè)之際，出于對(duì)母校的熱愛和感激，特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議：
�。�1）讓同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，最好能夠做的以下幾點(diǎn)：
1、不要隨便撕毀本子，浪費(fèi)紙張，這樣可以節(jié)約森林資源。
2、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈。
3、洗完手自己關(guān)水龍頭。
�。�2）開放學(xué)校圖書館。這樣我們就可以可以在書的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。
（3）多開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們增長見識(shí)。
希望您能夠笑納！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 11
敬愛的母校：
您好！我已經(jīng)是您學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在離小考不遠(yuǎn)了，不由得感慨萬分，當(dāng)初一個(gè)小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時(shí)還會(huì)悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個(gè)我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識(shí)我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點(diǎn)什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報(bào)母校。
您在我做得好的時(shí)候，給予我任何物資獎(jiǎng)勵(lì)都無法取代的一句話——你真棒！這對(duì)于現(xiàn)在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，給予我教育。啊！母校您的精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的'未來展翅飛翔？
我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)格的教風(fēng)；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關(guān)注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學(xué)生；太陽要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 12
致親愛的母校;
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切�；厥琢甑男W(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。
過完這個(gè)夏天我們就會(huì)各奔東西。不論我們喜或厭。我們都有可能不再相見。如今還在一起的人，數(shù)著日歷上剩余的天數(shù)。是怕，是恨，是歡喜，是厭惡，或許這些都不再重要。馬上畢業(yè)啦，我哭了，是因?yàn)槲伊?xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而又舒適的.校園，習(xí)慣了與老師、同學(xué)處在一樣的教室，坐在同一張桌子前，望向窗外的同一片藍(lán)天，同一片云朵，呼吸著一個(gè)世界的空氣。我哭了，是因?yàn)檫@里的一切都很深刻，教室里，課桌上、墻壁上...都會(huì)被刻上專屬于我們的記憶。我哭了，是因?yàn)檫@里有我們熟悉的味道。夏日里，我們何嘗不是這樣的歡快過。陽光下，我們的笑臉如花。樹蔭下，我們舒適而自在。淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不散我們的回憶。
母校，在這個(gè)地方存留了我們太多回憶，有令人快樂的回憶，有令人悲傷的回憶，還有令人難以忘懷的回憶。這一切都是那么美好，那么令人向往。在這里我收獲了友情，知識(shí)，這里有我和同學(xué)一起成長的足跡，操場上揮灑著我們的汗水和淚水，在一次次跌倒后我們擦干淚水重新站立。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校我愛你!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 13
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去，才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校的大門，開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門，懷著對(duì)您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來，您就像一位母親一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們，讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快；有的`則有一些悲傷，但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩；有的雖然有些平淡，但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您，我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說再見了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校，我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了，但是再過幾年，我還會(huì)回來看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
最后祝母校的明天更美好！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 14
尊敬的母校：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了，就要離開您那充滿快樂而又溫暖的懷抱了，一想起來，我真是萬般不舍。
打開記憶的長河，重新觀賞這六年來的酸甜苦辣，忽然，那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里，現(xiàn)在回想起來，一切好像都發(fā)生在昨天。
那天，我來到您的懷抱，心里當(dāng)然會(huì)有一種陌生感，是您張開寬大的臂膀，給予我溫暖，給予我快樂。還記得那次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”嗎？校園里熱鬧極了，運(yùn)動(dòng)員們在賽場上激烈地進(jìn)行著比賽，拉拉隊(duì)也不忘在一旁加油助威。還有寒假前的`一次淘書會(huì)，同學(xué)們積極地推銷書本、興高采烈地購買書本，是不是讓您感到無比欣慰呢？
母校，在您身邊學(xué)習(xí)的這六年，是我一生中最快樂的時(shí)光，也是最難忘的時(shí)光，在這里，我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識(shí)，是您讓我得到了真摯的友誼，也是您在我人生的調(diào)色板上畫出了最美麗的一筆。
放心吧，母校。我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來，來報(bào)答您！
祝您：桃李滿園，明天更美好
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 15
親愛的母校：
您好！
在這美麗的校園里的每一棵大樹，從我跨進(jìn)校門的那一刻起，也跟著我一起茁壯成長，那時(shí)我走進(jìn)那陌生的校園，來到那陌生的班級(jí)，看到那陌生的同學(xué)和老師，我獨(dú)自一人做到那孤寂的座位上，當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的楊老師靜靜地走到了我的身旁，摸這我的小腦袋，親切的對(duì)我說：“你怎么不和同學(xué)們一塊兒玩呢？”我回答道：“我害怕她們不愿意和我一起玩”我低下頭輕聲的說道。楊老師用那慈愛般的目光看著我，微笑了一下，說道：“她們不會(huì)的，不信你可以去試一下呀，試著和她們一起玩吧，在楊老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，站起身，走過去，紅著臉對(duì)她們打著招呼，而她們正如楊老師所說，真的不會(huì)不跟我玩，她們非常友好的和我握手，并對(duì)我笑了一下，還和我一起玩。
過了一段時(shí)間，以前那一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的人，都變得熟悉了，到時(shí)和她們那平淡的友誼，頓時(shí)變得純真了，變得更加深厚了，更加真情了。就在一次測試中，朋友對(duì)我樂于幫助的真情給了我很大的信心，當(dāng)時(shí)我忘記帶筆了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆，一抬頭，一雙大大的眼睛里面包含了真情，小麗她親切的說道：“你還真是健忘呀，以后不允許了喲，要考好成績呀！”
我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆，那支筆，到我手中仿佛重若千斤，讓我深深的為我們這純真的友誼而感動(dòng)，雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還是銘記在心。
綠油油的草地曾是我們歡樂的世界，明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識(shí)的圣殿，再升旗臺(tái)的'面前我們嚴(yán)肅的對(duì)著國旗，唱著國歌......校園里所有曾經(jīng)發(fā)生過的事情，都深深的刻在我的腦海里，六年的時(shí)光就這樣流逝了，我們要對(duì)這偉大的母校說聲“再見”了！
再見，敬愛的母校，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們，在這溫暖的小學(xué)時(shí)代；里，您給予我溫暖的懷抱，您給予我慈母般的愛，您給予我真誠的鼓勵(lì)，你給予我最純真的友誼，這些都將是著溫暖的小時(shí)代里，最刻骨銘心的回憶！
祝：
越來越美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 16
尊敬的校長：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在花園般的校園里，在各位園丁的精心培育下，我從一個(gè)無知、頑皮、淘氣的小女孩，成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘，六年的朝夕相處，那份濃濃的師生情及對(duì)母校的深厚感情，我終生難忘。
在留戀母校的同時(shí)，我也十分關(guān)注學(xué)校各個(gè)方面的情況。學(xué)校的綠化、計(jì)算機(jī)教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中，大家感到有一點(diǎn)不足：學(xué)校和校長、班級(jí)的各科老師雖以相識(shí)多年，但是，校長，老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此，我建議，在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項(xiàng)工作，首先要進(jìn)行宣傳，在全校師生大會(huì)上宣講并通過廣播、墻報(bào)說明設(shè)立的.意義，讓同學(xué)們有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。接著就在校園里懸掛信箱，上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時(shí)，請(qǐng)您安排專門的人員定期來收取信件，并要按信件的科目分類，再分送到有關(guān)的教師手中，家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱，我想，同學(xué)們就可以將自己的心里話，合理的建議等及時(shí)地表達(dá)出來;校長、老師會(huì)很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與，學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，更好促進(jìn)師生聯(lián)系，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設(shè)立，對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展，一定會(huì)發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后，再一次感謝母校對(duì)我的關(guān)懷和教育，衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝：母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 17
親愛的母校：
您好！
我以往教誨我學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)與文化，是我偉大教師。在回憶中，我與同學(xué)們在母校里，就因?yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多朋友，交到那么多好友，我們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，那真是歡樂，不會(huì)大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
咱們這些殷殷向勤花兒，不能沒有教師這辛勤園丁，否則都沒有我們成才花兒，每一天教師都在默默奉獻(xiàn)自我生命與知識(shí)來灌輸我們這些調(diào)皮花兒，為了教好我們她每一天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草：為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師，您是那么偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！將我們這些乳臭未干種子，培養(yǎng)為祖國花兒棟梁，母校您是祖國寶藏！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 18
親愛的母校：
您好！
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎？我還清楚地記得，每年夏天，陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué)，教師，還又你——我親愛的母校。
就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉！
時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡，可是，卻總也沖不走我與你的歡樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中，我陶醉至此，腦海里總回憶起那歡樂的情景。耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長，在你的陪伴中成熟，是您讓我們體會(huì)人間真情，感受祖國大地，用奇異的畫筆描繪世外桃源，用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的.酸，是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉�，我的心頭就會(huì)涌起一股暖流，貫通全身。千言萬語也道不盡我對(duì)你的感激，萬言千語也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮�；ㄩ_花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
啊！不管以后我在哪里，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。
敬祝：
桃李滿門，芬芳清香。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 19
親愛的母校：
您好!
我是在您的懷抱中成長六年的一名普通小學(xué)生。這是我在您的懷抱中最后一個(gè)學(xué)期。
在此，我要感謝您對(duì)我小學(xué)六年來無私的關(guān)懷。我即將要跨入中學(xué)的大門了，對(duì)您卻愈發(fā)不舍。紫藤花的最后一抹清香，教室里的朗朗讀書聲，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的陣陣笑聲，都深深印在我的腦海。
校門口的那片紫藤花架，在臨近復(fù)習(xí)時(shí)，為我們送上最后一絲清香。紫色的小花瓣在溫暖的春風(fēng)中，翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶披著紫色長衫，姍姍來遲，迎接我們的復(fù)習(xí)。那一根根枝藤留著我在學(xué)校里的喜怒哀樂。春風(fēng)拂過，您抖動(dòng)著那片片花瓣，撫摸著我的臉頰，為我緩解憂傷。這里的每一條枝藤，都記錄著我小學(xué)生涯中的每一次酸甜苦辣。
除了紫藤架，映入眼簾的便是一幢幢教學(xué)樓。教室里的傳出來朗朗讀書聲，讓我想起剛?cè)雽W(xué)幾天后，從五六年級(jí)教學(xué)樓傳出來的一陣陣誦讀聲。眨眼間，我也在六年級(jí)的教學(xué)樓內(nèi)，背著一篇篇課文。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我即將要告別您，告別那陣熟悉的.讀書聲。何時(shí)才能再聞那陣熟悉的誦讀聲呢
母校的老師，是為我開啟知識(shí)大門的鑰匙。我從連“1”都寫不直，到現(xiàn)在能解出一道道幾何題、應(yīng)用題;從連拼音字母都不認(rèn)識(shí)，到現(xiàn)在能寫出一篇篇優(yōu)美的文章;從“abc”都讀不準(zhǔn)，到現(xiàn)在能念出一段段英文句子。這都離不開老師的關(guān)懷，老師的教育。六年了，老師的鬢角，一縷銀絲調(diào)皮地爬了上來，我仿佛看到其中一根銀絲是為我們而染白。
溫暖我的不僅僅是老師的悉心教育，也不只是您的細(xì)心呵護(hù)，還有同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。銀鈴般的笑聲給了我一個(gè)美好的童年，仿佛沒有什么煩惱能阻止嘴里蹦出來的代表歡樂的笑聲。同學(xué)們的友情給了我一段難忘的六年生涯：生病時(shí)的焦急，疲乏時(shí)的照顧，學(xué)習(xí)上的互幫互助······同學(xué)們的笑聲在我的心里刻下了深深的印記。
通往知識(shí)的大門延伸在天的另一邊，但我依舊銘記您的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)地走下去。即使路再長，道路再蜿蜒，有您的教誨，我會(huì)堅(jiān)持不懈到達(dá)成功的彼岸。以求有您而成功。
您在我腦海中的深刻印象，風(fēng)吹不倒，雨刮不走。喜歡上每天的天氣，只因我曾在這種天氣投入您的懷抱。
即將離開您的懷抱，仍就不忘那陣清香，提早說一聲：再見。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的一封信 20
尊敬的母校：
您好！
夏天是多彩的，夏天是有趣的，在這驕陽似火的夏天，我們卻要和您告別了。六年的時(shí)光勿勿，就如天空中一閃而過的流星，在流星劃過的那一剎那，是絢爛的，是美麗的，就如同我們六年的小學(xué)時(shí)光。
您有一個(gè)百真園讓我印象深刻。在我還是一個(gè)一年級(jí)小朋友的時(shí)候，是百真園讓我有了最初對(duì)您的印象。那時(shí)候我見人就說：“我的學(xué)校里有一個(gè)百真園！”這話我不知說了多久，也不知道什么時(shí)候不說了。您的百真園，以前可是我們的樂園，在這一個(gè)小小的百真園里，我和我的小伙伴不知在這里度過了多少課間，多少歡樂玩耍的時(shí)光。而如今看來，您的.百真園已是滿滿的，美好的回憶。
現(xiàn)在，我們即將要面對(duì)初中的生活，再仔細(xì)看看您，我的心里充滿感慨。曾經(jīng)總是眺望遠(yuǎn)方，想去看看學(xué)校外那美好的世界，但是現(xiàn)在卻想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在這里。
再過一個(gè)多月，我就要離開母校了，離開母校的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了。曾經(jīng)那個(gè)不諳世事的小孩，也變的懂事起來了。母校，您帶給我的回憶，我將永遠(yuǎn)印在心中。
最后，作為母校即將離開的畢業(yè)生，我希望母校在未來越來越好，有更多的學(xué)弟學(xué)這里放飛夢想。同時(shí)祝老師們身體健康，萬事如意。祝母校前程似錦！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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