給親愛的母校的一封信
親愛的母校：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學�；叵肫饋恚@六年母校的生活，仍歷歷在目。
我在這個中心小學，待了六年，度過了六年的美好時光，交了許多朋友，后村中心小學，雖然不像別的學校一樣，有高大的樓房，漂亮的花園，塑膠的操場跑道，可是這所學校，卻給了我太多太多回憶。。。。。。
記得我剛踏入這所學校的校門的時候，我八歲，那時候我被分到了一年級一班，教我的班主任是一位很年輕，很漂亮的女老師，從此，我的小學生涯，便從這兒，開始了。
小時候，我特別內(nèi)向，不愿與人交談，不愿與小朋友玩耍，上課，老老實實的聽課；下課，自己默默地玩，后來小朋友主動來找我玩，接觸多了，也就漸漸開朗起來了，我很開心，有這么一群好朋友陪我度過這六年的小學時光，也很慶幸遇到他們。
親愛的母校，我就要與您分別，離開這了，我將要進入初中，開始新的生活，學習新的東西，我永遠都不會忘記，老師的諄諄教導，同學們瑯瑯的讀書聲，和下課同學們做游戲，開心玩耍的時刻。
親愛的母校，老師，畢業(yè)后，我會經(jīng)常來看您，是你們，給了我六年的幸福小學生活，是你們，教我讀書，是我有扎實的基礎踏入中學的大門，感謝您，母校，我愛您！我親愛的母校！
6月30日
一位即將畢業(yè)的學生：xxx
初一：xxx
點評：全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。層次清晰，語句流暢。
美中不足的是：語言比較直白樸實，未具體講述在母校內(nèi)發(fā)生的故事，有些不具體。
作者可以多使用些修辭手法，使文章多種表達感情的方法，具體講講事情會更完整。
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